Sin acreditación autónoma no hay competencia global. Descubre la propuesta del sector privado para crear una agencia nacional de calidad en Bolivia.
Menos trámites, más innovación: las universidades privadas plantean eliminar la burocracia para agilizar la actualización curricular y responder al mercado.
La ANUP aprobó una hoja de ruta hasta 2030 que transforma el sistema universitario privado en Bolivia, priorizando innovación, investigación, calidad académica y sostenibilidad para beneficiar a más de 220.000 estudiantes.
La Asociación Nacional de Universidades Privadas (ANUP) trazó en Santa Cruz una visión estratégica sobre el futuro de la educación superior en Bolivia. En un contexto de transición política y cambios estructurales en el país, las universidades privadas reafirman su compromiso con una formación pertinente, innovadora y orientada al desarrollo. Durante la asamblea nacional celebrada … Continued
Verónica Ágreda, presidenta de la ANUP y rectora de Unifranz, es nominada al Premio Mujer Innovación de CAF por su liderazgo tecnológico con impacto social y de género.
Liderazgo femenino con propósito: Verónica Ágreda es parte de las 200 mujeres que transforman Bolivia desde la educación y la sostenibilidad.
En tiempos donde la sostenibilidad se convierte en un imperativo global, jóvenes bolivianos están demostrando que la educación puede ser una herramienta poderosa para transformar el mundo. Desde la carrera de Bioquímica y Farmacia de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, estudiantes trabajan en el desarrollo de proyectos que buscan generar impacto positivo en el medio … Continued
Con el propósito de impulsar la transición de una economía extractivista a una economía basada en el conocimiento, y así acelerar el cambio que Bolivia necesita para consolidar su futuro, la Asociación Nacional de Universidades Privadas (ANUP) eligió a su nueva directiva, encabezada por la rectora de Unifranz, Verónica Ágreda.
Por Manuel Filomeno La innovación, el trabajo en equipo, la resistencia a la frustración y, sobre todo, una visión global de las demandas y necesidades de la sociedad son algunas de las competencias que el mundo requiere de los nuevos profesionales. Pero, cómo responde la academia, las escuelas y universidades a estas demandas. De acuerdo … Continued
La innovación, la transformación digital, la sostenibilidad y proyección de la educación, se convirtieron en los ejes principales y puntos de coincidencia de expertos nacionales e internacionales, en la primera jornada del V Foro Internacional de Innovación Educativa (FIIE 2024), encuentro que se desarrolla en Santa Cruz de la Sierra. “El FIIE 2024 es el … Continued