Blog Unifranz

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Santa Cruz, tierra de oportunidades que mira con optimismo su futuro

Santa Cruz, tierra bendecida, hospitalaria y solidaria, crisol y motor económico de la bolivianidad, celebra este domingo 213 años de su gesta revolucionaria. Su pujanza, sinónimo de trabajo y esfuerzo, han llevado a este departamento a ser referente de desarrollo en la región. Carlos Dabdoub, vicerrector de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz Santa Cruz, asegura … Continued

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Coaching holístico, herramienta eficaz en la búsqueda de la excelencia

Por Lily Zurita En la era actual, de globalización y cambios tecnológicos, las personas son cada vez más ‘exigentes’ y ‘exigidas’ ya que la excelencia es una meta de los líderes empresariales que, pareciera, solo están programados para ganar. La excelencia es, pues, asumir responsabilidad con uno mismo y con la empresa. Es tener la … Continued

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Comunicación asertiva, una estrategia pedagógica en ciencias duras

¿Cálculo o microeconomía aplicada a la vida real? La comunicación asertiva encuentra los caminos para despertar el interés y la comprensión de los estudiantes por las matemáticas o las ciencias duras. A través de la aplicación de estos conocimientos en la vida real se busca evitar el rechazo de estas asignaturas. Los estudiantes encuentran dificultades … Continued

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Turismo: fuente de generación de empleo y resguardo del patrimonio natural y cultural

El turismo es una actividad dinámica, sensible y que depende de muchos factores para su desarrollo, pero que, a pesar de todo, genera oportunidades y refleja la capacidad de conservación de los recursos naturales y patrimoniales de un país, una región o una comunidad para las futuras generaciones. En Bolivia, de acuerdo a la Constitución, … Continued

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Flipeed classroom, una forma ‘invertida’ de fomentar el autoaprendizaje

Por Lily Zurita ¿Cómo fomentar el autoaprendizaje? Educadores y pedagogos se concentran en experimentar opciones metodológicas para hacer más atractivas y significativas las clases, , tanto presencial como virtualmente. En este contexto surge el Flipeed Classroom o clase invertida como una opción metodológica que integra al estudiante y fomenta el auto aprendizaje. Se trata de … Continued

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Software inclusivo rompe barreras para las personas con discapacidad

Por Lily Zurita Las ciudades están dando pasos agigantados en la construcción de sociedades más justas e inclusivas, superando no solo barreras arquitectónicas sino también actitudinales. La construcción de edificios inteligentes e inclusivos, aceras podotáctiles o semáforos para las personas ciegas son solo un ejemplo de una mayor inclusión para las personas con discapacidad. Las … Continued

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Neuroeducación: comprender el cerebro para lograr una educación más efectiva

Por Lily Zurita En la actualidad, la neuroeducación se está centrando en adaptar el proceso de enseñanza y aprendizaje a las necesidades individuales de los estudiantes a partir de un conocimiento exacto de cómo funciona el cerebro y el perfil de aprendizaje de cada estudiante para ofrecer una educación más personalizada. El aporte de la … Continued