La IA puede ayudar en el diagnóstico del TDAH en adultos
Nuevas herramientas de IA mejoran el diagnóstico del TDAH en adultos, ayudando a evaluar síntomas y apoyando terapias personalizadas para mejorar la atención.
¿Qué son los neurotransmisores y cómo afectan en el liderazgo?
La oxitocina, endorfinas, serotonina y dopamina son neurotransmisores o neuroquímicos que aportan una perspectiva innovadora al liderazgo contribuyendo a cualidades como la confianza, la resiliencia, la inteligencia emocional y la motivación. La neurociencia examina el papel de la neuroquímica y su efecto en el liderazgo estudiando cómo estas hormonas juegan un papel significativo en el… Continuar leyendo →
¿Por qué el conocimiento mejora la calidad de vida? El Congreso de Neurociencia de Unifranz da las respuestas
“Adquirir conocimientos es fundamental para desarrollar las habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y creatividad, permitiéndole a las personas mejorar su calidad de vida”, afirmó el Dr. Manuel Rojas, representante del Instituto del Cerebro, en la conferencia que brindó durante el VI Congreso Internacional de Neurociencia, organizado por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, sede… Continuar leyendo →
¿Neuroeducación, neurobusiness, neurobics?: la neurociencia está en todo
Por Guiomara Calle Tal parece que la neurociencia es tendencia, pues cada vez se acuñan más términos relacionados con esta ciencia que estudia cómo funciona el cerebro y su sistema nervioso para producir y regular emociones, pensamientos, conductas y funciones corporales. Su transversalidad la hace atractiva para diferentes áreas y especialidades, como la educación, la… Continuar leyendo →
¿Qué influye a la hora de elegir un producto? El Neuromarketing da algunas respuestas
¿Por qué elegimos ciertos productos sobre otros? ¿Qué nos impulsa a realizar compras de manera tan instantánea? Detrás de cada decisión de compra hay un complejo abanico de procesos mentales y emocionales que el neuromarketing se encarga de explorar y comprender en profundidad. La decisión para adquirir un producto o servicio no siempre se basa… Continuar leyendo →
LA NEUROCIENCIA INFLUYE EN EL APRENDIZAJE Y ES PILAR DE LAS HABILIDADES BLANDAS
Por Luis Escobar El V Congreso de Neurociencia inició en la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, Santa Cruz bajo dos pilares: el intercambio de conocimientos, investigaciones y experiencias en el campo de la neurociencia aplicada al aprendizaje; y como segunda columna el desarrollo de las habilidades blandas. “¿Cuánto importa la sociabilización para sentirnos bien; para desarrollar… Continuar leyendo →
La vacuna contra la influenza previene y protege de complicaciones graves
En los últimos días han incrementado los casos de contagio de influenza en niños y adultos mayores. Las bajas temperaturas y el descuido de las medidas de bioseguridad, luego que la OMS/OPS levantara la emergencia por el coronavirus, han incidido en este aumento de casos. En el país, el deceso de niños a causa de… Continuar leyendo →
Estudio de casos: una herramienta educativa para el desarrollo de habilidades prácticas
La educación está cambiando. Actualmente, se enfoca en resolver problemas cotidianos y educar para la vida. Estos avances vienen respaldados por la llegada de las nuevas tecnologías. Incluso la demanda de las empresas ha evolucionado y demandan trabajadores más especializados y capaces de responder a los nuevos requerimientos profesionales. Los sistemas educativos se adecuan a… Continuar leyendo →
Santa Cruz será sede de evento internacional sobre neurociencia y nuevas formas de aprendizaje
“Nuevas formas de aprendizaje y salud”, así se denomina el IV congreso internacional de neurociencia organizado por la Universidad Franz Tamayo, UNIFRANZ sede Santa Cruz, que se realizará en la capital cruceña entre este 24 y 26 de noviembre. El evento internacional tiene tres grandes objetivos, afirma el Dr. Carlos Dabdoub, vicerrector de UNIFRANZ Santa… Continuar leyendo →