Metodologías lúdicas fomentan la curiosidad, la autonomía y el amor por el conocimiento

Metodologías lúdicas fomentan la curiosidad, la autonomía y el amor por el conocimiento

En el constante devenir de la educación, el enfoque lúdico emerge como un catalizador poderoso para el proceso de enseñanza aprendizaje, ofreciendo un ambiente dinámico y estimulante donde los estudiantes pueden desarrollar habilidades y conocimientos de manera más efectiva. ¿Qué son las metodologías lúdicas? ¿Cuál es su importancia en la transformación de la educación? La… Continuar leyendo →

La educación debe poner la tecnología al servicio del humano y no al revés

La educación debe poner la tecnología al servicio del humano y no al revés

Vivimos tiempos de grandes transformaciones educativas, sociales, económicas, medioambientales y tecnológicas, las cuales han generado nuevas dinámicas en el relacionamiento entre las instituciones y las personas. La tecnología se ha vuelto transversal a la actividad humana, integrándose en los procesos educativos y empresariales y generando nuevos campos de conocimiento para explorar, como la inteligencia artificial,… Continuar leyendo →

Protagonistas de su propio proceso educativo, ¿cómo funciona el aprendizaje autónomo?

Protagonistas de su propio proceso educativo, ¿cómo funciona el aprendizaje autónomo?

Por Lily Zurita El mundo ha cambiado radicalmente en la última década. Las nuevas tecnologías derribaron estructuras que antes considerábamos imposibles de sortear. De la misma manera, las dinámicas sociales fueron para siempre modificadas a causa de estos avances. En este contexto, la educación también cambió, pasando de estrategias verticales en las que los docentes… Continuar leyendo →

ESTUDIANTES DE UNIFRANZ PRESENTARON AL SERES UNA DECENA DE APORTES PARA LA SALUD DE EL ALTO

ESTUDIANTES DE UNIFRANZ PRESENTARON AL SERES UNA DECENA DE APORTES PARA LA SALUD DE EL ALTO

Estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad Privada Franz Tamayo, Unifranz sede El Alto, presentaron a las autoridades del Servicio Regional de Salud de El Alto (Seres), una decena de proyectos de investigación con datos estadísticos sobre la prevalencia de diversas enfermedades en la población alteña y otras comunidades. También propuestas para el… Continuar leyendo →

Pensamiento crítico, creatividad y sentido: las competencias de la educación del futuro

Pensamiento crítico, creatividad y sentido: las competencias de la educación del futuro

Por Fernando García Cuestionar lo que parece evidente, usar el ingenio para encontrar soluciones a problemas complejos, y desarrollar el sentido para orientar el camino de la humanidad son tres competencias de la educación del futuro. Como nunca antes había sucedido, las sociedades y la educación —motor de su desarrollo— atraviesan cambios a una velocidad… Continuar leyendo →

Educar para transformar vidas

Educar para transformar vidas

Por Beatriz Cahuasa y Lily Zurita “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”, revelaba el líder sudafricano Nelson Mandela, a propósito de este derecho humano universal, potente instrumento para la transformación de la vida de las personas, las comunidades y el planeta. Hay una estrecha vinculación entre la… Continuar leyendo →

Superación y excelencia: Salvietti otorga becas a estudiantes de Unifranz El Alto

Superación y excelencia: Salvietti otorga becas a estudiantes de Unifranz El Alto

En un gesto que destaca su compromiso con la educación y el desarrollo del talento en Bolivia, la empresa de bebidas Salvietti otorgó dos becas para impulsar la formación profesional de estudiantes de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, en El Alto. Al cabo de una convocatoria realizada al interior de la comunidad universitaria, la gerencia… Continuar leyendo →

¿Por qué es importante incentivar el estudio de la ciencia y tecnología?

¿Por qué es importante incentivar el estudio de la ciencia y tecnología?

Por Manuel Filomeno La ciencia y tecnología son parte integral de nuestras vidas, desde los grandes avances científicos hasta los pequeños avances y actualizaciones o en las maneras en las que nos comunicamos, movilizamos o cultivamos nuestros alimentos. Cada 10 de abril se celebra el Día Mundial de la Ciencia y la Tecnología para destacar la importancia… Continuar leyendo →

ADN internacional: 54 docentes de Unifranz reciben el International Educators Awards

ADN internacional: 54 docentes de Unifranz reciben el International Educators Awards

Por Fernando García La excelencia académica y el compromiso con la internacionalización fueron distinguidos por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, que en cuatro galas reconoció el trabajo de 54 docentes, con el International Educators Awards. “Unifranz es reconocida como la primera universidad boliviana en promover la internacionalización. Miles de estudiantes y docentes apuestan por la… Continuar leyendo →

¿Por qué debemos proyectar el futuro de la educación?

¿Por qué debemos proyectar el futuro de la educación?

La educación es, sin duda, el tema más importante para el futuro en el desarrollo de las personas y de sus sociedades. Es la clave para garantizar la sostenibilidad del planeta en el tiempo,  romper con la profunda desigualdad y alta violencia en la que vivimos, afrontar los cambios estructurales que están transformando nuestra forma… Continuar leyendo →

Espectáculos, clases y hasta misas, los metaversos se abren a todo tipo de experiencias

Espectáculos, clases y hasta misas, los metaversos se abren a todo tipo de experiencias

Por Manuel filomeno Conciertos virtuales a los que asiste gente real, desde la comodidad de sus casas, pero interactuando y hasta empezando discusiones con las personas a su alrededor, procesiones religiosas, clases universitarias y otras experiencias han conquistado plataformas de juegos y metaversos como Roblox. En pasados días, se conoció que una parroquia en Perú… Continuar leyendo →

Problemas para socializar y de aprendizaje, entre las secuelas que dejó la pandemia en los niños

Problemas para socializar y de aprendizaje, entre las secuelas que dejó la pandemia en los niños

Por Manuel Filomeno Sebastián tenía dos años cuando comenzó el confinamiento por la pandemia del Covid-19, en 2020, ahora tiene 6 años y éste es su primer año de primaria; sin embargo, su nivel de aprendizaje parece el de un niño de cuatro años, explica su madre, Romina Castro. “Tiene problemas para socializar, es muy… Continuar leyendo →

Estudiantes se preparan para enfrentar la vida real con aprendizajes basados en proyectos

Estudiantes se preparan para enfrentar la vida real con aprendizajes basados en proyectos

Por Lily Zurita En la búsqueda continua de estrategias educativas innovadoras y efectivas, el aprendizaje basado en proyectos surge como un enfoque que involucra a los estudiantes de manera activa y les brinda la oportunidad de aplicar lo que aprenden en contextos prácticos y significativos. El aprendizaje basado en proyectos es más que simplemente hacer… Continuar leyendo →

Estudiantes de Unifranz crean experiencia multisensorial para “palpar” el calentamiento global

Estudiantes de Unifranz crean experiencia multisensorial para “palpar” el calentamiento global

Estudiantes de la carrera de Publicidad & Marketing de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz sede La Paz, construyeron un espacio inmersivo, similar a las salas de cine 4D, para recrear los efectos del calentamiento global. Un espacio atestado de basura, que combina olores, cambios drásticos de temperatura e imágenes impactantes, esperó a los asistentes a… Continuar leyendo →

Mujeres líderes inspiran a estudiantes de Administración en Unifranz El Alto

Mujeres líderes inspiran a estudiantes de Administración en Unifranz El Alto

Con el propósito de brindar un espacio de inspiración, aprendizaje y networking en la ciudad de El Alto, cuatro mujeres líderes compartieron sus historias de éxito con estudiantes, padres de familia y representantes de organizaciones juveniles. El encuentro fue organizado por el Centro e Incubadora de Emprendimientos y Negocios (CIEN), dependiente de la carrera de… Continuar leyendo →

¿Por qué los estudiantes deben aprender a resolver problemas?

¿Por qué los estudiantes deben aprender a resolver problemas?

El aprendizaje basado en la resolución de problemas es una metodología educativa innovadora que trasciende la mera transmisión de conocimientos para enfocarse en el desarrollo de habilidades prácticas y competencias profesionales relevantes.  Esta aproximación pedagógica tiene como objetivo principal formar a los alumnos para que sean capaces de analizar y afrontar los desafíos de manera… Continuar leyendo →

¿Por qué debemos aprender a lo largo de la vida?

¿Por qué debemos aprender a lo largo de la vida?

En un mundo cada vez más dinámico, disruptivo e innovador, el aprendizaje continuo y a lo largo de la vida es insoslayable. El mercado laboral demanda adaptabilidad y actualización constante de saberes y competencias para enfrentar los desafíos de la globalización y responder a las necesidades emergentes.  Este imperativo del aprendizaje continuo no está exento… Continuar leyendo →

Superdotados: cómo enfrentar los obstáculos en su educación

Superdotados: cómo enfrentar los obstáculos en su educación

Por Lily Zurita “Mi hijo aprendió a leer a sus cuatro años, de forma autodidacta, mientras escuchaba y veía a su hermanito mayor hacer sus tareas”, recuerda Estela, mamá de Camilo, un joven que no pudo recibir educación especializada porque en el país no existía, al menos hasta hace 15 años.  ¿Camilo es una persona… Continuar leyendo →

Unifranz La Paz celebró la excelencia docente con los International Educators Awards

Unifranz La Paz celebró la excelencia docente con los International Educators Awards

La Universidad Privada Franz Tamayo vivió una noche de gala en el auditorio del campus La Paz, donde se llevó a cabo la primera edición de los Unifranz International Educators Awards. En esta ceremonia, se reconoció el desempeño de 17 docentes, quienes fueron galardonados por su compromiso y contribución en los procesos de internacionalización de… Continuar leyendo →

La integración y el rol de la mujer en la educación, los temas centrales del día 2 de la CRES+5

La integración y el rol de la mujer en la educación, los temas centrales del día 2 de la CRES+5

La segunda jornada de la Conferencia Regional de Educación Superior (CRES+5), que se lleva a cabo en Brasil, abordó entre sus temas más destacados el rol de la mujer en el sistema educativo superior y los nuevos programas de integración que se aplicarán en la región. La encargada de inaugurar la jornada de conferencias fue… Continuar leyendo →

Seis tendencias en educación impulsadas por la inteligencia artificial  

Seis tendencias en educación impulsadas por la inteligencia artificial  

Por Manuel Filomeno La inteligencia artificial (IA) ya es parte de nuestras vidas, en este 2024 está impulsando innovación y desarrollo de nuevas tendencias en todos los campos. La educación no se ha quedado fuera de estos avances, desde la generación de contenidos hasta el apoyo en el aula, la automatización apoyada por la tecnología… Continuar leyendo →

La educación, clave para el empoderamiento de la mujer

La educación, clave para el empoderamiento de la mujer

La educación transforma vidas, empodera a las mujeres y abre nuevas oportunidades para la construcción de un mundo más justo, pacífico, equitativo, próspero y sostenible. Es una herramienta “potente” para la igualdad de género, ya que aleja a la mujer de estereotipos y roles preestablecidos en la sociedad, que muchas veces la encierran en círculos… Continuar leyendo →

La digitalización, una oportunidad para la transformación en todos los ámbitos 

La digitalización, una oportunidad para la transformación en todos los ámbitos 

Alrededor de un tercio de la población mundial no tiene acceso a Internet, es decir que cerca de 2.600 millones de personas no pueden conectarse con el resto, la mayor parte de estos en los países de ingreso bajo. De acuerdo con el Banco Mundial (BM), esta brecha no solo representa una desventaja tecnológica para… Continuar leyendo →

Empresas y educación, nuevas vetas para los desarrolladores de videojuegos

Empresas y educación, nuevas vetas para los desarrolladores de videojuegos

Luis Coarita espera impaciente por su turno, no le importa la fila que da vuelta al stand, ni el tiempo que demora para probar las gafas de realidad virtual y experimentar la adrenalina que despierta al probar el juego. El desarrollo de videojuegos ha encontrado un nicho en el mundo empresarial y de marketing, generando… Continuar leyendo →

Munayki, la app desarrollada por estudiantes de Unifranz para prevenir la violencia

Munayki, la app desarrollada por estudiantes de Unifranz para prevenir la violencia

La colaboración académica entre estudiantes de Ingeniería de Sistemas, Derecho y Psicología de la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) dio vida a Munayki, una aplicación con la que se busca prevenir y combatir la violencia doméstica. Esta propuesta tecnológica surge como resultado del UniHackz 2023. Traducido del quechua, Munayki significa “yo te quiero”, un nombre que… Continuar leyendo →

Salvietti potencia su estrategia comercial con el apoyo de Unifranz El Alto

Salvietti potencia su estrategia comercial con el apoyo de Unifranz El Alto

Salvietti, empresa con más de 100 años de vida y una fuerte presencia en el mercado nacional, dio un paso decisivo hacia el fortalecimiento de su estrategia comercial. En colaboración con la carrera de Ingeniería Comercial de Unifranz El Alto, a través de su Clínica de Pequeñas y Medianas Empresas (CLIP), llevó a cabo un… Continuar leyendo →

Elaborar presentaciones o identificar plagios, los usos de la IA para los profesores

Elaborar presentaciones o identificar plagios, los usos de la IA para los profesores

La Inteligencia Artificial (IA) avanza a pasos agigantados cada día, con nuevas herramientas o perfeccionando las ya existentes. Generadores de imagen, traductores, buscadores inteligentes, transcriptores y la posibilidad de obtener resúmenes en segundos, son algunas de las tareas que se pueden realizar gracias a esta tecnología. Todas estas ventajas han encontrado su camino a las… Continuar leyendo →

La evolución de la Contaduría en la era digital: adoptar la IA para potenciar las habilidades

La evolución de la Contaduría en la era digital: adoptar la IA para potenciar las habilidades

La Contabilidad experimenta una transformación profunda con la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) y la automatización. En este escenario cambiante, las instituciones educativas desempeñan un papel crucial en la formación de profesionales contadores que estén preparados para enfrentar los desafíos del mundo laboral actual. “La adopción de nuevas tecnologías no sólo mejora el desempeño… Continuar leyendo →

Storytelling, una herramienta invaluable para el aprendizaje

Storytelling, una herramienta invaluable para el aprendizaje

Desde tiempos antiguos, el poder de las historias y los relatos han servido para enseñar y entretener, desde el transcurso de las temporadas de cosecha hasta los grandes avances tecnológicos, un relato bien estructurado y contado puede ser una herramienta cautivadora y efectiva para llegar a los estudiantes. El storytelling retoma esa tradición milenaria de… Continuar leyendo →

Tecnología y psicología, una alianza destinada a mejorar la salud mental

Tecnología y psicología, una alianza destinada a mejorar la salud mental

En un mundo cada vez más digitalizado, la Psicología se encuentra ante una desafiante encrucijada, en la cual la tecnología no sólo comenzó a transformar la práctica clínica, sino también la forma en que se enseña esta disciplina de la salud en las universidades. Desde la realidad virtual (RV) hasta los algoritmos de aprendizaje automático,… Continuar leyendo →

La educación se personaliza gracias al uso de la tecnología

La educación se personaliza gracias al uso de la tecnología

Cada estudiante es un mundo diferente, cambiante y único. Con otras inquietudes, motivaciones, emociones y sentimientos, pero también capacidades o limitaciones. Por esta razón, muchas veces la educación estandarizada, aquella que se imparte por igual entre los alumnos, no es la respuesta para explotar todas las potencialidades de éstos. En este contexto nace la educación… Continuar leyendo →

Cambio de roles y flexibilidad: nuevas tendencias educativas impactan a estudiantes y profesores

Cambio de roles y flexibilidad: nuevas tendencias educativas impactan a estudiantes y profesores

Por Manuel Filomeno La sociedad se transforma y la educación se transforma con ella, respondiendo a las nuevas necesidades y potencialidades de esta, adoptando nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas, caminando de la mano de las nuevas tendencias. Estas nuevas tendencias tienen, además, un efecto en la manera en la que los estudiantes y los profesores… Continuar leyendo →

Un mundo en constante cambio exige profesionales médicos de excelencia

Un mundo en constante cambio exige profesionales médicos de excelencia

En un mundo donde la salud se posiciona como el bien más preciado, la necesidad de contar con profesionales médicos de excelencia, altamente capacitados, íntegros y comprometidos con la sociedad se vuelve cada vez más imperante. Consciente de esta realidad, Unifranz ha convertido su carrera de Medicina en un referente de excelencia y calidad educativa… Continuar leyendo →

Operaciones simuladas, un riesgo para la economía boliviana y el sistema financiero

Operaciones simuladas, un riesgo para la economía boliviana y el sistema financiero

En el mundo de la contabilidad y los impuestos, las operaciones simuladas, también conocidas como transacciones ficticias o facturas falsas, son utilizadas por algunas empresas y personas para evadir impuestos y ocultar actividades ilícitas. En Bolivia, como en muchos otros países, estas prácticas ilegales representan un riesgo para el estado, debido a su impacto negativo… Continuar leyendo →

Computación espacial, qué posibilidades abre esta tecnología a la educación

Computación espacial, qué posibilidades abre esta tecnología a la educación

Por Manuel Filomeno Con un precio casi prohibitivo, Apple lanzó hace unos días su producto más revolucionario de los últimos tiempos, las Vision Pro, unas gafas de realidad mixta que permiten a su usuario, no solo navegar la realidad virtual, sino interactuar con el exterior al mismo tiempo; algo que la firma de Cupertino ha… Continuar leyendo →

Los profesionales médicos en tiempos de transformación

Los profesionales médicos en tiempos de transformación

La evolución constante en el campo de la medicina plantea desafíos significativos a las instituciones educativas encargadas de formar a los profesionales de la salud. En respuesta a esta urgente necesidad de cambio, la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, ha consolidado su compromiso con la transformación de la formación profesional de médicos en Bolivia. Unifranz se… Continuar leyendo →

La inteligencia artificial, una aliada sin límites para la educación

La inteligencia artificial, una aliada sin límites para la educación

Por Lily Zurita En la era digital actual, la inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en una realidad transformadora en el ámbito educativo. La creciente integración de la IA en la enseñanza y el aprendizaje ha demostrado que sus aplicaciones no conocen límites, superando obstáculos y generando un impacto… Continuar leyendo →

Nómadas digitales desafían a cambiar paradigmas educativos y laborales

Nómadas digitales desafían a cambiar paradigmas educativos y laborales

Por Lily Zurita Los nómadas digitales, aquellos que trabajan de manera remota y en constante movimiento gracias a los avances tecnológicos, enfrentan una serie de desafíos únicos en su estilo de vida y trabajo, que van desde temas de conectividad, hasta la gestión del tiempo y la productividad, pasando por encontrar un equilibro entre el… Continuar leyendo →

Aprendizaje ciberfísico, donde lo real y lo virtual se funden en una nueva forma de ver la educación

Aprendizaje ciberfísico, donde lo real y lo virtual se funden en una nueva forma de ver la educación

Por Manuel Filomeno Profesores holográficos, laboratorios con realidad virtual (RV) o clases en el metaverso, estos avances tecnológicos parecen de ciencia ficción, sin embargo, ya son implementados por instituciones educativas de todo el mundo. Se trata del aprendizaje ciberfísico, una forma de involucrar a estudiantes y docentes en el aula, pero también en otras ubicaciones…. Continuar leyendo →

Los retos, la clave para aterrizar los conocimientos STEAM en la vida de los estudiantes

Los retos, la clave para aterrizar los conocimientos STEAM en la vida de los estudiantes

Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, son áreas del conocimiento que la mayoría de las personas dan por sentadas o prefieren ignorar, pero que se han vuelto indispensables y con gran demanda en el mercado laboral. En los últimos años, los educadores han implementado estrategias y enfoques para incorporar estos conocimientos en los estudiantes de… Continuar leyendo →

Creatividad, neuroeducación, microaprendizaje, IA y realidad virtual, las tendencias educativas para el 2024

Creatividad, neuroeducación, microaprendizaje, IA y realidad virtual, las tendencias educativas para el 2024

La creatividad, la neuroeducación, el microaprendizaje son algunas de las nuevas tendencias de la educación para 2024 que potenciarán el avance en la implementación de tecnologías, como la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje virtual. “Estas nuevas tendencias impactan en la manera en la que los profesores interactúan con sus alumnos y la academia debe… Continuar leyendo →

Jabón de Quinua, la apuesta de estudiantes de Unifranz El Alto para una prevención efectiva de enfermedades

Jabón de Quinua, la apuesta de estudiantes de Unifranz El Alto para una prevención efectiva de enfermedades

En un mundo donde enfermedades altamente contagiosas, como el Covid-19 y la gripe, ponen de manifiesto la importancia de la prevención, estudiantes de Bioquímica y Farmacia de Unifranz El Alto lideran una iniciativa innovadora y sostenible. Su proyecto se centra en la creación de un jabón líquido con base en quinua, una propuesta que podría… Continuar leyendo →

Cursos preuniversitarios en Unifranz allanan el camino hacia el éxito en la formación académica

Cursos preuniversitarios en Unifranz allanan el camino hacia el éxito en la formación académica

El periodo de transición entre la culminación de la educación secundaria y el inicio de la vida universitaria puede resultar desafiante para muchos jóvenes que se enfrentan a nuevas responsabilidades y expectativas. Con el objetivo de facilitar esta travesía, Unifranz El Alto se encuentra en pleno desarrollo de los cursos preuniversitarios, donde 700 estudiantes recién… Continuar leyendo →

La educación en Bolivia, avances y desafíos

La educación en Bolivia, avances y desafíos

En el marco del Día Internacional de la Educación, que se celebra este 24 de enero, el mundo ha tenido ‘avances parciales’ en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS) que implica “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”, contemplado en la Agenda… Continuar leyendo →

Innovación sostenible, estudiantes proponen fabricar politubos reciclados

Innovación sostenible, estudiantes proponen fabricar politubos reciclados

En la búsqueda constante de soluciones sostenibles para abordar problemáticas medioambientales, estudiantes de Ingeniería Comercial de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto, presentaron un innovador proyecto para el establecimiento de una empresa dedicada al reciclaje de residuos plásticos con el objetivo de fabricar politubos, que generará impactos ambientales y socioeconómicos positivos. “La creación de… Continuar leyendo →

10 tips para elegir la carrera universitaria adecuada para ti

10 tips para elegir la carrera universitaria adecuada para ti

Elegir una carrera universitaria es una decisión significativa y personal, que define no sólo la formación académica, sino también el rumbo profesional de los jóvenes.  Este proceso, sin duda, requiere una cuidadosa reflexión, alineación con metas y valores, y una apertura constante a la adaptabilidad y el aprendizaje continuo. “Tomarse el tiempo necesario para reflexionar… Continuar leyendo →

Aprendizaje adaptativo, el potencial del Big Data en las aulas

Aprendizaje adaptativo, el potencial del Big Data en las aulas

Conocer los hábitos, entorno, motivaciones e inquietudes de los estudiantes para ofrecerles contenidos ajustados y adaptados a sus necesidades es posible a través del Big Data, tecnología que consiste en la recopilación y análisis de grandes volúmenes de información. Big Data es un término que describe el gran volumen de datos, tanto estructurados como no… Continuar leyendo →

Derecho internacional, la clave para la resolución diplomática de conflictos

Derecho internacional, la clave para la resolución diplomática de conflictos

(Fotografía: REUTERS/Piroschka van de Wouw) El Derecho Internacional se posiciona como una herramienta fundamental para la resolución de disputas en un contexto mundial marcado por diversos conflictos bélicos entre Estados. Los profesionales especializados en esta disciplina tienen el papel crucial de la negociación, el arbitraje para acuerdos de paz, la protección de los derechos humanos… Continuar leyendo →

Emerge un nuevo ecosistema para una educación con calidad y eficiencia

Emerge un nuevo ecosistema para una educación con calidad y eficiencia

La transformación educativa está desafiando a las instituciones de educación superior a sentar las bases para la construcción de un renovado ecosistema capaz de constituirse en motor de cambio para el futuro, cultivando conocimientos y habilidades, fomentando la innovación y promoviendo la sostenibilidad. Considerando el principio dinámico del proceso educativo, marcado por una sostenida comunicación… Continuar leyendo →

La tecnología impulsa la evolución de las metodologías de aprendizaje

La tecnología impulsa la evolución de las metodologías de aprendizaje

Los reproductores de audio dieron paso a los televisores y las videocaseteras, que a su vez permitieron los proyectores digitales y las presentaciones en las aulas, las computadoras y las pizarras inteligentes, hasta llegar a la virtualidad y la educación online, permitiendo nuevos procesos educativos. La tecnología impulsa la evolución de las metodologías de aprendizaje,… Continuar leyendo →

Videojuegos, un “pasatiempo” o una poderosa herramienta en el aula

Videojuegos, un “pasatiempo” o una poderosa herramienta en el aula

Muchas veces satanizados y culpados de generar adicciones o ser un pasatiempo, los videojuegos han conquistado la preferencia de niños, adolescentes y hasta jóvenes adultos, los cuales acuden a ellos en busca de distracción, satisfacción personal y, también, un escape. Pero los videojuegos también pueden ser usados para enseñar, no sólo desde una concepción educativa,… Continuar leyendo →

Rompiendo barreras visuales, el diseño gráfico de Unifranz te lleva hacia la dirección creativa

Rompiendo barreras visuales, el diseño gráfico de Unifranz te lleva hacia la dirección creativa

El diseño gráfico no sólo es un juego de colores y formas que se pueda aprender en un curso corto o a través de tutoriales en internet; es una disciplina en constante evolución que demanda habilidades gerenciales y creativas. “No se trata sólo de aprender a usar herramientas digitales y entender sistemas de impresión. Se… Continuar leyendo →

¿Cómo obtener un título profesional siendo el sostén de tu familia?

¿Cómo obtener un título profesional siendo el sostén de tu familia?

“Trabajo más de 13 años en la venta de equipos de computación, gano por porcentaje en ventas. Tengo conocimientos avanzados (empíricamente) en sistemas y ventas. Hay clientes que me buscan para actualizar sus equipos, programas, entre otros. El estar en este tipo de negocio me obliga a actualizarme y lo hago experimentando en lo que… Continuar leyendo →

Internacionalización llegó a cinco países, la vía para ampliar horizontes y fortalecer competencias

Internacionalización llegó a cinco países, la vía para ampliar horizontes y fortalecer competencias

En el segundo semestre del 2023, más de 23 estudiantes de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz La Paz se aventuraron a vivir la experiencia de internacionalización y continuar sus estudios en reconocidas universidades de Colombia, Argentina, Chile, España, y México. Este paso representa una apertura a nuevas perspectivas educativas y culturales. “La internacionalización no sólo… Continuar leyendo →

Unifranz recibe certificación de excelencia en innovación educativa

Unifranz recibe certificación de excelencia en innovación educativa

La Universidad Franz Tamayo, Unifranz, alcanza otro  hito significativo al recibir la certificación de la consultora externa internacional Reimagine Education que valida la metodología empleada por la institución en la implementación de la innovación educativa. La certificación de Reimagine Education es resultado de una evaluación integral que incluye la revisión de la estrategia educativa, la… Continuar leyendo →

Sentido de pertenencia, un reto crucial en la educación actual

Sentido de pertenencia, un reto crucial en la educación actual

Por Lily Zurita En el escenario educativo contemporáneo, la relevancia del sentido de pertenencia emerge como uno de los retos más críticos que enfrenta el proceso de enseñanza y aprendizaje.  La conexión emocional y el sentimiento de ser parte de algo más grande, ya sea la escuela o la clase, son elementos fundamentales que influyen… Continuar leyendo →

Arquitectura inclusiva: diseño de espacios educativos para todos

Arquitectura inclusiva: diseño de espacios educativos para todos

¿Puede la arquitectura convertirse en una aliada para el aprendizaje incluyente? La respuesta es un rotundo sí. La arquitectura puede desempeñar un papel fundamental en la creación de entornos educativos que promuevan la participación, la interacción y el desarrollo de todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o características. Gabriel García, director de la carrera… Continuar leyendo →

CIINTUR de Unifranz marca el rumbo del turismo con innovadoras propuestas

CIINTUR de Unifranz marca el rumbo del turismo con innovadoras propuestas

El turismo en Bolivia se encuentra en constante evolución, y el Centro de Investigación, Innovación y Transformación Digital en Turismo (CIINTUR), uno de los centros de pensamiento estratégico de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, se posiciona como pionera en la redefinición de este sector a través de cuatro innovadoras propuestas presentadas a la población, que… Continuar leyendo →

Estrategias para disfrutar un tiempo significativo en las fiestas de fin de año

Estrategias para disfrutar un tiempo significativo en las fiestas de fin de año

Las fiestas de fin de año, aunque celebradas con alegría y mucha esperanza, a menudo pueden generar estrés debido a diversas expectativas, demandas culturales y sociales, así como problemas económicos. La presión de cumplir con las expectativas propias y ajenas puede derivar en ansiedad, especialmente para aquellos que son propensos a sumergirse en el trabajo… Continuar leyendo →

Emoción, libertad y reto: claves del éxito en la gamificación

Emoción, libertad y reto: claves del éxito en la gamificación

Por Lily Zurita La gamificación efectiva tiene emoción, reglas claras y está orientada hacia un desafío educativo. Al participar en un entorno de juego, los estudiantes se sienten en libertad, recordando que los momentos más memorables de aprendizaje son aquellos en los que se actúa con libertad. El juego en la educación es una herramienta… Continuar leyendo →

Las dificultades del aprendizaje deben ser tratadas a tiempo

Las dificultades del aprendizaje deben ser tratadas a tiempo

Desde niña, Graciela tuvo problemas con los números. Cuenta que, en la escuela, invertía las cifras al copiar los ejercicios de matemáticas que el profesor ponía en la pizarra. “Puede parecer chistoso, pero, incluso, el número 3 lo escribía al revés, como si fuera una E”, recuerda. Su problema se acentuó cuando entró a secundaria… Continuar leyendo →

Pruebas estandarizadas, esenciales para evaluar y mejorar la educación

Pruebas estandarizadas, esenciales para evaluar y mejorar la educación

La relevancia de las pruebas estandarizadas, como la prueba PISA, en la evaluación del nivel educativo de los estudiantes ha cobrado especial importancia en el contexto de transformación post pandemica. Aunque se reconoce que estas pruebas no están exentas de cierto nivel de sesgo, ya sea por razones políticas, ideológicas o económicas, su utilidad para… Continuar leyendo →

Liderazgo y empoderamiento, la marca que deja la nueva promoción de profesionales de Unifranz El Alto

Liderazgo y empoderamiento, la marca que deja la nueva promoción de profesionales de Unifranz El Alto

La Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto, celebró el acto de graduación XXVII con un gran empuje femenino. La promoción estuvo integrada por 73 mujeres y 25 varones lo que reflejó el crecimiento y liderazgo de las mujeres en el ámbito académico y profesional. “Ustedes tienen la misión de servir de inspiración, de escalar peldaños… Continuar leyendo →

¿Cómo el metaverso revolucionará la educación, el medioambiente, la medicina y la cultura?

¿Cómo el metaverso revolucionará la educación, el medioambiente, la medicina y la cultura?

Por Manuel Filomeno El metaverso está cada vez más cerca de nosotros y sus aplicaciones se multiplican exponencialmente con el pasar de los meses. Esta tecnología emergente ofrece una infinidad de oportunidades para educadores, médicos, activistas y expertos en patrimonio, entre otros, eliminando las barreras geográficas y permitiendo la creación de comunidades más conectadas y… Continuar leyendo →

Llegan las lluvias y también las enfermedades propias de esta época

Llegan las lluvias y también las enfermedades propias de esta época

Con un poco de retraso, las lluvias llegaron al país y, si bien sofocaron incendios y la densa humareda que afectaba a las ciudades de Santa Cruz, La Paz, Rurrenabaque o Cochabamba, hoy causan preocupación en el ámbito de la salud pública por las enfermedades que, también, llegan con ellas. Fernando Siles, docente de la… Continuar leyendo →

La crisis climática desafía a la academia a cambiar el chip de los jóvenes

La crisis climática desafía a la academia a cambiar el chip de los jóvenes

La Agenda 2030 para el desarrollo sostenible es, tal vez, uno de los acuerdos mundiales más ambiciosos de los últimos tiempos por el desafío de lograr un planeta más inclusivo y próspero para todas las personas hasta dentro de siete años.   Se trata, pues, de 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS), con los que… Continuar leyendo →

Inglés Yes: la llave hacia oportunidades globales para 100 jóvenes de El Alto

Inglés Yes: la llave hacia oportunidades globales para 100 jóvenes de El Alto

Un centenar de jóvenes de El Alto recibieron la bienvenida a la quinta versión del Programa Inglés Yes; un espacio de becas de la Embajada de los Estados Unidos en Bolivia y que es gestionado por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto. Estos cursos permitirán a los estudiantes tener amplios conocimientos de este idioma… Continuar leyendo →

GP Robo Racing de Unifranz reunió a 26 equipos que destacaron por diseño, programación e ingenio

GP Robo Racing de Unifranz reunió a 26 equipos que destacaron por diseño, programación e ingenio

Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz La Paz, pusieron a prueba sus habilidades técnicas y de programación para competir con 26 vehículos en el GP Robo Racing. El equipo ganador, Los Capibaras, logró la victoria gracias a la estructura liviana y programación que le dieron a su coche. “El valor… Continuar leyendo →

Estudiantes de Unifranz El Alto brillan en el Reto Internacional LabSag

Estudiantes de Unifranz El Alto brillan en el Reto Internacional LabSag

Los estudiantes de Ingeniería Comercial de Unifranz El Alto se colocaron entre los dos mejores equipos del Reto Internacional LabSag, un simulador empresarial que permite al estudiante experimentar situaciones del mundo real, tomar decisiones cruciales y desarrollar sus habilidades gerenciales. La competencia reunió a las mejores universidades de Latinoamérica donde cada decisión puede llevar al… Continuar leyendo →

Desde juegos hasta aplicaciones médicas, la Realidad Virtual abre las puertas a nuevos mundos

Desde juegos hasta aplicaciones médicas, la Realidad Virtual abre las puertas a nuevos mundos

Experiencias simuladas, inmersivas, tridimensionales, imitando a la vida o superándola, la Realidad Virtual (RV) se ha convertido en una herramienta multisensorial muy poderosa y con numerosas aplicaciones, desde el entretenimiento hasta el cuidado de la salud, pasando por la educación y la industria. Volar un avión, conocer una ciudad, explorar el cerebro humano o crear… Continuar leyendo →

Inclusión: la neurodivergencia no es una discapacidad sino una forma diferente de aprender

Inclusión: la neurodivergencia no es una discapacidad sino una forma diferente de aprender

A fines de la década del noventa, Judy Singer, una socióloga interesada en el espectro autista, comenzó a utilizar el término ‘neurodivergente’ en rechazó a la idea de que las personas con autismo son discapacitadas. Según su punto de vista, en el caso de las personas con autismo sus cerebros, simplemente, “funcionan diferente al de… Continuar leyendo →

Detección temprana de enfermedades cardiacas; una apuesta a mejorar la calidad de vida

Detección temprana de enfermedades cardiacas; una apuesta a mejorar la calidad de vida

¿Se podrá detectar y prevenir enfermedades cardiacas? Estudiantes de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto desarrollaron el “Sistema de monitoreo y control de la salud cardiaca”. El equipo evalúa la frecuencia cardiaca, la oxigenación de la sangre y la temperatura del paciente para advertir pequeñas irregularidades que,… Continuar leyendo →

Observatorio Nacional del Trabajo presenta radiografía sobre Competencias Laborales en las Empresas Bolivianas

Observatorio Nacional del Trabajo presenta radiografía sobre Competencias Laborales en las Empresas Bolivianas

¿Cuáles son las competencias que las empresas más buscan en sus colaboradores? El Observatorio Nacional del Trabajo (ONT) presentará este viernes 24 de noviembre los resultados del primer sondeo nacional sobre las competencias más utilizadas en los niveles estratégicos y tácticos de las organizaciones en Bolivia. Los resultados obtenidos son de gran utilidad para todas… Continuar leyendo →

¿Por qué es importante promocionar la ciencia y la tecnología?

¿Por qué es importante promocionar la ciencia y la tecnología?

Llegar a la luna, conquistar el fondo del mar, descubrir los secretos del átomo, pero también aprender cómo funciona nuestro cuerpo, cómo mejorar nuestras cosechas, como combatir enfermedades, todas estas empresas, antes insondables para la raza humana, ahora son un libro abierto para la civilización gracias a la ciencia y a los avances tecnológicos. “La… Continuar leyendo →

Integrar la tecnología de forma equitativa, el reto educativo para la próxima década

Integrar la tecnología de forma equitativa, el reto educativo para la próxima década

Por Manuel Filomeno La tecnología avanza a pasos agigantados, cambiando nuestro mundo a una velocidad vertiginosa. La inteligencia artificial (IA), la virtualidad, las aplicaciones educativas, entre otras maravillas modernas han aterrizado en las aulas para quedarse y brindar oportunidades a los docentes. Sin embargo, las brechas digitales entre el campo y la ciudad, entre escuelas… Continuar leyendo →

¿Qué influye a la hora de elegir un producto? El Neuromarketing da algunas respuestas

¿Qué influye a la hora de elegir un producto? El Neuromarketing da algunas respuestas

¿Por qué elegimos ciertos productos sobre otros? ¿Qué nos impulsa a realizar compras de manera tan instantánea? Detrás de cada decisión de compra hay un complejo abanico de procesos mentales y emocionales que el neuromarketing se encarga de explorar y comprender en profundidad. La decisión para adquirir un producto o servicio no siempre se basa… Continuar leyendo →

¿Cómo educar a la generación Alfa? Los retos de enseñar a los nativos digitales

¿Cómo educar a la generación Alfa? Los retos de enseñar a los nativos digitales

Han crecido frente a las pantallas y es a través de ellas que se relacionan; tienen conciencia ambiental desde muy pequeños y son flexibles e individualistas, éstas son algunas de las características de la generación Alfa. Son los primeros en nacer y crecer en un mundo que ya no conoce una realidad sin smartphones, redes… Continuar leyendo →

Trascender fronteras y construir comunidades de aprendizaje, el reto de la movilidad estudiantil

Trascender fronteras y construir comunidades de aprendizaje, el reto de la movilidad estudiantil

Por Luis Escobar ¿Por qué estudiar en el exterior? La movilidad estudiantil enfrenta el reto de trascender las fronteras, construir comunidades de aprendizaje con el objetivo final de formar ciudadanos globales quienes busquen soluciones a problemas locales. “Tenemos mucho interés de continuar con el proceso de internacionalización estableciendo vínculos, convenios, cooperación y partiendo del principio… Continuar leyendo →

Nunca dejar de aprender: importancia de la formación continua para el docente

Nunca dejar de aprender: importancia de la formación continua para el docente

Constante actualización, cursos, especialidades, maestrías. Los docentes, al igual que los estudiantes deben mantenerse siempre al día con las novedades y particularidades de sus áreas de estudio. No importa si es de forma presencial o virtual, lo importante es siempre aprender. “Siempre es mejor tener a un docente que esté actualizado, así nosotros también lo… Continuar leyendo →

Robótica, tecnología innovadora para el desarrollo de habilidades educativas

Robótica, tecnología innovadora para el desarrollo de habilidades educativas

Ante los avances tecnológicos que están cambiando la forma en la que vivimos, estudiamos, nos divertimos o trabajamos, la robótica ha emergido como una herramienta clave en varios ámbitos de la sociedad. En la educación, proporciona a los estudiantes una vía innovadora para el desarrollo de habilidades técnicas y humanas esenciales que les permite responder,… Continuar leyendo →

Unifranz será parte del III Encuentro de la Red STEM Latinoamérica: “Ciudadanía activa: construyendo el futuro de la educación”

Unifranz será parte del III Encuentro de la Red STEM Latinoamérica: “Ciudadanía activa: construyendo el futuro de la educación”

Conscientes de la importancia de la educación como factor clave del desarrollo humano, la Red STEAM Latinoamérica –un ecosistema de innovación, integrado por más de 180 instituciones de 14 países– convoca a su III Encuentro.  La Universidad Franz Tamayo, Unifranz como miembro de la Red STEAM Latinoamérica será parte del encuentro convencida en el poder… Continuar leyendo →

Acreditación Mercosur facilita el acceso de médicos Unifranz a especialidades en el extranjero

Acreditación Mercosur facilita el acceso de médicos Unifranz a especialidades en el extranjero

Los profesionales de la carrera de medicina de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz La Paz, tiene las mayores facilidades para seguir una especialización en el extranjero gracias a la acreditación Mercosur (Arcu-Sur) con la que cuenta el programa. Esta certificación avala la calidad de formación de los nuevos profesionales con estándares internacionales.  “La certificación Mercosur,… Continuar leyendo →

«La tecnología no puede ir delante de la pedagogía»

«La tecnología no puede ir delante de la pedagogía»

Tecnología y educación confluyen en las aulas. El acceso a internet abre una ventana de oportunidades para el desarrollo educativo. La inclusión de dispositivos electrónicos como parte de los elementos de aprendizaje permite a docentes y estudiantes explorar nuevas formas de experimentación pedagógica. Para el director de la Fundación Cruzando (Chile), Rodrigo Fábrega, los estudiantes dejan… Continuar leyendo →

Unifranz representa a Bolivia en el Congreso de las Américas sobre Educación Internacional (CAEI)

Unifranz representa a Bolivia en el Congreso de las Américas sobre Educación Internacional (CAEI)

Bajo el tema central “El Futuro es hoy”, arrancó el Congreso de las Américas sobre Educación Internacional (CAEI), es el foro continental que reúne a los principales actores y tomadores de decisiones, vinculados con la internacionalización de la Educación Superior en las Américas. La Universidad Franz Tamayo, Unifranz, representa a Bolivia en el diálogo sobre… Continuar leyendo →

La IA dejó obsoletos modelos tradicionales para dar paso a la innovación en educación

La IA dejó obsoletos modelos tradicionales para dar paso a la innovación en educación

El uso de la Inteligencia Artificial (IA), valiosa herramienta para mejorar la calidad y la eficacia de la educación, está dejando obsoletos algunos modelos educativos tradicionales y está dando paso a la innovación en la educación, facilitando el proceso de enseñanza y aprendizaje. Con una amplia gama de recursos educativos, las herramientas tecnológicas impulsan el… Continuar leyendo →

La IA dejó obsoletos modelos tradicionales para dar paso a la innovación en educación

La IA dejó obsoletos modelos tradicionales para dar paso a la innovación en educación

El uso de la Inteligencia Artificial (IA), valiosa herramienta para mejorar la calidad y la eficacia de la educación, está dejando obsoletos algunos modelos educativos tradicionales y está dando paso a la innovación en la educación, facilitando el proceso de enseñanza y aprendizaje.  Con una amplia gama de recursos educativos, las herramientas tecnológicas impulsan el… Continuar leyendo →

La IA está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos

La IA está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos

La tecnología, en particular la inteligencia artificial (IA), está transformando, desde hace un par de décadas, la forma en que enseñamos y aprendemos. Hoy, educadores y estudiantes tienen muchas facilidades para explorar nuevas formas de enseñanza aprendizaje, incluso más allá del aula. La irrupción de la inteligencia artificial, también, ha abierto la posibilidad de encarar,… Continuar leyendo →

Unifranz presentó el modelo educativo innovador en el Meeting Global Challenges de EEUU

Unifranz presentó el modelo educativo innovador en el Meeting Global Challenges de EEUU

Por Luis Escobar La Universidad Franz Tamayo, Unifranz, presentó las Estrategias de Innovación en la Educación Universitaria que aplica en la formación de profesionales en el Meeting Global Challenges, un evento organizado por Asociación Estadounidense de Colegios y Universidades (AAC&U, por sus siglas en inglés), al cual fue invitada como iniciativa innovadora en educación en… Continuar leyendo →

La IA está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos 

La IA está transformando la forma en que enseñamos y aprendemos 

La tecnología, en particular la inteligencia artificial (IA), está transformando, desde hace un par de décadas, la forma en que enseñamos y aprendemos. Hoy, educadores y estudiantes tienen muchas facilidades para explorar nuevas formas de enseñanza aprendizaje, incluso más allá del aula. La irrupción de la inteligencia artificial, también, ha abierto la posibilidad de encarar,… Continuar leyendo →

Alfabetización digital: ¿Por qué es importante enseñar programación en las escuelas?

Alfabetización digital: ¿Por qué es importante enseñar programación en las escuelas?

“La programación es una habilidad fundamental que los niños deben desarrollar sobre todo en esta era digital ya que se convierte en elemento clave y valioso para el desarrollo de habilidades cognitivas y creativas en los niños”, señala la ingeniera Nataly Miranda, directora de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz…. Continuar leyendo →

Plogging por el Takesi, jóvenes de Unifranz apuestan por conservar la ruta turística

Plogging por el Takesi, jóvenes de Unifranz apuestan por conservar la ruta turística

Los estudiantes de la carrera de Administración en Hotelería y Turismo de Unifranz La Paz fusionaron la conciencia ambiental, el turismo y el ejercicio por el Takesi a través del Plogging tour. Partieron de la Cumbre, pasaron por la ruta precolombina hasta la región subtropical de Yanacachi en los Yungas de La Paz. Una travesía… Continuar leyendo →

El vino, la comida y la observación de los astros, potencialidades turísticas de Bolivia

El vino, la comida y la observación de los astros, potencialidades turísticas de Bolivia

Por Manuel Filomeno El “enoturismo” (turismo del vino), el astroturismo (turismo de observación de astros) y el turismo gastronómico tienen un gran potencial para atraer a visitantes al país e impulsar la industria sin chimeneas. “Bolivia tiene gran diversidad de oferta turística que no está completamente desarrollada, es un país donde vas a poder encontrar… Continuar leyendo →

Cómo evitar el mal uso de la inteligencia artificial en la educación

Cómo evitar el mal uso de la inteligencia artificial en la educación

Por Lily Zurita La aplicación de la inteligencia artificial (IA) en la educación está revolucionando, sin duda alguna, los procesos de enseñanza aprendizaje. Su impacto se refleja, por ejemplo, en una mayor personalización de la educación, la mejora de la evaluación y retroalimentación, la agilización de tareas administrativas o en el acceso a materiales pedagógicos…. Continuar leyendo →

Estudios de contaminación de agua, control de incendios y exploración espacial se coronan en el NASA Space Apps de El Alto

Estudios de contaminación de agua, control de incendios y exploración espacial se coronan en el NASA Space Apps de El Alto

Un sistema para medir la contaminación de las aguas en tiempo real, una herramienta para el mapeó de incendios global y un juego que plantea la exploración espacial fueron los tres proyectos ganadores del NASA Space Apps Challenge que se realizó en la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, El Alto. Space Apps Challenge es una competencia… Continuar leyendo →

Hiperconectividad: ventajas y desventajas de un fenómeno ambivalente

Hiperconectividad: ventajas y desventajas de un fenómeno ambivalente

Distracciones constantes, ruidos, imágenes, notificaciones de todo tipo o mucha información por los cuatro costados. Cada vez es más difícil escapar de la hiperconectividad, un fenómeno al que nos enfrentamos diariamente y que puede afectar el rendimiento académico de los estudiantes, tanto positiva como negativamente. La hiperconectividad es un fenómeno que se refiere a la… Continuar leyendo →