El evento procura integrar a profesores en este tipo de prácticas que buscan innovar y romper las teorías educativas para adaptarse a nuevos modelos de acción.
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El jueves 19 de noviembre, UNIFRANZ fue parte del evento denominado “Y si nos ponemos creativos”, un encuentro que agrupó a docentes de todo el mundo con el objetivo de socializar, compartir y definir estrategias creativas de trabajo para estudiantes en el aula.
Es necesario integrar a profesores bolivianos en este tipo de prácticas que buscan innovar y romper las teorías educativas para adaptarse a nuevos modelos de acción. Grandes expertos fueron parte del evento que incluyó talleres de trabajo con los docentes participantes.
En el encuentro se destacó la importancia del proceso creativo. La creatividad debe entenderse como un elemento transversal y buscar prácticas novedosas para aplicarla. El proceso STEAM, por ejemplo, incluye el área artística en todo momento. Si, por ejemplo, a un estudiante le gusta el arte, pero no las matemáticas, se puede combinar ambas para lograr mejores resultados.
Durante la jornada se tuvo como invitado especial a Rodrigo Fábrega, Presidente de Fundación Cruzando, quien realizó una conversación sobre el “Pensamiento Creativo y por qué resulta muy importante para cultivarlo desde la escuela». También fue parte Lisette Cerda, Ingeniera y Mentora de Inspira STEAM, y quien dio detalles sobre el «STEAM en la era de la Innovación y creatividad”.
El objetivo se centró en brindar una experiencia de clase creativa a los docentes para formar a un estudiante más creativo, más libre y que busca soluciones innovadoras para encontrar nuevos caminos en cada proceso.
Encuentra en este link la transmisión completa del evento: https://www.facebook.com/ColegioBlestGana/videos/3613786765367652
Sobre UNIFRANZ
La Universidad Privada Franz Tamayo – UNIFRANZ cumplió 27 años de trayectoria en educación superior y mantiene el compromiso de acompañar la evolución de la sociedad en este mundo globalizado. Su actual modelo pedagógico tiene un enfoque por competencias que se apoya en tres pilares: el saber, el saber hacer y el saber ser, a fin de formar profesionales con talento de clase mundial. Igualmente, UNIFRANZ considera vital la internacionalización en su visión de una universidad disruptiva y transformadora que apunta a cambiar el modelo educativo en Bolivia. Cuenta con una infraestructura de más 65.000 metros cuadrados construidos en La Paz, El Alto, Cochabamba y Santa Cruz. Unifranz obtuvo la recertificación de calidad ISO 9001: 2015.