Blog Unifranz

Publicado por Manuel Joao Filomeno Nuñez

UNICEF y Unifranz unen fuerzas para empoderar a niñas en STEM y fortalecer el bienestar emocional de las familias 

En un esfuerzo conjunto por reducir la brecha de género en ciencia y tecnología, así como fortalecer la salud mental de las familias bolivianas, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia en Bolivia (UNICEF) y la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) firmaron un Memorándum de Entendimiento con el objetivo de ampliar el alcance de … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Redes sociales exponen a las mujeres a estereotipos y limitan su acceso a carreras STEM

Al terminar el colegio, Marisa Córdova buscó estudiar ingeniería de sistemas, pero se dio cuenta que sus redes sociales le ofrecían contenido “femenino”, como ropa, maquillaje y otros, cuando ella buscaba información sobre tecnologías. Un informe reciente de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (Unesco) advierte que los contenidos … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Más mujeres ingresan al sector tecnológico, pero persisten los desafíos

Por Manuel Filomeno En los últimos años, cada vez más mujeres se suman al mundo de la tecnología, ingeniería y ciencias, campos que hasta hace muy poco eran casi exclusivamente masculinos, sin embargo, se requieren mayores esfuerzos para cerrar la brecha de género en estos campos. “Si observamos las estadísticas, en algunos casos, ha incrementado … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Los retos, la clave para aterrizar los conocimientos STEAM en la vida de los estudiantes

Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, son áreas del conocimiento que la mayoría de las personas dan por sentadas o prefieren ignorar, pero que se han vuelto indispensables y con gran demanda en el mercado laboral. En los últimos años, los educadores han implementado estrategias y enfoques para incorporar estos conocimientos en los estudiantes de … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

El docente es clave en la innovación educativa y la centralidad formativa del estudiante

En un mundo cada vez más digitalizado, la educación experimenta una transformación significativa desde la perspectiva del docente. Éste ve evolucionar su rol tradicional hacia nuevas formas de enseñar y guiar a los estudiantes. Este cambio se refleja en la manera en que se utiliza la tecnología y se fomenta el pensamiento crítico en el proceso educativo, … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

La educación STEAM desarrolla habilidades para una exitosa inserción laboral

Por Lily Zurita La educación, en la actualidad, transita por nuevos derroteros. El modelo tradicional que la caracterizó hasta finales del siglo pasado se está transformando con enfoques educativos integradores e innovadores que están marcando tendencia, como es el caso de la educación STEAM, cuyo rol ya es protagónico en el ámbito educativo. El enfoque … Leer más

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Una innovadora forma de educación integral se abre paso en Bolivia

La dinámica transformadora de la sociedad permite el surgimiento de innovadores y disruptivos modos de educación que están revolucionando los procesos de enseñanza y aprendiza. Se busca aprendizajes más significativos para los estudiantes. En ese marco se inscribe la educación STEAM, una innovadora propuesta de planificación educativa que promueve la enseñanza aprendizaje de las ciencias, … Leer más