Conocer los hábitos, entorno, motivaciones e inquietudes de los estudiantes para ofrecerles contenidos ajustados y adaptados a sus necesidades es posible a través del Big Data, tecnología que consiste en la recopilación y análisis de grandes volúmenes de información. Big Data es un término que describe el gran volumen de datos, tanto estructurados como no… Continuar leyendo →
El abordaje de un caso de discapacidad intelectual, en sus diferentes niveles, demanda la participación del sistema educativo que debe proporcionar garantías para la formación de los estudiantes que padecen esa patología, pese a las limitaciones. Las terapias con tecnología cierran esas brechas de inclusión en un grupo regular de educandos. La política estatal, a… Continuar leyendo →
En el último tiempo han surgido estrategias que son utilizadas en el aula por parte de los docentes a fin de brindar clases más significativas, pero de forma breve y efectiva. Las nuevas tecnologías, si bien son una potente herramienta que coadyuva en el proceso de enseñanza aprendizaje, están afectando negativamente en los lapsos de… Continuar leyendo →