FIIE Unifranz 2025: Bolivia será sede del diálogo global sobre educación, innovación y sostenibilidad
Ante las crisis ambientales, las desigualdades estructurales y las transformaciones tecnológicas vertiginosas, la educación para la sostenibilidad se presenta como una necesidad urgente e ineludible. Ya no basta con formar profesionales para el mercado; se requiere educar para la vida, promover la conciencia crítica y forjar liderazgos capaces de regenerar un planeta en riesgo. En este contexto, la educación se presenta no sólo como un instrumento de transmisión de conocimientos, sino como un catalizador de transformación social y una herramienta vital para reconstruir nuestro contrato con el futuro.
Bajo esta premisa, el VI Foro Internacional de Innovación Educativa (FIIE) 2025, impulsado por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, se erige como una plataforma global de reflexión y acción. El evento, que se celebrará los días 3 y 4 de julio en Santa Cruz de la Sierra, reunirá a líderes académicos, representantes de organismos internacionales, autoridades gubernamentales, estudiantes y organizaciones de la sociedad civil, con un enfoque central: educar para la sostenibilidad.
“La educación para la sostenibilidad ya no es una utopía futura, sino una urgencia presente”, afirma Verónica Ágreda, rectora nacional de Unifranz y presidenta de la Asociación Nacional de Universidades Privadas de Bolivia (ANUP). “Ante el cambio climático, las tecnologías emergentes y una profunda crisis de sentido, educar para la vida no solo se vuelve una consigna, sino una responsabilidad ética”.
El enfoque del FIIE 2025 parte de una convicción compartida: formar ciudadanos capaces de liderar transformaciones conscientes y regenerativas. Según Francesc Pedró, director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC), la educación vinculada a la ciencia, la tecnología y la ingeniería debe estar enmarcada en valores humanos sólidos, sin descuidar las humanidades ni las profesiones del cuidado.
“No tendría ningún sentido apostar por la sostenibilidad si detrás nuestro no hubiera un sistema de valores fuertemente anclado en la humanidad o en nuestro aprecio por la creación humana. Esto es lo que nos motiva, precisamente, a hacer una pausa para examinar cómo la ciencia, la tecnología, la ingeniería o las matemáticas pueden ayudarnos a construir un mundo más sostenible”, sostiene.
Esa visión es compartida por Luciana Burgueño, estudiante de Bioquímica y Farmacia de Unifranz, quien representa la voz de una generación que exige ser escuchada.
“La educación que soñamos debe inspirarnos, movilizarnos y prepararnos para ser agentes de cambio. Queremos espacios que fomenten la creatividad, abracen la diversidad y nos enseñen a transformar el mundo desde nuestras comunidades”, reflexiona.
Un foro transformador
A lo largo de dos jornadas, el FIIE ofrecerá conferencias magistrales, paneles, mesas de trabajo y espacios de co-creación centrados en cinco ejes: políticas públicas transformadoras, innovación educativa y tecnologías emergentes, redes académicas y alianzas para la cooperación, competencias para el siglo XXI y empleabilidad, y por supuesto, educación para la sostenibilidad. Esta estructura responde a un diagnóstico profundo sobre los desafíos del sistema educativo y se proyecta hacia un nuevo pacto regenerativo.
El foro contará con la participación de reconocidas personalidades del ámbito internacional como César Bona, finalista del Global Teacher Prize y autor de “Las escuelas que cambian el mundo”; Javier Medina de la CEPAL; y Nina Smidt, CEO de Siemens Stiftung, además de autoridades educativas de países como Chile, Costa Rica, Brasil y Colombia. Asimismo, se prevé un espacio de diálogo con candidatos presidenciales bolivianos sobre el futuro de la educación en el país rumbo al 2030.
Desde el ámbito local, la Gobernación de Santa Cruz reafirmó su compromiso con la educación transformadora. Patricia Viera, secretaria departamental de gestión institucional, destacó los programas conjuntos con Unifranz, como becas educativas, ferias de gestión educativa y concursos escolares, que fortalecen una visión de desarrollo sostenible con base en la innovación y la inclusión.
Por su parte, William Shoaie, presidente de la Asociación de Universidades Privadas de Santa Cruz (ANUP Santa Cruz), subrayó que el foro representa una continuidad en el esfuerzo por consolidar a Bolivia como un centro de pensamiento educativo regional. “UniFranz ha liderado este proceso de manera consistente y metódica. El FIIE Unifranz 2025 es parte de una visión a largo plazo que busca articular al país con las redes internacionales del conocimiento”.
Una de las apuestas más relevantes del foro será también el fortalecimiento de la cooperación internacional, con el respaldo de instituciones como la UNESCO, CEPAL, Siemens Stiftung, la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y la Red de Administradores Universitarios de las Américas (RAUI América), la Red de Educación Continua de Latinoamérica y Europa (RECLA), la Red STEM Latinoamérica y el Comité Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB).
El FIIE 2025 se inspira en la propuesta de la UNESCO de reimaginar la educación desde un nuevo contrato social, basado en los principios de equidad, inclusión, resiliencia y respeto por la vida. Esta transformación no se logrará con reformas superficiales, sino con una visión integral que conecte la educación con los desafíos y oportunidades del siglo XXI.
El foro también busca empoderar a los docentes, brindándoles herramientas para integrar la sostenibilidad en el currículo, en la práctica diaria y en la gestión institucional.
Santa Cruz, Territorio STEM+
El FIIE Unifranz 2025 no es un evento aislado, sino parte de un proceso más amplio que busca consolidar a Santa Cruz como una metrópolis universitaria y un territorio STEM+. La ciudad será declarada territorio STEM+, promoviendo habilidades en ciencia, tecnología, matemáticas y sostenibilidad. Esta iniciativa se articula con programas como la Olimpiada STEM Santa Cruz 2025, orientados a reducir brechas digitales y fortalecer la formación científica desde la educación básica hasta la universitaria.
Ulrike Wahl, representante regional de la Fundación Siemens Stiftung para América Latina, resaltó la declaratoria de Santa Cruz como Territorio STEM+ que se realizará en el marco del foro.
“Este paso es muy importante para forjar una ciudadanía activa, participativa, reflexiva, empática y resiliente que necesitamos para la generación de hoy y las futuras generaciones con miras a atender los retos que se nos plantean en los contextos locales e internacionales”, afirma.
Una invitación a ser parte del cambio
La educación tiene el poder de sanar, reconstruir y proyectar futuros posibles. El FIIE Unifranz 2025 no solo es una oportunidad para repensar la educación, sino para renovar el compromiso colectivo con la vida y el planeta. En tiempos de incertidumbre, esta cita internacional se alza como un faro de esperanza y una convocatoria urgente a la acción.
Porque educar no es sólo enseñar contenidos: es formar conciencia, cultivar humanidad y construir esperanza. Y ese es, precisamente, el espíritu que anima al FIIE 2025.Para ser parte del evento y tener acceso a las exposiciones, mesas de trabajo, paneles y material de apoyo exclusivo, debe registrarse en el link https://foro.unifranz.edu.bo/
