En un mundo cada vez más digitalizado, la Psicología se encuentra ante una desafiante encrucijada, en la cual la tecnología no sólo comenzó a transformar la práctica clínica, sino también la forma en que se enseña esta disciplina de la salud en las universidades. Desde la realidad virtual (RV) hasta los algoritmos de aprendizaje automático,… Continuar leyendo →
Cada estudiante es un mundo diferente, cambiante y único. Con otras inquietudes, motivaciones, emociones y sentimientos, pero también capacidades o limitaciones. Por esta razón, muchas veces la educación estandarizada, aquella que se imparte por igual entre los alumnos, no es la respuesta para explotar todas las potencialidades de éstos. En este contexto nace la educación… Continuar leyendo →
La creatividad y la innovación, aptitudes casi innatas entre los jóvenes, son en los tiempos actuales, indispensables para el mundo, en este contexto, surge la educación maker, un paradigma educativo que se fundamenta en la idea de que “el mundo es lo que uno crea y hace de él”. La educación maker se ha abierto… Continuar leyendo →
Por Manuel Filomeno La sociedad se transforma y la educación se transforma con ella, respondiendo a las nuevas necesidades y potencialidades de esta, adoptando nuevas tecnologías y metodologías pedagógicas, caminando de la mano de las nuevas tendencias. Estas nuevas tendencias tienen, además, un efecto en la manera en la que los estudiantes y los profesores… Continuar leyendo →
En un mundo donde la salud se posiciona como el bien más preciado, la necesidad de contar con profesionales médicos de excelencia, altamente capacitados, íntegros y comprometidos con la sociedad se vuelve cada vez más imperante. Consciente de esta realidad, Unifranz ha convertido su carrera de Medicina en un referente de excelencia y calidad educativa… Continuar leyendo →
En el mundo de la contabilidad y los impuestos, las operaciones simuladas, también conocidas como transacciones ficticias o facturas falsas, son utilizadas por algunas empresas y personas para evadir impuestos y ocultar actividades ilícitas. En Bolivia, como en muchos otros países, estas prácticas ilegales representan un riesgo para el estado, debido a su impacto negativo… Continuar leyendo →
Por Manuel Filomeno Con un precio casi prohibitivo, Apple lanzó hace unos días su producto más revolucionario de los últimos tiempos, las Vision Pro, unas gafas de realidad mixta que permiten a su usuario, no solo navegar la realidad virtual, sino interactuar con el exterior al mismo tiempo; algo que la firma de Cupertino ha… Continuar leyendo →
La evolución constante en el campo de la medicina plantea desafíos significativos a las instituciones educativas encargadas de formar a los profesionales de la salud. En respuesta a esta urgente necesidad de cambio, la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, ha consolidado su compromiso con la transformación de la formación profesional de médicos en Bolivia. Unifranz se… Continuar leyendo →
Por Lily Zurita En la era digital actual, la inteligencia artificial (IA) ha dejado de ser una promesa futurista para convertirse en una realidad transformadora en el ámbito educativo. La creciente integración de la IA en la enseñanza y el aprendizaje ha demostrado que sus aplicaciones no conocen límites, superando obstáculos y generando un impacto… Continuar leyendo →
Por Lily Zurita Los nómadas digitales, aquellos que trabajan de manera remota y en constante movimiento gracias a los avances tecnológicos, enfrentan una serie de desafíos únicos en su estilo de vida y trabajo, que van desde temas de conectividad, hasta la gestión del tiempo y la productividad, pasando por encontrar un equilibro entre el… Continuar leyendo →
Por Manuel Filomeno Profesores holográficos, laboratorios con realidad virtual (RV) o clases en el metaverso, estos avances tecnológicos parecen de ciencia ficción, sin embargo, ya son implementados por instituciones educativas de todo el mundo. Se trata del aprendizaje ciberfísico, una forma de involucrar a estudiantes y docentes en el aula, pero también en otras ubicaciones…. Continuar leyendo →
Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, son áreas del conocimiento que la mayoría de las personas dan por sentadas o prefieren ignorar, pero que se han vuelto indispensables y con gran demanda en el mercado laboral. En los últimos años, los educadores han implementado estrategias y enfoques para incorporar estos conocimientos en los estudiantes de… Continuar leyendo →
La inteligencia artificial es una herramienta invaluable para potenciar el aprendizaje y el talento humano en general, por lo que no debe ser tomado como una herramienta infalible, sino como un repositorio y un apoyo en la enseñanza. “La IA lo que hace es analizar su entorno y tomar acciones para generar un resultado de acuerdo a… Continuar leyendo →
La creatividad, la neuroeducación, el microaprendizaje son algunas de las nuevas tendencias de la educación para 2024 que potenciarán el avance en la implementación de tecnologías, como la inteligencia artificial (IA) y el aprendizaje virtual. “Estas nuevas tendencias impactan en la manera en la que los profesores interactúan con sus alumnos y la academia debe… Continuar leyendo →
En un mundo donde enfermedades altamente contagiosas, como el Covid-19 y la gripe, ponen de manifiesto la importancia de la prevención, estudiantes de Bioquímica y Farmacia de Unifranz El Alto lideran una iniciativa innovadora y sostenible. Su proyecto se centra en la creación de un jabón líquido con base en quinua, una propuesta que podría… Continuar leyendo →
El periodo de transición entre la culminación de la educación secundaria y el inicio de la vida universitaria puede resultar desafiante para muchos jóvenes que se enfrentan a nuevas responsabilidades y expectativas. Con el objetivo de facilitar esta travesía, Unifranz El Alto se encuentra en pleno desarrollo de los cursos preuniversitarios, donde 700 estudiantes recién… Continuar leyendo →
En el marco del Día Internacional de la Educación, que se celebra este 24 de enero, el mundo ha tenido ‘avances parciales’ en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS) que implica “garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos”, contemplado en la Agenda… Continuar leyendo →
En la búsqueda constante de soluciones sostenibles para abordar problemáticas medioambientales, estudiantes de Ingeniería Comercial de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto, presentaron un innovador proyecto para el establecimiento de una empresa dedicada al reciclaje de residuos plásticos con el objetivo de fabricar politubos, que generará impactos ambientales y socioeconómicos positivos. “La creación de… Continuar leyendo →
Elegir una carrera universitaria es una decisión significativa y personal, que define no sólo la formación académica, sino también el rumbo profesional de los jóvenes. Este proceso, sin duda, requiere una cuidadosa reflexión, alineación con metas y valores, y una apertura constante a la adaptabilidad y el aprendizaje continuo. “Tomarse el tiempo necesario para reflexionar… Continuar leyendo →
Conocer los hábitos, entorno, motivaciones e inquietudes de los estudiantes para ofrecerles contenidos ajustados y adaptados a sus necesidades es posible a través del Big Data, tecnología que consiste en la recopilación y análisis de grandes volúmenes de información. Big Data es un término que describe el gran volumen de datos, tanto estructurados como no… Continuar leyendo →
(Fotografía: REUTERS/Piroschka van de Wouw) El Derecho Internacional se posiciona como una herramienta fundamental para la resolución de disputas en un contexto mundial marcado por diversos conflictos bélicos entre Estados. Los profesionales especializados en esta disciplina tienen el papel crucial de la negociación, el arbitraje para acuerdos de paz, la protección de los derechos humanos… Continuar leyendo →
La transformación educativa está desafiando a las instituciones de educación superior a sentar las bases para la construcción de un renovado ecosistema capaz de constituirse en motor de cambio para el futuro, cultivando conocimientos y habilidades, fomentando la innovación y promoviendo la sostenibilidad. Considerando el principio dinámico del proceso educativo, marcado por una sostenida comunicación… Continuar leyendo →
Los reproductores de audio dieron paso a los televisores y las videocaseteras, que a su vez permitieron los proyectores digitales y las presentaciones en las aulas, las computadoras y las pizarras inteligentes, hasta llegar a la virtualidad y la educación online, permitiendo nuevos procesos educativos. La tecnología impulsa la evolución de las metodologías de aprendizaje,… Continuar leyendo →
Muchas veces satanizados y culpados de generar adicciones o ser un pasatiempo, los videojuegos han conquistado la preferencia de niños, adolescentes y hasta jóvenes adultos, los cuales acuden a ellos en busca de distracción, satisfacción personal y, también, un escape. Pero los videojuegos también pueden ser usados para enseñar, no sólo desde una concepción educativa,… Continuar leyendo →
El diseño gráfico no sólo es un juego de colores y formas que se pueda aprender en un curso corto o a través de tutoriales en internet; es una disciplina en constante evolución que demanda habilidades gerenciales y creativas. “No se trata sólo de aprender a usar herramientas digitales y entender sistemas de impresión. Se… Continuar leyendo →