Blog Unifranz

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Cómo evitar el mal uso de la inteligencia artificial en la educación

Por Lily Zurita La aplicación de la inteligencia artificial (IA) en la educación está revolucionando, sin duda alguna, los procesos de enseñanza aprendizaje. Su impacto se refleja, por ejemplo, en una mayor personalización de la educación, la mejora de la evaluación y retroalimentación, la agilización de tareas administrativas o en el acceso a materiales pedagógicos. … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Microlearnig, el futuro de la enseñanza llega con lecciones breves y efectivas

Los lapsos de atención de los estudiantes son cada vez más cortos gracias a la inmediatez de la tecnología y el microaprendizaje, también conocido como microlearning, va tomando mayor impulso en los modelos educativos por su alta efectividad y la condensación de la información. “Queremos entrar a microlearning; es decir, un aprendizaje rápido y eso lo comprobamos … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Los teléfonos celulares, potentes aliados para el aprendizaje en las aulas

Muchas veces considerados como distracciones y prohibidos en las aulas, los teléfonos celulares pueden, en contrapartida, “constituirse en herramientas de apoyo valiosas para los docentes, siempre y cuando se utilicen de manera apropiada y se establezcan reglas claras para su uso”, asegura Ariel Villarroel, experto en educación y metodologías educativas, docente y responsable de la … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Simbiocreación, una metodología educativa para romper los límites mentales 

¿Qué puede contener una hoja? Las respuestas de los jóvenes van desde dibujos hasta textos, pero ninguno de ellos se animó a salir de los márgenes hasta que se dieron cuenta que podían hacerlo. Con este ejercicio arrancó el taller de Simbiocreación donde los estudiantes conocen una nueva metodología para analizar, reflexionar y co-crear.  “De … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

El aprendizaje basado en retos confronta al estudiante con problemas reales que demandan soluciones

La educación, de forma permanente, recurre a una variedad de métodos didácticos para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes. Uno de ellos es el aprendizaje basado en retos. Esta opción metodológica procura situar o confrontar a los estudiantes con problemáticas reales que requieren soluciones. Las mismas surgirán de su participación activa a través de la … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

En tiempos digitales, es impensable una educación ajena a la tecnología

Los tiempos acelerados que experimenta la sociedad global llevan a la inevitable conclusión de que es imposible imaginar el proceso de enseñanza y aprendizaje sin intervención tecnológica. Ariel Villarroel, experto en educación y metodologías educativas, docente y responsable de la Jefatura de Enseñanza y Aprendizaje (JEA) de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, asegura que la … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

La teoría aplicada a la práctica, EduLab marca una diferencia en la educación

La enseñanza no se queda en las aulas, los conocimientos adquiridos por los estudiantes deben trascender las cuatro paredes y aplicarse en actividades prácticas. Este concepto construyó al EduLab y este modelo de educación busca convertirse en un espacio de preparación de los jóvenes para su vida laboral. “EduLabs son espacios de aprendizajes prácticos donde … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Dislexia: trastorno que dificulta el aprendizaje y afecta a uno de cada 10 escolares

La Ley Avelino Siñani y Elizardo Pérez establece que la estructura de la educación especial contempla la educación para personas con discapacidad, con dificultades en el aprendizaje o talento extraordinario. Sin embargo, en la actualidad, no existen políticas o centros de atención exclusivamente para personas con dificultades en el aprendizaje, situación que afecta, no solamente … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Flipeed classroom, una forma ‘invertida’ de fomentar el autoaprendizaje

Por Lily Zurita ¿Cómo fomentar el autoaprendizaje? Educadores y pedagogos se concentran en experimentar opciones metodológicas para hacer más atractivas y significativas las clases, , tanto presencial como virtualmente. En este contexto surge el Flipeed Classroom o clase invertida como una opción metodológica que integra al estudiante y fomenta el auto aprendizaje. Se trata de … Continued