{"id":97492,"date":"2022-06-30T22:26:38","date_gmt":"2022-07-01T02:26:38","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=97492"},"modified":"2022-07-01T18:04:55","modified_gmt":"2022-07-01T22:04:55","slug":"master-class-periodistas-altenos-se-involucran-en-el-periodismo-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/eventos\/master-class-periodistas-altenos-se-involucran-en-el-periodismo-digital\/","title":{"rendered":"MASTER CLASS: PERIODISTAS ALTE\u00d1OS SE INVOLUCRAN EN EL PERIODISMO DIGITAL"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #000000;\">Periodistas de diversos medios locales y nacionales de la urbe alte\u00f1a participaron ayer, mi\u00e9rcoles 30 de junio, de la Master Class de Periodismo Digital, organizada por Unifranz El Alto, y que estuvo a cargo de los reconocidos y experimentados comunicadores: Tuff\u00ed Ar\u00e9, periodista boliviano de destacada trayectoria, ex Director Period\u00edstico de El Deber durante varios a\u00f1os y Max Garc\u00eda, periodista dominicano con 20 a\u00f1os de trayectoria y experiencia tanto en medios de comunicaci\u00f3n como en la ense\u00f1anza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La era digital ha transformado de sobremanera a los medios de comunicaci\u00f3n, que de un tiempo a esta parte se encuentran inevitablemente presentes en la Red y se reinventan continuamente acorde a las nuevas tendencias, a fin de no perder vigencia en la sociedad. Ante dicha realidad, Unifranz, apelando a su red colaborativa de profesionales de excelencia, llev\u00f3 a cabo la Clase Magistral dirigida a periodistas de la ciudad m\u00e1s alta de Bolivia, con el fin de dotar a \u00e9stos de herramientas y tips que les permitan incursionar con \u00e9xito en el denominado Periodismo Digital.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La jornada inici\u00f3 con la presentaci\u00f3n de Tuff\u00ed Ar\u00e9, quien comparti\u00f3 algunas ideas sobre la nueva concepci\u00f3n del periodismo, desde su perspectiva como comunicador de la \u201cvieja escuela\u201d que, al igual que muchos, tuvo que adaptarse a la nueva realidad. \u00abLa comunicaci\u00f3n cambi\u00f3 tanto, en la forma de producir contenido y consumir contenidos, afirm\u00f3 Tuff\u00ed..<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Asimismo, hizo referencia a la democratizaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n, que hoy por hoy hace dif\u00edcil la censura, \u201cviene de la mano de la era de la desinformaci\u00f3n\u201d, en clara referencia a la facilidad que las personas tienen en la actualidad dentro de las redes para compartir todo tipo de informaci\u00f3n sin apelar a fuentes confiables ni contar con las nociones b\u00e1sicas para ejercer el periodismo, subray\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ese \u2018libertinaje\u2019 con el que las personas se mueven en las redes, generando todo tipo de contenido sin posibilidad de ser, en muchos casos, siquiera interpelados, genera otro problema tan importante como el anterior, la falta de uno de los m\u00e1s importantes principios del buen periodismo, \u201cen este mundo cambiante, el periodismo debe mantener la \u00e9tica\u201d. Infinidad de ejemplos se han establecido sobre este punto, que no deja de restar credibilidad en la informaci\u00f3n vertida a trav\u00e9s de las RRSS, aunque la facilidad de acceso hace que mucha gente las cuente entre sus fuentes preferidas de &#8216;informaci\u00f3n&#8217;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000; letter-spacing: 0.02em;\">Tambi\u00e9n apunt\u00f3 que vivimos \u00aben la era de los creadores de contenidos, los periodistas entramos en ella. Estamos desafiados a convertirnos en creadores de contenidos. Hemos pasado de la era de los medios a la era de las masas de medios. Las redes son el medio de los medios\u00bb, apuntando al boom que existe desde ya algunos a\u00f1os al interior de las redes sociales, donde la mayor\u00eda, sino todos los medios han encontrado en estas un sitio donde ejercer el periodismo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>EL METAVERSO<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El comunicador cruce\u00f1o fue m\u00e1s all\u00e1 de la realidad f\u00edsica y traslad\u00f3 su encuentro con los periodistas hacia el an\u00e1lisis del Metaverso, un t\u00e9rmino creado en el a\u00f1o 1992 en la novela de ciencia ficci\u00f3n \u201cSnow Crash\u201d, escrita por el estadounidense Neal Stephenson en la cual nos muestra su propia versi\u00f3n de la evoluci\u00f3n del Internet y que tom\u00f3 un giro m\u00e1s real meses atr\u00e1s con el anuncio de Mark Zuckerberg, CEO de Facebook, de crear su propio Metaverso. Replicaron la intenci\u00f3n otras reconocidas empresas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pero, \u00bfqu\u00e9 es en realidad? Es un espacio virtual que pretende hacer posible una nueva manera de interactuar entre nosotros, trasladar el mundo f\u00edsico a un espacio en la red, dando lugar a un Internet a tres dimensiones. Con visores de realidad virtual, entre otros accesorios, se podr\u00e1 entrar en este escenario del mundo con fines laborales, de comunicaci\u00f3n, asuntos econ\u00f3micos o simple diversi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>EL PERIODISMO EN EL METAVERSO<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La industria de la comunicaci\u00f3n, y en concreto el periodismo, tambi\u00e9n se suma a esta tendencia. A finales de la pasada gesti\u00f3n, el peri\u00f3dico El Economista cre\u00f3 la primera corresponsal\u00eda de un medio en espa\u00f1ol en el Metaverso. Este diario ingres\u00f3 a este nuevo espacio a trav\u00e9s de Antonio Lorenzo, director de la revista Digital 4.0, y, desde hace unos meses, corresponsal, no precisamente de una zona geogr\u00e1fica determinada, sino fuera de un mapa f\u00edsico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Hablar del Metaverso en Periodismo \u201cimplica darle la posibilidad de que nuestro set est\u00e9 dentro de la web 3.0\u201d, sentenci\u00f3 Ar\u00e9 ante las preguntas de los asistentes.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">SOCIEDAD ENTRE ACADEMIA Y MEDIOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Posterior a ello, Eve Gomez, Vicerrectora de Unifranz El Alto, comparti\u00f3 algunos minutos con los presentes para referirse a la importancia de asociar estrechamente a los medios de comunicaci\u00f3n, a partir de sus funciones educativa e informativa, con la academia, dada la masiva cantidad de informaci\u00f3n que se genera, tanto a partir del aporte cient\u00edfico y acad\u00e9mico, como a partir de los diversos proyectos, programas de responsabilidad social, entre otros. \u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">HERRAMIENTAS DIGITALES<\/span>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El responsable de cerrar la jornada fue Max Garc\u00eda, Comunicador y Periodista, conferencista, autor de varios libros y documentales. Reconocido por el Senado de los Estados Unidos y la C\u00e1mara de Representantes de Pensilvania. Fundador de dos canales de televisi\u00f3n en los Estados Unidos. Telekaribe y Televisi\u00f3n Ecuatoriana Internacional.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Durante los primeros minutos de su alocuci\u00f3n, asever\u00f3 que el \u201cPeriodismo Digital como concepto no existe, \u201cdigital es una plataforma, el periodismo es una forma de hacer comunicaci\u00f3n com\u00fan con el pueblo\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Asimismo, afirm\u00f3 que esta forma de hacer periodismo tiene su origen hace ya muchos a\u00f1os. \u201cPara m\u00ed no es una sorpresa lo que est\u00e1 pasando (\u2026) Se ha nacido como profesional en el medio no viendo esto como alternativa, sino como la raz\u00f3n de alcanzar una audiencia de una manera m\u00e1s efectiva, dentro de mi nicho\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Posteriormente, comparti\u00f3 con los presentes algunas herramientas digitales cuyo uso permite mayor conexi\u00f3n con la audiencia y un mejor engagement, es decir, la creaci\u00f3n de una relaci\u00f3n a largo plazo con la audiencia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Google Trends:<\/strong> es la herramienta de Google destinada a captar los patrones de b\u00fasqueda de los usuarios. Muestra los t\u00e9rminos de b\u00fasqueda m\u00e1s populares en un per\u00edodo de tiempo determinado. Gracias a Google Trends puedes saber con qu\u00e9 frecuencia se busca una frase o concepto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Brand Yourself:<\/strong>\u00a0 Con esta herramienta podr\u00e1s conocer y analizar la reputaci\u00f3n digital de tu marca personal. Analiza los perfiles de las redes sociales y te permite encontrar blogs o art\u00edculos que puedan afectar la reputaci\u00f3n de la marca, as\u00ed sabr\u00e1s qu\u00e9 es lo que las personas encontraran sobre ti.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Beta Openai (GPT \u2013 3:):<\/strong> Es un modelo de lenguaje auto regresivo que emplea aprendizaje profundo para producir textos que simulan la redacci\u00f3n humana. Es la tercera generaci\u00f3n de los modelos de predicci\u00f3n de lenguaje perteneciente a la serie GPT, creados por OpenAI, un laboratorio de investigaci\u00f3n de inteligencia artificial con sede en San Francisco.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Public Tableau: <\/strong>Es una plataforma gratuita en l\u00ednea para explorar visualizaciones de datos y compartir con el p\u00fablico general.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Es.noxinfluencer.com: <\/strong>Es una herramienta de anal\u00edtica en canales y videos de YouTube, estad\u00edsticas de YouTuber, las listas de ranking de los YouTubers m\u00e1s populares en distintas categor\u00edas y regiones, la comparaci\u00f3n entre YouTubers, etc.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-97494\" src=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/marter-class-periodismo-digital-23-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" 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