Neurociencia, la respuesta científica para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje

Neurociencia, la respuesta científica para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje

Por Luis Escobar y Beatriz Cahuasa La neurociencia estudia cómo funciona el cerebro, el sistema nervioso y sus distintas conexiones con el cuerpo humano. Su comprensión permite identificar las formas de aprendizaje de los estudiantes, llegar a ellos y convertirse en la base de aplicación de los planes de estudio o metodologías pedagógicas en el… Continuar leyendo →