Captar la atención del estudiante con juegos, una estrategia en la era digital

Captar la atención del estudiante con juegos, una estrategia en la era digital

Por Luis Flores Marco es profesor de música en un colegio de La Paz. Enseñar las escalas, notas y otras sería casi imposible si no aprovechara juegos musicales en aplicaciones de celulares y otras metodologías lúdicas, afirma. Los métodos lúdicos son una estrategia importante en medio de la irrupción tecnológica, redes sociales e Internet, afirma… Continuar leyendo →

Bootcamps: una alternativa práctica y efectiva para entrar al mundo tecnológico

Bootcamps: una alternativa práctica y efectiva para entrar al mundo tecnológico

Por Matias Phillco Los bootcamps o metodologías intensivas de estudio se han convertido en una alternativa poderosa para quienes buscan ingresar rápidamente al competitivo mundo de la tecnología. Estos programas intensivos están revolucionando la formación profesional al ofrecer capacitación práctica y especializada en habilidades clave, posicionándose como una solución accesible y efectiva frente a los… Continuar leyendo →

Educación 4.0: oportunidades y desafíos en la era de la revolución digital

Educación 4.0: oportunidades y desafíos en la era de la revolución digital

La inteligencia artificial (IA) ha irrumpido en nuestras vidas de manera repentina y disruptiva, alterando paradigmas educativos, laborales e investigativos. Lo que parecía ciencia ficción hace solo 25 años es ahora una realidad cotidiana. En este contexto, la transformación digital generó nuevas dinámicas y demandas en el ámbito educativo. Gustavo Montaño, doctor en educación, coaching… Continuar leyendo →

Expotech de Unifranz: tecnología innovadora desarrollada por estudiantes en Cochabamba

Expotech de Unifranz: tecnología innovadora desarrollada por estudiantes en Cochabamba

La innovación tecnológica fue el centro de atención en Expotech 2024, una feria organizada por la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz Cochabamba, que permitió a los estudiantes mostrar los proyectos en los que trabajaron durante el segundo semestre del año. El evento, celebrado en diciembre, reafirmó el compromiso de… Continuar leyendo →

Redes sociales exponen a las mujeres a estereotipos y limitan su acceso a carreras STEM

Redes sociales exponen a las mujeres a estereotipos y limitan su acceso a carreras STEM

Al terminar el colegio, Marisa Córdova buscó estudiar ingeniería de sistemas, pero se dio cuenta que sus redes sociales le ofrecían contenido “femenino”, como ropa, maquillaje y otros, cuando ella buscaba información sobre tecnologías. Un informe reciente de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura (Unesco) advierte que los contenidos… Continuar leyendo →

Pensamiento crítico: 18 preguntas que te ayudarán a cultivarlo

Pensamiento crítico: 18 preguntas que te ayudarán a cultivarlo

Por Manuel Filomeno El pensamiento crítico se ha convertido en la actualidad en una habilidad esencial, no solo para el ámbito académico, sino también para la vida cotidiana y el mercado laboral. Su desarrollo permite a las personas razonar con lógica, evaluar situaciones complejas y llegar a conclusiones fundamentadas. Sin embargo, alcanzar esta competencia no… Continuar leyendo →

Estudiantes de Unifranz emprenden su internacionalización en universidades de América Latina

Estudiantes de Unifranz emprenden su internacionalización en universidades de América Latina

El sueño de expandir sus horizontes y formarse en un contexto global se ha hecho realidad para un grupo de estudiantes de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz sede Cochabamba, quienes iniciaron su proceso de internacionalización en reconocidas universidades de América Latina. Desde México hasta Chile, estos jóvenes parten con expectativas, sueños y la firme determinación… Continuar leyendo →

Las 7 tendencias educativas y tecnológicas para el 2025

Las 7 tendencias educativas y tecnológicas para el 2025

Por Lily Zurita En los últimos años, la tecnología y la educación han ido de la mano a una velocidad vertiginosa, innovando en el aprendizaje y la formación, tanto de educadores y educandos, e integrándose cada vez más en las aulas. Inteligencia artificial (IA), metaverso, experiencias de realidad mixta, uso de aplicaciones, entre otras innovaciones,… Continuar leyendo →

Innovar para trascender, el desafío del emprendimiento digital en Bolivia

Innovar para trascender, el desafío del emprendimiento digital en Bolivia

Por Manuel Filomeno Bolivia es un país de emprendedores y, últimamente, emprendedores digitales, con ideas frescas e innovaciones tecnológicas. Sin embargo, muchos de estos proyectos económicos se quedan a medias o no logran el crecimiento deseado, pese a haber tenido inicios muy exitosos. La solución es explorar mercados en países cercanos para exportar estas ideas…. Continuar leyendo →

Beneficios de la inteligencia artificial en la educación del siglo XXI

Beneficios de la inteligencia artificial en la educación del siglo XXI

Por Lily Zurita La inteligencia artificial (IA) está transformando las aulas educativas en entornos más dinámicos, accesibles y personalizados. Desde adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes hasta facilitar el trabajo de los docentes, la IA se posiciona como un aliado clave en la educación del siglo XXI. Según Ariel Villarroel, experto de la… Continuar leyendo →

PsicoLab, una herramienta digital que guía a los jóvenes a elegir su carrera

PsicoLab, una herramienta digital que guía a los jóvenes a elegir su carrera

El día que Mariana se enfrentó a la decisión más importante de su vida, se sintió completamente perdida. Durante meses había escuchado consejos contradictorios, como “estudia algo con futuro” o “elige una carrera que te dé dinero”. Como ella, miles de jóvenes en su último año de colegio sienten la presión de elegir una carrera… Continuar leyendo →

Las grandes estrellas del deporte cochabambino que dejaron su huella en las Olimpiadas Unifranz

Las grandes estrellas del deporte cochabambino que dejaron su huella en las Olimpiadas Unifranz

El eco de los aplausos aún resuena en el Coliseo de la Asociación de Ping Pong de Cochabamba, donde las Olimpiadas Universitarias Unifranz 2024 cerraron con historias que van más allá de las medallas. Los más de 400 estudiantes que participaron en el evento demostraron talento, disciplina y la capacidad de superar desafíos, dejando una… Continuar leyendo →

Educación y tecnología, herramientas fundamentales para los nuevos profesionales

Educación y tecnología, herramientas fundamentales para los nuevos profesionales

Los nuevos profesionales se enfrentan a un mercado laboral en constante cambio, el cual exige, no sólo una educación sólida, sino también conocimientos digitales y tecnológicos actualizados. Estas herramientas potencian la capacidad de adaptación en los entornos laborales y permiten a las personas convertirse en agentes de cambio. «La educación, además de ser un motor… Continuar leyendo →

Unifranz Cochabamba: Creatividad que conquista el podio en Markestrated de LabSag 2024

Unifranz Cochabamba: Creatividad que conquista el podio en Markestrated de LabSag 2024

El talento estratégico y la creatividad de los estudiantes de Unifranz Cochabamba brillaron con fuerza en el Reto Internacional LabSag 2024, donde el equipo de la carrera de Publicidad & Marketing se consagró ganador de la categoría Markestrated. Este desafío, que simula la gestión comercial de una empresa global, evaluó habilidades de liderazgo, análisis y… Continuar leyendo →

Cinco estrategias de las «universidades líquidas» ante los desafíos de la modernidad

Cinco estrategias de las «universidades líquidas» ante los desafíos de la modernidad

Por Luis Flores En el siglo XXI, la sociedad parece pasar de una estructura sólida a una difusa y cambiante, proceso que el sociólogo Zygmunt Bauman bautizó como “modernidad líquida”. Las instituciones, valores y relaciones humanas que durante siglos fueron estables se transforman constantemente, asimismo la educación superior. Las universidades se plantean retos y desafíos… Continuar leyendo →

Investigación explora el potencial educativo de la IA y el metaverso en las aulas virtuales

Investigación explora el potencial educativo de la IA y el metaverso en las aulas virtuales

Por Manuel filomeno La implementación de las nuevas tecnologías como la inteligencia artificial y el metaverso tiene efectos positivos en la educación en aulas virtuales, haciendo que el aprendizaje se dinamice, se vuelva más inclusivo y efectivo, refleja una investigación académica. “La IA personaliza el aprendizaje al adaptarse a las necesidades de cada estudiante, mientras… Continuar leyendo →

Estudio «100 voces de jóvenes» piden integrar IA en la educación superior

Estudio «100 voces de jóvenes» piden integrar IA en la educación superior

Por Luis Flores El Banco Mundial (BM) publicó un informe con las voces de estudiantes que piden mejorar la integración de cursos de Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior. El texto “100 Student Voices on AI and Education” (100 voces de estudiantes sobre la IA y la educación) aborda los retos y desafíos de… Continuar leyendo →

Unifranz inaugura las Olimpiadas Universitarias 2024 con emotiva ceremonia en Cochabamba

Unifranz inaugura las Olimpiadas Universitarias 2024 con emotiva ceremonia en Cochabamba

La llama olímpica de las Olimpiadas Universitarias Unifranz 2024 iluminó el Coliseo de la Asociación de pimpón en Cochabamba, marcando el inicio de dos días de competencias entre las delegaciones de La Paz, El Alto, Santa Cruz y Cochabamba. Este evento, que celebra tanto el talento deportivo como las expresiones culturales, busca fomentar el desarrollo… Continuar leyendo →

Maker Space, un laboratorio de innovación que fomenta la creatividad y la colaboración  

Maker Space, un laboratorio de innovación que fomenta la creatividad y la colaboración  

Por Lily Zurita ¿Se imagina un lugar donde pueda dar vida al juguete soñado para sus hijos o desarrollar prototipos para una idea de negocio? El Maker Space de la Fundación Simón I. Patiño es ese espacio, un laboratorio de creatividad e innovación que brinda acceso a herramientas avanzadas y fomenta una cultura colaborativa, para… Continuar leyendo →

Unifranz presenta a sus nuevos profesionales graduados en carreras del futuro

Unifranz presenta a sus nuevos profesionales graduados en carreras del futuro

La tarde cálida en el Gran Salón del Hotel Cochabamba quedó eclipsada por la emoción que llenaba el recinto. Los graduados, vestidos con togas y birretes, irradiaban orgullo y alegría mientras celebraban el fruto de años de esfuerzo y perseverancia. Noventa y seis historias únicas se unieron en una ceremonia que marcó el cierre de… Continuar leyendo →

El IPEE inicia el Censo Empresarial ICAM 2024: Estrategia para fortalecer el ecosistema empresarial de Cochabamba

El IPEE inicia el Censo Empresarial ICAM 2024: Estrategia para fortalecer el ecosistema empresarial de Cochabamba

El Instituto de Progreso Económico Empresarial (IPEE) de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz Cochabamba, ha puesto en marcha el Censo Empresarial ICAM 2024, una ambiciosa iniciativa en colaboración con la Cámara de Industria, Comercio y Servicios de Cochabamba (ICAM). Este proyecto tiene como objetivo recopilar datos clave sobre 820 empresas de la región, proporcionando una… Continuar leyendo →

Franzmun, la voz de la juventud en la simulación del modelo de Naciones Unidas

Franzmun, la voz de la juventud en la simulación del modelo de Naciones Unidas

Por Lily Zurita La formación de líderes capaces de comprender y debatir temas globales es crucial. Con esta premisa, cerca de 60 jóvenes de 5to. y 6to. de secundaria de diversos colegios y varios universitarios de la capital cruceña participaron, en pasados días, en el Franzmun, una experiencia educativa que no solo simula la dinámica… Continuar leyendo →

Transformar personas para cambiar el mundo: el poder de la educación

Transformar personas para cambiar el mundo: el poder de la educación

Más allá de la simple adquisición de conocimientos, la educación es el motor que impulsa la movilidad social y la clave para construir un futuro sostenible. Hablar de educación para el desarrollo implica reconocer su rol transversal en la creación de una sociedad más equitativa, justa y sostenible. Para Verónica Ágreda, rectora nacional de la… Continuar leyendo →

Alegría y sorpresa, las emociones más importantes en el aprendizaje

Alegría y sorpresa, las emociones más importantes en el aprendizaje

Por Manuel Filomeno Las emociones son fundamentales para el aprendizaje efectivo. Por un lado, las positivas como la alegría, la sorpresa y la curiosidad aumentan la atención y el enfoque en la tarea, facilitando la comprensión y retención de la información. Por otro lado, las negativas, como el miedo, la ansiedad y el estrés, pueden… Continuar leyendo →

Educación y trabajo: la ruta para la reintegración de los privados de libertad

Educación y trabajo: la ruta para la reintegración de los privados de libertad

Por Luis Flores Cristian (nombre ficticio) tiene un puesto de brochetas de chocolates en Miraflores. Él estuvo recluido en el Centro de Rehabilitación y Reinserción Social de Qalauma, donde aprovechó el tiempo para estudiar un técnico medio en repostería dentro del recinto y empezó con un negocio en el mismo centro. Al salir, tras purgar… Continuar leyendo →