
Formación innovadora: Aprender haciendo para la medicina del futuro
La evolución constante en el campo de la medicina plantea desafíos significativos a las instituciones educativas encargadas de formar a los profesionales de la salud. En 1988, la «Declaración de Edimburgo» trazó el rumbo para la educación médica, señalando la importancia de adaptarse a los tiempos, promoviendo el aprendizaje continuo y formando médicos comprometidos con … Leer más