Estudantes da Unifranz desenvolvem um modelo empresarial para agregar valor à produção de truta na Bolívia
Na Bolívia, 25 estudantes de três cursos profissionais da Universidade Franz Tamayo (Unifranz) demonstraram que o modelo educativo de Aprender Fazendo gera impacto social e pode promover o desenvolvimento em municípios e comunidades rurais.