El Foro Internacional “Innovación Tecnológica y Gobernanza en la Educación Superior” analizará  transformaciones y desafíos en educación

El Foro Internacional “Innovación Tecnológica y Gobernanza en la Educación Superior” analizará transformaciones y desafíos en educación

Los estudiantes hoy en día conviven con la inteligencia artificial, su generación es distinta a las anteriores, son más versátiles, rompen los modelos tradicionales, son más cooperativos y adaptables a entornos complejos y cambiantes. Es la llamada ‘generación T’ o Tecnológica, que comienza a convivir con la universidad global, que enarbola las nuevas tendencias educativas… Continuar leyendo →

Nace el CIEN, un espacio de oportunidades para emprendedores en El Alto

Nace el CIEN, un espacio de oportunidades para emprendedores en El Alto

En una era llena de desafíos y oportunidades, la ciudad de El Alto se destaca por su espíritu emprendedor y su gente resiliente, virtud que la convierte en un importante motor económico, cultural y de innovación en el país. En este contexto, nace el CIEN (Centro e Incubadora de Emprendimientos y Negocios), una iniciativa de… Continuar leyendo →

Docentes transforman el rol educativo en la era del conocimiento

Docentes transforman el rol educativo en la era del conocimiento

Por Lily Zurita El proceso educativo está en constante evolución. Aspectos como el avance tecnológico, el acceso a internet y el desarrollo de la pedagogía favorecen a los estudiantes y han contribuido en la transformación del rol docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Con motivo de la conmemoración del Día del Maestro, urge una… Continuar leyendo →

Unifranz se suma al Día Mundial del Medio Ambiente con un mes de acciones verdes

Unifranz se suma al Día Mundial del Medio Ambiente con un mes de acciones verdes

El mes de junio trae consigo una importante fecha global: el Día Mundial del Medio Ambiente, que se celebra cada 5 de junio. Unifranz El Alto se une a esta celebración global con un mes de acciones sostenibles, enfocadas en la concientización, la preservación y la promoción de prácticas sostenibles para la protección del planeta…. Continuar leyendo →

La educación es piedra fundamental de la sociedad

La educación es piedra fundamental de la sociedad

Las voces en defensa de una educación de calidad son recurrentes. La preocupación está incluida en los Objetivos de Desarrollo Sostenible donde se proyecta la educación como uno de los motores del desarrollo más eficaces para reducir la pobreza. En el ámbito local, también se destaca la importancia de la formación como piedra fundamental de cualquier país…. Continuar leyendo →

Inclusión implica valorar las potencialidades únicas de cada persona

Inclusión implica valorar las potencialidades únicas de cada persona

La Agenda de Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible plantea promover y potencializar la inclusión social en todas las personas. La denominada agenda 2030 toma en cuenta los parámetros necesarios para no incurrir en ningún tipo de discriminación en su aplicación a fin de mejorar la calidad de vida de las personas, en todos los ámbitos posibles…. Continuar leyendo →

¿Contribuyen los videojuegos al desarrollo de habilidades blandas en los jóvenes?

¿Contribuyen los videojuegos al desarrollo de habilidades blandas en los jóvenes?

Una investigación acerca del desarrollo de habilidades blandas en los jóvenes recurrirá a los videojuegos para conocer temas referidos a su adaptación a nuevas situaciones, motivación, manejo de equipos, liderazgo, dirección de personal y toma de decisiones. Ariel Villarroel, de la Jefatura de Enseñanza Aprendizaje (JEA) de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, explica que la… Continuar leyendo →

Cinco habilidades que deben tener los docentes de hoy

Cinco habilidades que deben tener los docentes de hoy

El docente de antaño ordenaba memorizar. Actuaba de forma impositiva en el aula y recurría a procesos  mecánicos para enseñar. No procuraba que el alumno reflexione ni permitía la retroalimentación. Acudía al castigo sino se cumplían las tareas.   En estos tiempos de alto desarrollo de la tecnología, cuando un estudiante tiene toda la información a… Continuar leyendo →

Seis experiencias de Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el aula

Seis experiencias de Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el aula

Por Juan Rene Castellon Visitar Tulum en México, la Torre Eiffel en Francia, Taj Mahal   en India, Machu Picchu en Perú y la Estatua de la Libertad en Estados Unidos, sin salir del aula. Pareciera una utopía, pero las nuevas tecnologías tienen la solución. Gracias a la Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA) pueden hacerlo… Continuar leyendo →

La educación combate toda forma de racismo y discriminación

La educación combate toda forma de racismo y discriminación

Este miércoles, Bolivia conmemora el Día contra la Discriminación y el Racismo. La fecha instituida por el Gobierno en 2009 con el objetivo de incentivar la tolerancia entre los ciudadanos y crear conciencia ante actos que puedan ser considerados racistas o discriminatorios. 14 años después se evidencia mucho trabajo pendiente por lograr. La directora de… Continuar leyendo →

La educación es clave en el desarrollo social y la mejora de la calidad de vida de la gente

La educación es clave en el desarrollo social y la mejora de la calidad de vida de la gente

La educación es un importante motor para el desarrollo. Fruto de esta relevancia, están considerada como uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) establecidos por los organismos internacionales. Además, la educación está considerada como un derecho humano fundamental y un instrumento eficaz para reducir la pobreza y lograr igualdad e inclusión social.  Los países que alcanzan… Continuar leyendo →

El lado positivo de la generación de cristal: creatividad, empatía y sensibilidad

El lado positivo de la generación de cristal: creatividad, empatía y sensibilidad

A partir del año 2000 surge una nueva generación, denominada de cristal o generación “Z”, jóvenes más sensibles, creativos y muy intuitivos. Nacieron en una época de muchos cambios en el mundo, son nativos digitales, con un elevado sentido de empatía con los demás, espirituales y sensibles con el medio ambiente. Se trata de una generación que,… Continuar leyendo →

La motivación como motor del aprendizaje

La motivación como motor del aprendizaje

La motivación se traduce como esa fuerza interna que impulsa una acción. En el caso de la educación es el motor que alienta al aprendizaje.  Los estudiantes abordan sentimientos y emociones, así como frustraciones académicas y necesidades humanas a lo largo de su formación educativa. En ese contexto, la motivación puede marcar la diferencia para aprobar o… Continuar leyendo →

El juego como estrategia de aprendizaje

El juego como estrategia de aprendizaje

El juego aplicado en la educación permite a los estudiantes explorar, experimentar, expresarse y relacionarse con otros, mientras adquieren conocimientos y habilidades de forma divertida y significativa. Es una forma de aprovechar el potencial lúdico y creativo de los estudiantes de cualquier edad, niños, adolescentes y adultos, para facilitar su desarrollo cognitivo, emocional y social,… Continuar leyendo →

Día Internacional de la Enfermería, pilar fundamental en la salud y bienestar de la sociedad

Día Internacional de la Enfermería, pilar fundamental en la salud y bienestar de la sociedad

Hoy, 12 de mayo, se celebra el Día Internacional de la Enfermería, una fecha importante en el calendario que reconoce y honra la labor de las enfermeras y enfermeros de todo el mundo. Este año, la celebración se lleva a cabo bajo el lema “Nuestras enfermeras, nuestro futuro”, para reflexionar sobre el horizonte que tomarán… Continuar leyendo →

Instituciones nacionales y departamentales reconocen a Unifranz por 30 años de aporte a la educación

Instituciones nacionales y departamentales reconocen a Unifranz por 30 años de aporte a la educación

Al menos 25 instituciones representativas del país y del departamento, tanto del sector público como privado entregaron, este jueves, reconocimientos a la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, por 30 años de aporte a la educación superior en Bolivia. La Cámara Nacional de Industrias, la Cámara Nacional de Comercio, la Cámara de Senadores, la Alcaldía y el… Continuar leyendo →

La educación potencia los aprendizajes activos y las habilidades blandas

La educación potencia los aprendizajes activos y las habilidades blandas

Con más oportunidades que amenazas para la sociedad del conocimiento, la educación superior busca un salto cualitativo para adaptar sus procesos de enseñanza aprendizaje a una nueva realidad. El acceso permanente a internet, más aún con el crecimiento vertiginoso de la Inteligencia Artificial (IA) reduce la importancia de la transferencia de contenido según el modelo de la… Continuar leyendo →

Imperdible: muestra inmersiva de Unifranz conquista al público cruceño

Imperdible: muestra inmersiva de Unifranz conquista al público cruceño

Miles de personas que visitan la muestra “Inmersión Unifranz” que se lleva adelante en predios de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra calificaron de ‘imperdible’ y ‘extraordinaria’ la exposición que, gracias a la tecnología, da vida a las obras de siete artistas bolivianos. En la muestra, lo real… Continuar leyendo →

La tecnología ayuda a mejorar la eficiencia y la productividad educativa

La tecnología ayuda a mejorar la eficiencia y la productividad educativa

La sociedad transita por una revolución digital de inimaginables dimensiones que está cambiando la forma de vivir, estudiar, trabajar y relacionarse. El Big Data y la Inteligencia Artificial no dejan de sorprender ya que todo lo que nos rodea es susceptible al estudio de estas áreas. En este marco, el impacto de la tecnología en… Continuar leyendo →

¿Puede la Inteligencia Artificial IA mejorar la experiencia de aprendizaje?

¿Puede la Inteligencia Artificial IA mejorar la experiencia de aprendizaje?

La Inteligencia Artificial (IA) se está convirtiendo rápidamente en una herramienta importante en la educación superior que busca mejorar la eficacia del aprendizaje y la experiencia del estudiante.  La tecnología está cambiando, definitivamente, la forma en que se imparte y se recibe educación en todo el mundo, gracias a la aplicación de sistemas de tutoría… Continuar leyendo →

Una educación de calidad pasa por una inclusión en igualdad de condiciones

Una educación de calidad pasa por una inclusión en igualdad de condiciones

La inclusión es un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad, en igualdad de condiciones, a todos los estudiantes, considerando la equidad de oportunidades en la participación de los procesos integrales de aprendizaje, brindando atención prioritaria a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo de ser excluidos o… Continuar leyendo →

Estudio de casos: una herramienta educativa para el desarrollo de habilidades prácticas

Estudio de casos: una herramienta educativa para el desarrollo de habilidades prácticas

La educación está cambiando. Actualmente, se enfoca en resolver problemas cotidianos y educar para la vida. Estos avances vienen respaldados por la llegada de las nuevas tecnologías. Incluso la demanda de las empresas ha evolucionado y demandan trabajadores más especializados y capaces de responder a los nuevos requerimientos profesionales. Los sistemas educativos se adecuan a… Continuar leyendo →

INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA PROYECTA ACCIONES DE MEJORA PARA PRESERVACIÓN DEL SALAR DE UYUNI Y LAGUNAS DE COLORES

INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA PROYECTA ACCIONES DE MEJORA PARA PRESERVACIÓN DEL SALAR DE UYUNI Y LAGUNAS DE COLORES

Ubicados en el departamento de Potosí; el Salar de Uyuni y las Lagunas de Colores son invaluables tesoros del patrimonio natural y turístico de Bolivia, por lo que su conservación y prevención es de vital importancia para el país. Un trabajo investigativo universitario analiza las medidas sostenibles aplicadas en ambos destinos, desde la actuación de… Continuar leyendo →

El reto de la educación actual afianza el futuro de niños y jóvenes

El reto de la educación actual afianza el futuro de niños y jóvenes

El sistema educativo y, por ende, sus instituciones se han visto obligados a apropiarse de las nuevas tecnologías y metodologías innovadoras de otras áreas para responder a la demanda de niños y jóvenes. Tanto la educación regular como la superior apuntan a aprendizajes más significativos que respondan a las exigencias del mercado. Este proceso, sin embargo, ha evidenciado que… Continuar leyendo →