Por Lily Zurita y Beatriz Cahuasa Los Fab Labs o laboratorios de fabricación se constituyen en una herramienta para masificar las oportunidades creativas de los jóvenes y niños de Latinoamérica. Permite que éstos puedan hacer sus ideas realidad y tener un impacto en el mundo. Los Fab Labs son una red de más de 3.000… Continuar leyendo →
Los FabLabs son lugares mágicos. En ellos se siente, a flor de piel, la creatividad y la inspiración. Es un espacio sin límites, donde nada es imposible y donde la energía de jóvenes y emprendedores contagia a quienes ingresan a este mundo de máquinas y tecnología. “Éste (FabLab) es el único espacio que está abierto… Continuar leyendo →
Ruddel Callisaya llegó a Santa Cruz hace cuatro meses para dejar una máquina de tecnología CNC al FabLab de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz. Al conocer las nuevas instalaciones encontró el lugar ideal para desarrollar el proyecto que traía en mente: una impresora 3D industrial. Ruddel, oriundo de Cochabamba, heredó de su padre la pasión… Continuar leyendo →
Por Lily Zurita Las nuevas tecnologías, además de facilitar, cada vez más, la vida de la gente, están llevando al surgimiento de nuevas profesiones, renovados oficios, cambios lingüísticos e incorporación de términos al léxico diario de las personas. Maker Hub, makers, fabers, son algunos ejemplos del impacto de esta gran disrupción tecnológica que concentra la… Continuar leyendo →
El Metaverso, más allá de los videojuegos, las redes sociales o el entretenimiento, está revolucionando el cotidiano vivir de la gente, particularmente de los jóvenes, dándoles la posibilidad de sentir experiencias únicas o aprovechar herramientas relacionadas con la salud, la educación, la ingeniería, la arquitectura o el urbanismo, entre otros. También, está creando espacios virtuales… Continuar leyendo →
El empoderamiento de la ciudadanía es, definitivamente, uno de los principales motores para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible, trazados por las Naciones Unidas (ONU), en el marco de la Agenda 2030. Estos retos para el desarrollo, sumados a la necesidad de impulsar una nueva forma de diseñar soluciones viables a problemáticas complejas de los… Continuar leyendo →
La impresión de células para piel, cartílagos y hasta huesos ya es una realidad en el mundo. Se espera un salto gigantesco para los siguientes años cuando se puedan producir órganos complejos como un corazón, riñón, pulmones y otros a partir del cultivo de células. El 2001 salió la primera impresión 3D y a partir… Continuar leyendo →
La crisis por la pandemia desnudó una serie de falencias en el sistema educativo, que hasta 2020 no se habían advertido y evidenció que, en ese momento, la única manera de acceder a la educación era a través de las nuevas tecnologías. Esta disrupción tecnológica llevó a descubrir el mágico mundo de los FabLabs, espacios… Continuar leyendo →
Dentro de siete años vence el plazo para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, que tiene a la educación como una meta global para cerrar brechas de desarrollo y lograr que el actual bono demográfico nacional deje huella en la construcción de una sociedad más justa. El economista… Continuar leyendo →
¿Alguna vez escuchó hablar de los makers? Son aquellas personas que le dan significado al hecho creativo. Se trata de sujetos que pueden innovar a través de sus producciones, cuyo elemento diferenciador respecto a cualquier otro inventor es el uso de herramientas tecnológicas actuales, que le permiten crear, imaginar, explorar y hacer realidad sus proyectos. Con… Continuar leyendo →
El FabLab Santa Cruz nace como un centro de producción digital, investigación y educación con el objetivo de impulsar la creatividad, innovación y lograr que todas las ideas se plasmen en realidad a través de la fabricación digital. La Universidad Franz Tamayo (Unifranz) apuesta por este emprendimiento con el objetivo de empoderar a niños, makers… Continuar leyendo →
El estudiante como protagonista de su aprendizaje, la importancia de la tecnología en la educación y el uso de metodologías activas en el aula fueron los ejes centrales del Taller FabLabs (laboratorios de fabricación digital) para Colegios, liderado por Marcela Ureta y Fabián Ovalle, coordinadores del Colegio Alberto Blest Gana (Chile) – uno de los… Continuar leyendo →
El diseño sostenible implica pensar en qué podemos optimizar para contaminar menos, reducir gastos de energía, recursos, planear cómo el producto que estamos creando puede ser reutilizado o reciclado, sus implicaciones en distintos niveles de la economía, y su repercusión en la sociedad, eje central del “Taller de Fabricación Digital en Moda Sostenible”, en la que participaron más de 30… Continuar leyendo →
La semana del futuro o Futures Week® 2022 arrancó hoy en la ciudad de El Alto, con el desafío de construir el futuro, actuando desde el presente y con la mirada de más de 200 jóvenes líderes de promociones de distintas unidades educativas, estudiantes universitarios y junto a 28 expertos nacionales e internacionales. “Decidimos llamar… Continuar leyendo →
Del 27 al 30 de septiembre, Futures Week®, en su quinta versión, tendrá como escenario la ciudad de El Alto para la co-creación de su futuro, con el objetivo de convertirla en la tecnópolis –centro tecnológico– más alta del mundo para el año 2030. Para ello, la Semana del Futuro acogerá a 200 jóvenes líderes… Continuar leyendo →
Por quinto año consecutivo, la Universidad Privada Franz Tamayo – UNIFRANZ – será el punto de encuentro del Futures Week – la semana del futuro – un encuentro de análisis, reflexión y co-creación del futuro de la ciudad de El Alto con una mirada al 2030, que por vez primera será sede de este importante… Continuar leyendo →
Infraestructura. La universidad está diseñada para el óptimo desarrollo del aprendizaje de los estudiantes. Santa Cruz, 05 de marzo de 2022. Tras dos años de virtualidad, UNIFRANZ está lista para retornar a clases con medidas de bioseguridad, moderna infraestructura, innovación y calidad académica. La universidad cuenta con modernos laboratorios y salas de simulación que les… Continuar leyendo →
Para afrontar la crisis y alcanzar un verdadero cambio en la educación, hay que repensarla ¡reimaginarla! y colocar al estudiante como líder de transformaciones, solucionador de problemas y generador de nuevas ideas. Santa Cruz, 23 de enero de 2022. Hace tiempo que la educación está en crisis y en la búsqueda de agentes de… Continuar leyendo →
UNIFRANZ trabaja de la mano del equipo ejecutivo de Reimage Education (Barcelona) para transformar la educación del país, anclado en dos pilares: innovación e Internacionalización, con un Modelo Educativo por Competencias y una modalidad de aprendizaje Blended Learning Experience – BLX Santa Cruz, 11 de enero de 2022. La pandemia de la Covid-19 marcó… Continuar leyendo →
La Universidad Privada Franz Tamayo – UNIFRANZ preside el Nodo Bolivia del Millennium Project y de RIBER. Desde la fundación de este nodo (2008), participa de la elaboración de los informes del Estado del Futuro y realiza la traducción de los mismos al español. Asimismo, desarrolla diversas actividades y programas para difundir los métodos y… Continuar leyendo →
Ricardo Román es el director del Colegio Alberto Blest Gana de Santiago de Chile, desde su labor ha logrado situar a la institución como uno de los mejores 100 colegios del mundo. Ha introducido una trasformación paradigmática en la educación centrada en estudiante autónomo, colaborativo e internacional. Listo para ingresar a la universidad y un… Continuar leyendo →
UNIFRANZ, desde hace dos años, incursionó en el uso de la tecnología 3D, para potenciar la formación de profesionales, en un inicio con las carreras de Medicina, Arquitectura y Psicología. En el siglo XX, “viajar” por dentro del cuerpo humano solo podía imaginarse como ciencia ficción o cosas de un futuro lejano. Sin embargo, el avance vertiginoso de… Continuar leyendo →
UNIFRANZ es una universidad innovadora que, apoyada en un contexto de alta colaboración internacional, busca lograr la excelencia educativa, con la misión de trasformar la educación en Bolivia desde una mirada disruptiva. En marzo de 2020, la llegada de la pandemia a Bolivia provocó que muchas instituciones tuviesen que adecuarse a una nueva realidad. Sin embargo, UNIFRANZ ya llevaba… Continuar leyendo →
A poco más de un año de la crisis inesperada que cambió la vida a nivel global, UNIFRANZ consolida su estrategia de innovación a partir del trabajo colaborativo y la construcción del conocimiento en un ámbito de formación en entornos virtuales. La pandemia marcó un antes y un después para actores e instituciones de toda la sociedad, incluso… Continuar leyendo →
A un mes de haberse realizado la primera etapa de “Illustrarte…del museo al diseño”, la carrera de Diseño Gráfico y Producción Crossmedia de UNIFRANZ El Alto cerró el evento con una muestra de los trabajos realizados por 27 estudiantes de primer y tercer semestre. Durante esta fase, a partir de la visita virtual realizada al… Continuar leyendo →
Por segunda gestión consecutiva, estudiantes de UNIFRANZ demostraron sus competencias en un ámbito de competición internacional para asumir medidas gerenciales asertivas y de éxito en el marco de la simulación práctica. Tras ocho intensas jornadas de trabajo y casi cuatro años de preparación teórica y práctica, estudiantes de Ingeniería Comercial de UNIFRANZ El Alto lograron… Continuar leyendo →
Pregunta que todos nos hacemos, por suerte expertos internacionales se reúnen en Barcelona para responder esta y otras interrogantes trascendentales para el futuro del mundo. Acompáñanos: Fecha: 21 de junio Hora: 11: 30 (Bolivia) / 17:30 (España) Plataformas de transmisión streaming: UNIFRANZ – IME La pandemia se ha encargado de evidenciar las desigualdades existentes en cuanto… Continuar leyendo →