{"id":80371,"date":"2022-02-09T19:13:50","date_gmt":"2022-02-09T23:13:50","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=80371"},"modified":"2022-02-09T19:13:50","modified_gmt":"2022-02-09T23:13:50","slug":"unifranz-los-futuros-arquitectos-se-forman-con-realidad-virtual-aumentada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/unifranz-los-futuros-arquitectos-se-forman-con-realidad-virtual-aumentada\/","title":{"rendered":"UNIFRANZ: \u201cLos futuros arquitectos se forman con realidad virtual aumentada\u201d"},"content":{"rendered":"

Testimonio. El Decano Acad\u00e9mico de UNIFRANZ Santa Cruz, MSc. Carlos Perrog\u00f3n, explica que Arquitectura fue la primera carrera en pasar de lleno a la virtualidad<\/em><\/p>\n

De cara a la era digital y en medio de la nueva realidad que vivimos, el camino hacia el futuro de la educaci\u00f3n est\u00e1 determinado por la innovaci\u00f3n. La pandemia signific\u00f3 un cambio -quiz\u00e1s definitivo- en la forma de encarar los modelos de aprendizaje a nivel global. Ninguna universidad pudo sustraerse de esta marea positiva de innovaci\u00f3n.<\/p>\n

2020 marc\u00f3 un antes y un despu\u00e9s, incluso para aquellas universidades que hab\u00edan avanzado en el camino de la implementaci\u00f3n de modelos disruptivos, como es el caso de UNIFRANZ, que desde el 2017 ven\u00eda protagonizando una sostenida transformaci\u00f3n de su metodolog\u00eda de ense\u00f1anza.<\/p>\n

UNIFRANZ fue pionera en Bolivia en la aplicaci\u00f3n del Modelo de Educativo basado en Competencias. No obstante, el paso obligado a un sistema no presencial en el primer trimestre del a\u00f1o anterior le permiti\u00f3 acelerar el avance hacia la modalidad de aprendizaje n\u00famero uno a nivel global: BLX, Blended Learning Experience<\/strong>, que aplican las universidades m\u00e1s importantes del mundo.<\/p>\n

Arquitectura en los tiempos virtuales<\/strong><\/p>\n

El Decano Acad\u00e9mico de UNIFRANZ Santa Cruz, MSc. Carlos Perrog\u00f3n, explica que Arquitectura fue la primera carrera en pasar de lleno a la virtualidad, al utilizar desde inicios de la pandemia softwares para dise\u00f1o, que se complementan con la impresi\u00f3n 3D para la construcci\u00f3n de los proyectos de fin de semestre y el estudio de prototipos estructurales.<\/p>\n

Seg\u00fan destac\u00f3 el arquitecto Gabriel Garc\u00eda Tard\u00edo, Director de la carrera de Arquitectura, un elemento diferenciador que tiene la carrera es que los estudiantes manejan simuladores estructurales digitales, en entornos virtuales. Estas herramientas se desarrollan de primer al s\u00e9ptimo semestre.<\/p>\n

\u00abLa tecnolog\u00eda aplicada en la ense\u00f1anza responde al perfil profesional del arquitecto. Desde el primer semestre se ense\u00f1an simuladores estructurales, para que el estudiante tenga la herramienta t\u00e9cnica a la hora de desarrollar su profesi\u00f3n\u00bb,<\/em> indica.<\/p>\n

Con la virtualidad, hemos logrado que herramientas de dibujo y software utilizados a mitad de la carrera se adelanten a los primeros semestres con muy buenos resultados, afirma.<\/p>\n

Sobre esta experiencia, Sebasti\u00e1n Rougs, egresado de la carrera de Arquitectura se\u00f1ala que \u201clos programas CAD (dise\u00f1o asistido por computadora) nos han ayudado a lo largo de la carrera para poder desarrollar los procesos de dise\u00f1o y an\u00e1lisis previos antes de comenzar con la parte t\u00e9cnica del proyecto, por ejemplo, nos permiten realizar an\u00e1lisis solares precisos que posteriormente influenciar\u00e1n la parte formal del proyecto. Tambi\u00e9n gracias al modelado 3D y a la realidad virtual podemos tener una vista previa de c\u00f3mo se ver\u00e1 nuestro proyecto\u201d.<\/em><\/p>\n

\u201cLas herramientas de simulaci\u00f3n estructural nos ayudan a entender los cimientos de nuestro edificio y tambi\u00e9n nos dan criterios b\u00e1sicos para poder combinar tanto la parte estructural como arquitect\u00f3nica volvi\u00e9ndolos uno solo\u201d,<\/em> comenta Rougs.<\/p>\n

El profesional considera positivo el paso del CAD al \u201cBIM\u201d (Building Information Modeling) que tambi\u00e9n se est\u00e1 implementando en UNIFRANZ. \u201cSe est\u00e1n realizando proyectos con esta modalidad que nos permite realizar modelos arquitect\u00f3nicos de una manera m\u00e1s eficiente y completa, con informaci\u00f3n real de los componentes tecnol\u00f3gicos constructivos que se utilizan en la realidad\u201d.<\/em><\/p>\n

En resumen, concluye Sebasti\u00e1n, \u201cya se utilizan herramientas digitales que nos permiten ser m\u00e1s eficientes, dise\u00f1ar m\u00e1s r\u00e1pido, resolver complejas formas arquitect\u00f3nicas, visualizar en tiempo real los proyectos de manera inmersiva gracias a la realidad virtual. Estas herramientas seguir\u00e1n evolucionando y nosotros tambi\u00e9n, por eso tendremos que seguir aprendiendo para as\u00ed poder crear mejores proyectos arquitect\u00f3nicos\u201d.<\/em><\/p>\n

Especializarse para hacer frente a un mercado laboral m\u00e1s exigente<\/strong><\/p>\n

La revoluci\u00f3n digital y la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica est\u00e1n transformando sustancialmente el mercado de trabajo a una velocidad vertiginosa. Un mercado laboral en constante renovaci\u00f3n y exigencia obliga a una formaci\u00f3n profesional de primer nivel para acceder a las nuevas oportunidades.<\/p>\n

Adem\u00e1s de poner a disposici\u00f3n del estudiante programas de ense\u00f1anza innovadores y con un fuerte componente tecnol\u00f3gico, UNIFRANZ responde tambi\u00e9n a estos desaf\u00edos con una oferta de menciones a tono con los requerimientos del mundo laboral que demanda profesionales altamente calificados y competentes, que puedan encarar los desaf\u00edos en un mundo incierto<\/p>\n

La carrera de Arquitectura de UNIFRANZ ofrece especializaci\u00f3n en dos ramas: Arquitectura bioclim\u00e1tica y Ciudad y Territorio.<\/strong><\/p>\n

La primera capacita al futuro arquitecto en el manejo de procesos y estructuras de construcci\u00f3n responsables con el medio ambiente, acorde con los esfuerzos globales por frenar o reducir el cambio clim\u00e1tico y la necesidad de transitar hacia una econom\u00eda verde.<\/p>\n

En tanto, la menci\u00f3n de Ciudad y Territorio plantea el abordaje de la arquitectura desde la consulta y participaci\u00f3n ciudadanas, enfoc\u00e1ndose en tendencias, escenarios y pol\u00edticas urbanas y el urbanismo contempor\u00e1neo. En esta menci\u00f3n, la propuesta acad\u00e9mica de UNIFRANZ Santa Cruz toma en cuenta el escenario actual de la ciudad cruce\u00f1a y su tendencia a la \u201cmetropolizaci\u00f3n\u201d, apunta el arquitecto Garc\u00eda Tard\u00edo.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Mireya Pilco, estudiante de arquitectura<\/em><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Testimonio. El Decano Acad\u00e9mico de UNIFRANZ Santa Cruz, MSc. Carlos Perrog\u00f3n, explica que Arquitectura fue la primera carrera en pasar de lleno a la virtualidad De cara a la era digital y en medio de la nueva realidad que vivimos, el camino hacia el futuro de la educaci\u00f3n est\u00e1 determinado por la innovaci\u00f3n. La pandemia … Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":45,"featured_media":80374,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1884,60,274],"tags":[43,242],"class_list":["post-80371","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-arquitectura","category-blog","category-santa-cruz","tag-santa-cruz","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80371","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80371"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80371\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80375,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80371\/revisions\/80375"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80374"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80371"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80371"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80371"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}