Día del Niño en Bolivia: educación STEM+ impulsa el pensamiento crítico, creatividad y resolución de problemas en niños desde temprana edad.
La planificación a la inversa transforma la enseñanza al partir de lo que el estudiante debe lograr al final del curso. Este modelo fortalece el aprendizaje por competencias, reduce la memorización y mejora la motivación, la autonomía y la aplicación práctica del conocimiento.
Cerrar la brecha digital en educación requiere más que conectividad: implica desarrollar habilidades digitales, pensamiento crítico y uso ético de la tecnología para garantizar igualdad de oportunidades.
Santa Cruz hace historia con la inauguración de las Olimpiadas STEM+ 2025, que por primera vez se realizan en este departamento. Cientos de estudiantes de distintos colegios asumieron el desafío de competir aplicando sus conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para resolver problemas reales. Entre los colegios participantes están: Domingo Savio, Cambridge College, San … Continued
Videojuegos en la educación: motivación, innovación y aprendizaje activo que conecta teoría con práctica en el aula.
Educación STEM+: ciencia, tecnología e innovación con impacto social y sostenible para formar líderes del siglo XXI.
Transformar la educación es clave: CEPAL plantea un modelo alineado al mercado laboral y al desarrollo sostenible en América Latina.
Santa Cruz se encuentra en un momento clave para su desarrollo educativo y social, al proyectarse como un Territorio STEM+, una iniciativa que busca integrar la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas con habilidades del siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad, la colaboración y la innovación. Convertirse en un territorio STEM+ … Continued