Blog Unifranz

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Del aula al empleo: por qué la práctica es clave para enfrentar el mundo laboral

La falta de experiencia sigue siendo una de las principales barreras para quienes intentan acceder a su primer empleo. Aunque muchos jóvenes egresan de la universidad con una formación teórica sólida, el paso del aula al entorno laboral suele ser más desafiante de lo esperado. Adaptarse, tomar decisiones bajo presión y aplicar lo aprendido exige algo más que conocimiento: requiere haberlo vivido, aunque sea en un entorno simulado o práctico.

Publicado por Lily Zurita Zelada

Humana, innovadora y global modelo disruptivo de Unifranz transforma la educación en Bolivia

Transformar la educación para transformar vidas. Con esta premisa, la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, asume el reto de reinventar la formación universitaria en Bolivia, poniendo al ser humano en el centro del aprendizaje y apostando por la innovación como motor de cambio. “Unifranz tiene un propósito claro que es transformar la educación. Para lograr esto, … Continued

Publicado por Manuel Joao Filomeno Nuñez

Sudar la gota gorda: el costo de llegar sin experiencia al mundo laboral

“Cuando los estudiantes no han vivido situaciones reales de trabajo, enfrentan su primer empleo como si fuera un salto al vacío. La práctica profesional en las aulas es como un ensayo para la vida laboral. Les da confianza, herramientas y, sobre todo, capacidad de respuesta emocional ante el error o la presión”.

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Helios One: tecnologia boliviana para salvar vidas em incêndios florestais

A crise ambiental boliviana causada pelos incêndios florestais gerou uma necessidade urgente de proteger aqueles que arriscam suas vidas na frente de fogo. Nesse contexto, Gabriel Matheus Janco de Freitas, estudante de Engenharia de Sistemas da Universidade Franz Tamayo, Unifranz, desenvolveu o Helios One, um sistema de monitoramento inteligente que busca prevenir acidentes e salvar vidas em missões de alto risco, como as enfrentadas por bombeiros e brigadas de resgate.

Publicado por Lily Zurita Zelada

La teoría no basta, las empresas buscan experiencia y práctica en nuevos profesionales

Cada año, miles de nuevos graduados de las universidades salen a un mercado laboral saturado buscando su primer empleo. Si bien los conocimientos adquiridos durante su paso por las aulas son valorados por los reclutadores de las empresas, estos señalan que la experiencia y la práctica son fundamentales para los candidatos.

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

Aerofinder: estudiantes de Unifranz crean sistema de drones e IA para búsqueda y rescate de personas

Por Manuel Filomeno Cecilia, Dámaris, Carmen, Odális o Juan, son nombres que resuenan en los oídos de la población, por un momento, pero que se desvanecen con el pasar de los días para la gran mayoría. Su búsqueda muchas veces sopesa con dificultades en el área establecida, este problema del contexto actual despertó la iniciativa … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

El aprendizaje vivencial involucra al estudiante en el desarrollo de nuevas competencias

Por Manuel Filomeno A través de experiencias interactivas, guiadas y didácticas, el modelo de aprendizaje vivencial busca que los estudiantes se involucren en su propio conocimiento y desarrollen competencias necesarias para las organizaciones y la vida misma. Por definición, el aprendizaje vivencial es un modelo de construcción de conocimiento basado en la acción del sujeto … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

De las aulas a la redacción, Gabriela Moreno aprende haciendo periodismo

Por Manuel Filomeno La calle es el semillero de los periodistas, en el lugar de los hechos, donde las historias nacen, se desarrollan y mueren, muchos profesionales de la prensa se han forjado sobre los adoquines de las plazas principales, persiguiendo autoridades políticas, policiales y judiciales, deportistas y entrenadores. Pero las aulas también, en ellas … Continued

Publicado por Paula Beatriz Cahuasa

La teoría aplicada a la práctica, EduLab marca una diferencia en la educación

La enseñanza no se queda en las aulas, los conocimientos adquiridos por los estudiantes deben trascender las cuatro paredes y aplicarse en actividades prácticas. Este concepto construyó al EduLab y este modelo de educación busca convertirse en un espacio de preparación de los jóvenes para su vida laboral. “EduLabs son espacios de aprendizajes prácticos donde … Continued