Competencias TIC de la UNESCO: la hoja de ruta para la educación del siglo XXI
Competencias TIC de la UNESCO: el marco que guía la educación digital, inclusiva y de calidad del siglo XXI.
Competencias TIC de la UNESCO: el marco que guía la educación digital, inclusiva y de calidad del siglo XXI.
Este 24 de abril se conmemora el Día Internacional de las Niñas en las TICs con el objetivo de crear un entorno favorable para fomentar la participación de niñas y mujeres en carreras propias de las TIC; por ello, diversas voces se alzan para recordar que empoderar a las niñas en tecnología es también invertir en el futuro del país.
La brecha digital frena el crecimiento en países en desarrollo. Mejor conectividad y alfabetización digital transforman economías y reducen desigualdades.
Por Fernanda Lima Leandro sabe que hay que volver a comenzar. Es su primer día de clases en un nuevo colegio. Mientras se viste, va recordando lo mucho que ha cambiado su vida, las constantes visitas al hospital, los abruptos cambios de colegio, un sinfín de diagnósticos errados, el rechazo de la gente, los insultos … Continued
Bolivia, Mayo 2021. La creación de un Centro de Investigación de Derecho Informático, inicialmente conformado por Chile, España y Bolivia, y presidido por UNIFRANZ, fue una de las iniciativas del reciente I Congreso Iberoamericano de Derecho Informático “Desafíos Legales”. Entre el 20 y 22 de mayo, UNIFRANZ acogió a 13 expositores internacionales de 8 países: … Continued
Bolivia, noviembre 2020. Fabricio Jiménez Cuellar, estudiante de la carrera de Ingeniería de Sistemas en UNIFRANZ Santa Cruz, resultó uno de los ganadores del programa internacional Seeds for the Future (Semillas para el Futuro), de HUAWEI. El próximo lunes 16 de noviembre será la ceremonia oficial de inauguración, con la presencia de autoridades nacionales e … Continued