No hay aprendizaje sin motivación, el reto de los docentes para evitar el fracaso estudiantil

No hay aprendizaje sin motivación, el reto de los docentes para evitar el fracaso estudiantil

¿Cómo emocionar y motivar a los estudiantes? Este fue el reto que lanzó el V Congreso de Neurociencia de Santa Cruz a los docentes para alcanzar una educación de excelencia. Los 15 expertos nacionales e internacionales abarcaron diferentes perspectivas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y que los educadores comprendan el funcionamiento del… Continuar leyendo →