Un recorrido por el éxito en la simulación empresarial

Un recorrido por el éxito en la simulación empresarial

Pasión, proactividad y competitividad. En el fascinante trayecto de los simuladores empresariales, Alejandro Arze, quien comenzó estudiando contabilidad, pero ahora encontró su camino como estudiante de Ingeniería de Sistemas en Unifranz, se presenta como un protagonista excepcional, participando como coach en el reto LABSAG, una franquicia internacional que lanzó un reto a los estudiantes de… Continuar leyendo →

Sima, el robot social que motiva el aprendizaje en aulas

Sima, el robot social que motiva el aprendizaje en aulas

¿Quién no vio alguna vez un títere en una clase de nivel inicial, en manos del profesor que con entusiasmo enseñaba las vocales a sus estudiantes? La revolución tecnológica permite, ahora, tener un asistente de enseñanza, se trata del robot social Sima, que está en diferentes aulas de Latinoamérica y que fue expuesta como parte de las… Continuar leyendo →

Bard, la IA que se abre paso como tutor virtual para estudiantes

Bard, la IA que se abre paso como tutor virtual para estudiantes

Bard, la Inteligencia Artificial (IA) de Google compatible con más de 40 idiomas, podría convertirse en un tutor virtual personalizado para los estudiantes, facilitando la creación de contenidos educativos. El director de la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, Marcelo Pacheco, puntualiza que Bard es un sistema de IA conversacional,… Continuar leyendo →

La Inteligencia Artificial ya revoluciona el mundo laboral

La Inteligencia Artificial ya revoluciona el mundo laboral

En un sorprendente giro para el mundo laboral, la Inteligencia Artificial (IA) está desplegándose en una variedad de campos como nunca antes se había visto. Hoy, las nuevas tecnologías son más accesibles y sencillas y están facilitando labores diarias de la gente en todos los ámbitos de su vida. El panorama laboral está experimentando cambios significativos debido… Continuar leyendo →

UNIFRANZ rompe esquemas con innovación y forma profesionales disruptivos

UNIFRANZ rompe esquemas con innovación y forma profesionales disruptivos

El mundo digital impulsa la transformación de la educación superior hacia la innovación, con mercados que demandan profesionales de condiciones tecnológicas. El modelo de UNIFRANZ responde a esos cambios disruptivos. El modelo educativo innovador que desarrolla la Universidad Franz Tamayo, UNIFRANZ, ubica al estudiante en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, y transforma su… Continuar leyendo →