IA, realidad aumentada, recursos educativos abiertos: ¿Qué debe saber un docente en materia de TICs?

IA, realidad aumentada, recursos educativos abiertos: ¿Qué debe saber un docente en materia de TICs?

Por Manuel Filomeno La actualización tecnológica y metodológica es uno de los pilares de la educación en el siglo XXI y los educadores no pueden quedarse atrás en este aspecto, por el bien de los estudiantes, que viven en un mundo cada vez más globalizado. Por esta razón, la Organización de las Naciones Unidas para… Continuar leyendo →

Tecnologías emergentes transforman la forma en que se enseña y aprende

Tecnologías emergentes transforman la forma en que se enseña y aprende

Por Manuel Filomeno La inteligencia artificial (IA), la realidad aumentada y virtual (AR y VR), programas especializados y herramientas colaborativas, entre otras tecnologías emergentes están cambiando para siempre las aulas, impulsando nuevas metodologías educativas y transformando la forma en la que se enseña y aprende. “Estas tecnologías emergentes transforman la educación y nos proporcionan las… Continuar leyendo →

Seis experiencias de Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el aula

Seis experiencias de Realidad Virtual y Realidad Aumentada en el aula

Por Juan Rene Castellon Visitar Tulum en México, la Torre Eiffel en Francia, Taj Mahal   en India, Machu Picchu en Perú y la Estatua de la Libertad en Estados Unidos, sin salir del aula. Pareciera una utopía, pero las nuevas tecnologías tienen la solución. Gracias a la Realidad Virtual (RV) y la Realidad Aumentada (RA) pueden hacerlo… Continuar leyendo →