EXITOSA CAPACITACIÓN A PERIODISTAS EN EL TALLER “DISEÑO DE CONTENIDOS PERIODÍSTICOS PARA LA WEB”

EXITOSA CAPACITACIÓN A PERIODISTAS EN EL TALLER “DISEÑO DE CONTENIDOS PERIODÍSTICOS PARA LA WEB”

Cochabamba, Octubre 2019. El aula creativa de la universidad fue punto de encuentro para que periodistas de distintos medios de comunicación de la ciudad se dieran cita al segundo taller especializado para este sector “Diseño de contenidos periodísticos para web” Medios de comunicación como Unitel, Red Uno, Atb, Opinión, Los Tiempos, Radio Panamericana, Fides y… Continuar leyendo →

TALLER PARA PERIODISTAS DE COCHABAMBA ENSEÑA LAS MÚLTIPLES VENTAJAS DE LAS NUEVAS HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO DE LA PRENSA

TALLER PARA PERIODISTAS DE COCHABAMBA ENSEÑA LAS MÚLTIPLES VENTAJAS DE LAS NUEVAS HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO DE LA PRENSA

Las nuevas tecnologías han permitido a los periodistas y sus medios de comunicación hacer uso de novedosas plataformas como el internet, lo que ha hecho que en diversos contextos sociales el modelo de comunicación tradicional (unidireccional) pierda vigencia debido a las ventajas comunicativas que ofrece las redes sociales como la interactividad y la multimedialidad. Ante… Continuar leyendo →

FUNDACIÓN WOMEN SPEED UP ORGANIZÓ SEMINARIO SOBRE EL ROL DE LA MUJER EN LA TECNOLOGÍA

FUNDACIÓN WOMEN SPEED UP ORGANIZÓ SEMINARIO SOBRE EL ROL DE LA MUJER EN LA TECNOLOGÍA

El Alto. Julio. Con el objetivo de fortalecer las competencias y habilidades de las mujeres en el uso de las tecnologías y el desarrollo de sistemas, UNIFRANZ El Alto realizó, en alianza con la Fundación Women Speed Up (WSU) y Cisco Networking Academy, la Primera Versión del Seminario Internacional Mujeres Talentosas en los Avances Tecnológicos… Continuar leyendo →

GIRLS FOR A CHANGE TECHNOVATION, EMPODERANDO A LAS MUJERES EN EL USO DE TECNOLOGÍA PARA LA MEJORA DE COMUNIDADES

GIRLS FOR A CHANGE TECHNOVATION, EMPODERANDO A LAS MUJERES EN EL USO DE TECNOLOGÍA PARA LA MEJORA DE COMUNIDADES

Cochabamba. mayo. Technovation es un programa internacional que busca despertar y motivar en las niñas y jóvenes el interés por la tecnología. Para ello, organizó a nivel mundial el concurso “Technovation Challenge” desarrollando competencias internas para que las mejores propuestas clasifiquen al concurso internacional. En nuestro país, Technovation Bolivia organizó el concurso gratuito “Girls for… Continuar leyendo →

Unifranz apuesta por la tecnología como eje transversal del nuevo modelo por competencias

Unifranz apuesta por la tecnología como eje transversal del nuevo modelo por competencias

Bolivia, enero 2019. La Universidad Privada Franz Tamayo se caracteriza por desarrollar un modelo educativo por competencias sustentado en la aplicación tecnológica. Este enfoque busca que el profesional egresado no sólo tenga las competencias técnicas necesarias para desenvolverse en su profesión, sino también las destrezas prácticas para actuar en diversas situaciones. A lo largo de… Continuar leyendo →

REALIZAN TALLER SOBRE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y SIMULADORES EN MEDICINA

REALIZAN TALLER SOBRE RECURSOS TECNOLÓGICOS Y SIMULADORES EN MEDICINA

Cochabamba, diciembre de 2018. La carrera de Medicina de la Universidad Privada Franz Tamayo organizó el taller “Uso de aplicaciones móviles,recursos tecnológicos y simuladores en Medicina”. Los primeros dos días estuvo dirigido a docentes. En el área de la salud, el principal objetivo es la prevención de las enfermedades,la promoción de la salud y el… Continuar leyendo →

UNIFRANZ LANZA LA CARRERA DISEÑO GRÁFICO Y PRODUCCIÓN CROSSMEDIA EN COCHABAMBA

UNIFRANZ LANZA LA CARRERA DISEÑO GRÁFICO Y PRODUCCIÓN CROSSMEDIA EN COCHABAMBA

Cochabamba, noviembre de 2018. La Universidad Privada Franz Tamayo realizó en sus instalaciones el lanzamiento de la carrera de Diseño Gráfico y Producción Crossmedia. Esta nueva carrera tiene un carácter innovador a nivel nacional, ya que la“Producción Crossmedia” va de la mano con las nuevas tecnologías de información,permitiendo afrontar de manera creativa el acelerado crecimiento… Continuar leyendo →