Cada año, varios países aplican diversos sistemas de vigilancia epidemiológica para monitorear una amplia gama de trastornos de salud, factores de riesgo, enfermedades no transmisibles y otros problemas de salud pública. Estos registros se constituyen en una importante fuente de datos en pro de la prevención y el control de enfermedades. A raíz de estas… Continuar leyendo →
La desigualdad entre mujeres y hombres todavía es “el pan de cada día” en el país. Su erradicación no deja de ser un desafío. Los hombres y las mujeres son diferentes y ése no es el problema. El problema surge cuando se generan desigualdades sociales a partir de las diferencias biológicas. Ya en 2014, la UNESCO demandaba una educación… Continuar leyendo →
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de las sociedades. Nelson Mandela decía que es “el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”. La formación integral de las personas consolida ciudadanos pensantes, críticos, analíticos, creativos, propositivos, con sensibilidad social, que sean transformadores de la… Continuar leyendo →
Comunicación, creatividad, pensamiento crítico y colaboración son algunas destrezas o habilidades blandas desarrolladas por un nuevo modelo educativo que aplican las instituciones de educación superior. Las universidades han dado un giro y proponen una formación que posiciones al estudiante en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje. Este tipo de modelo se apoya en la… Continuar leyendo →
Hace 40 años, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Se trata de un modelo de entendimiento de la mente que presentaba la inteligencia como un conjunto de capacidades autónomas interrelacionadas. La teoría desarrollada por Gardner forma parte de la neuroeducación. Combina la psicología cognitiva, la neurociencia y la pedagogía, con el objetivo… Continuar leyendo →
El gran boom tecnológico ha repercutido en los métodos educativos. Con el respaldo de las herramientas tecnológicas los docentes cuentan con más recursos para dinamizar las aulas. De forma paralela, la atención de los estudiantes también demanda nuevos estímulos. Está perdiendo la capacidad de escucha y reclama otro tipo de gestión del conocimiento. Esta coyuntura… Continuar leyendo →
Como si se tratase de la película de ficción “Yo Robot”, estuvo a punto de pasar a la historia cuando DoNotPay anunció su presencia en juzgados para defender a sus clientes. El prototipo impulsado por inteligencia artificial (IA), sería el primer «robot abogado» en la historia en defender a un acusado durante un juicio en… Continuar leyendo →
Por: Nayeli Ortega En Bolivia, se registran 190 muertes anuales a causa del cáncer de piel, según la OMS; siendo la causa número 45 de mortalidad en el país. Generalmente, esta enfermedad es causada por la exposición excesiva a los rayos ultravioleta(UV). Ante este preocupante índice, María Elena Mamani, estudiante de Administración de Empresas de… Continuar leyendo →
Por Daniel Robles Los nervios de llegar a la Universidad, el ver caras nuevas después de 12 años de colegio y las ansias de comenzar una de las etapas más importantes de su vida académica, se vieron reflejadas en los estudiantes de primer semestre de Unifranz La Paz, que comenzaron clases el pasado 13 de… Continuar leyendo →
La Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina, SOCEM UNIFRANZ El Alto, recibió ocho importantes reconocimientos durante el XXV Congreso Científico Nacional de la Asociación Boliviana de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina (ABOLSCEM), realizado en Santa Cruz de la Sierra, constituyéndose en la más premiada de la gestión, a nivel nacional. La ABOLSCEM es considerada… Continuar leyendo →
La educación es el motor de desarrollo de los países y su impacto es evidente en la economía, el desarrollo humano, la ciencia o la tecnología. Demás está decir que la educación es la base por la cual se mejora la calidad de vida de la gente. El docente representa la pieza clave que sostiene… Continuar leyendo →
Presurosa, tratando de salvar la mayor cantidad de vidas, Blanca Torrico, “enfermera por vocación”, corría a ayudar a estabilizar a los pacientes que llegaron producto de un accidente hasta la sala de emergencias. Es su trajín desde hace 15 años. Blanca escogió la carrera de enfermería como opción de vida, al igual que los… Continuar leyendo →
Este martes 24, el mundo celebra el Día Internacional de la Educación, proclamado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) con el objetivo de reflexionar sobre el rol que la educación desempeña en la paz y el desarrollo de la humanidad. La educación es un derecho… Continuar leyendo →
Por Diego And´res Sabat Con el propósito de abrir espacios que generen experiencias reales de trabajo a los futuros profesionales en la Carrera de Derecho, el Ilustre Colegio de Abogados de La Paz y la Universidad Franz Tamayo, UNIFRANZ La Paz, renovaron hoy convenio interinstitucional. En acto protocolar el Doctor Edson Foronda Presidente del Ilustre… Continuar leyendo →
Por: Nayeli Ortega Según datos del Comité Nacional de Personas con Discapacidad (CONALPEDIS), en Bolivia existen alrededor de 36.100 personas con discapacidad física-motora, muchas de las cuales no cuentan con los recursos para adquirir una prótesis debido al costo que, en gran parte de los casos, se constituye en una limitante. Con el propósito de… Continuar leyendo →
Daniela Moscoso desbordaba de felicidad al modelar el saco para dama hecho a telar. La prenda lucía adornos de aguayo (textil andino) en la cintura, mangas abiertas y holgadas con caída en “A”, a la que bautizaron como el cárdigan “Madalu”. La idea surgió en grupo de estudiantes de Administración de Empresas. El inicio se remonta… Continuar leyendo →
El Alto, ciudad más joven de Bolivia y la segunda más poblada y de mayor crecimiento en el país, ubicada en la provincia Murillo del departamento de La Paz, cuenta con múltiples particularidades geográficas, sociales y culturales que la hacen atrayente ante los ojos del mundo, convirtiéndola en la actualidad como un destino turístico con… Continuar leyendo →
El mundo avanza en un entorno cada vez más cambiante y disruptivo. Las nuevas tecnologías de la información han acelerado procesos que, hasta el siglo pasado, se creían inimaginables. Esa evolución demanda que la sociedad se vaya adaptando a los cambios de forma permanente. La educación no es la excepción de esta dinámica transformadora. Universidades e institutos de educación… Continuar leyendo →
La violencia se ha convertido en un problema para la salud pública, debido a la magnitud que ha alcanzado en las últimas décadas, donde millones de personas mueren cada año, ya sea por medio de una presión psicológica o abuso de la fuerza contra las personas. En este panorama la educación para la paz no es… Continuar leyendo →
Por Christhoper Gongora, estudiante de periodismo de UNIFRANZ Las instituciones de educación superior son espacios del ejercicio del conocimiento científico, de estudio de los fenómenos sociales, de innovación o de generación de conocimientos. La universidad está lejos de ser inmovilista, porque estamos en la era del procesamiento de grandes cantidades de datos y de adquisición… Continuar leyendo →
Por Fernanda Lima, estudiante de periodismo de UNIFRANZ. La hibridez llegó para quedarse y los nuevos modelos de educación superior post-pandemia apuntan a un arquetipo de enseñanza-aprendizaje, que recoge lo mejor del mundo virtual y presencial, indicó Román Martínez, docente y director de programas académicos del Tecnológico Monterrey y líder del modelo educativo TEC 21… Continuar leyendo →
Por Xavier Aragay – experto en liderazgo, gestión del cambio e innovación educativa en universidades y redes de escuelas. Es fundador de REIMAGINE EDUCATION En muchas partes del mundo terminamos un nuevo curso o ciclo académico; vamos saltando años y avanzando en la década de los años veinte de este siglo XXI. Entraremos en el curso… Continuar leyendo →
El nuevo siglo y la pandemia por el coronavirus han obligado a las instituciones, empresas, institutos de enseñanza, sector público y organismos internacionales, entre otros, a dar un salto tecnológico cualitativo con resultados altamente positivos. Ellos asumieron el desafío y, en la adversidad, encontraron una oportunidad para reinventarse. Algunas universidades, sin embargo, iniciaron ese proceso… Continuar leyendo →
Ciento setenta nuevos profesionales recibieron hoy su título en diferentes ramas del conocimiento y están listos para aportar al desarrollo y la construcción del futuro de la ciudad de El Alto. El acto de la Vigésima Tercera promoción de UNIFRANZ se realizó en el Real Plaza Hotel, ante la presencia de autoridades y seres queridos…. Continuar leyendo →
Uno de los desafíos actuales de la universidad global es superar los límites disciplinarios que aún persisten en la educación superior en muchos países. La multidisciplinariedad se abre paso como una de las principales opciones de requerimiento en el ámbito laboral. El vicerrector de postgrado de la Universidad Franz Tamayo, UNIFRANZ y experto en educación superior,… Continuar leyendo →