Por Jorge López La violencia escolar es un problema complejo que afecta no solo a estudiantes y docentes, sino también a familias y comunidades enteras. Las manifestaciones de violencia, que abarcan desde el acoso verbal hasta la agresión física, tienen consecuencias profundas, muchas veces irreversibles, en el desarrollo emocional y académico de los estudiantes. “La … Leer más
La rectora nacional de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, Verónica Ágreda, representa al país en la “III Convención de rectores y líderes gestores de sostenibilidad y sustentabilidad”, que se desarrolla en Cartagena de Indias, Colombia. El encuentro es impulsado por el Instituto Internacional de Educación Superior de la UNESCO para la Educación Superior en América … Leer más
En los últimos años, la gamificación ha emergido como una metodología educativa innovadora que promete captar la atención de los estudiantes y hacer el aprendizaje más significativo. Este enfoque, respaldado por la neurociencia, sugiere que se aprende mejor haciendo en lugar de sólo escuchar o leer. Sin embargo, la gamificación va más allá de, simplemente, … Leer más
La Universidad Franz Tamayo, Unifranz, representada por su rectora nacional, Verónica Ágreda de Pazos, participó del Foro Mundial de Mujeres Presidentas de Universidades (World Women University Presidents Forum WWUPF 2024, por sus siglas en inglés), encuentro organizado en Zhengzhou, capital de la provincia de Henan, en China. “Estamos dedicados a promover la diversidad, la equidad … Leer más
La innovación, la transformación digital, la sostenibilidad y proyección de la educación, se convirtieron en los ejes principales y puntos de coincidencia de expertos nacionales e internacionales, en la primera jornada del V Foro Internacional de Innovación Educativa (FIIE 2024), encuentro que se desarrolla en Santa Cruz de la Sierra. “El FIIE 2024 es el … Leer más
Por Manuel Filomeno La educación tiene la capacidad de transformar el mundo, promoviendo el cambio, inculcando valores en las nuevas generaciones, creando nuevos paradigmas que guiarán el destino del planeta en los años venideros. Para Rodrigo Fábrega Lacoa, director de la Fundación Cruzando, profesor del MIT Media Lab Massachusetts Institute of Technology, éste es un … Leer más
Por Carlos Dabdoub Arrien, Vicerrector de UNIFRANZ En marzo de 2020, días previos al inicio de la más larga cuarentena de la historia en Bolivia a causa de la pandemia de la COVID-19, se realizaba en Santa Cruz de la Sierra el primer Foro Internacional de Educación Superior (ES). El fin de este cónclave era … Leer más
La revolución tecnológica se extiende por todo el planeta y la humanidad se encuentra a pocos pasos de dar un gran salto. En este punto de inflexión, la educación se convierte en uno de los temas más importantes para el mundo en su conjunto ya que, solo a través de ella, se puede asegurar un … Leer más
Por Fernando García Reflexionar para cambiar; cambiar para innovar; innovar para evolucionar. Ese es el ciclo que marca a las generaciones que habitan hoy la Tierra, en una época en la que como nunca antes el conocimiento está al alcance de la mano. Por eso, modificar el presente y proyectar el futuro a partir de … Leer más
¿Qué futuro estamos proyectando para la educación? ¿Cuál es el rol de la educación superior rumbo al 2050? ¿Cómo debemos utilizar las nuevas tecnologías para mejorar la educación? El panorama educativo global está en constante evolución, impulsado por la rápida innovación tecnológica y los desafíos emergentes del siglo XXI. Con la mirada puesta en el … Leer más