{"id":74628,"date":"2021-11-12T16:03:33","date_gmt":"2021-11-12T20:03:33","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=74628"},"modified":"2021-11-13T08:29:33","modified_gmt":"2021-11-13T12:29:33","slug":"docentes-unifranz-xxiii-congreso-de-anatomia-del-cono-sur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/docentes-unifranz-xxiii-congreso-de-anatomia-del-cono-sur\/","title":{"rendered":"Docentes Unifranz participar\u00e1n en el XXIII Congreso de Anatom\u00eda del Cono Sur"},"content":{"rendered":"<div class=\"wWOJcd\" tabindex=\"0\" role=\"button\" aria-controls=\"exacc_cpOOYZSyJ9SV0Abc7JDIDw24\" aria-expanded=\"true\" aria-labelledby=\"exacc_cpOOYZSyJ9SV0Abc7JDIDw23\">\n<div id=\"exacc_cpOOYZSyJ9SV0Abc7JDIDw23\" class=\"iDjcJe IX9Lgd wwB5gf\">La Dra. Carmen Ximena Ortu\u00f1o Numbela, el Dr. Jhonny \u00c1lvarez Luj\u00e1n, quien en vida fue el Dr. Juan Carlos Ayala Verduguez y la Lic. Patricia Mamani Arevillca representar\u00e1n a la Universidad y a Bolivia en el\u00a0XXIII Congreso de Anatom\u00eda del Cono Sur.\u00a0Los mencionados docentes son autores del trabajo de investigaci\u00f3n: \u201cT\u00e9cnica de Tinci\u00f3n Macrosc\u00f3pica del Sistema Nervioso Central y su Adecuaci\u00f3n en el Laboratorio de Anatom\u00eda Humana.<br \/>\nEste evento internacional se llevar\u00e1 acabo este 15 y 16 de Noviembre de manera virtual. La investigaci\u00f3n que ser\u00e1 presentada por la Dra. Carmen Ortu\u00f1o ser\u00e1 parte de la \u00abMesa Redonda de T\u00e9cnicas Anat\u00f3micas\u00bb junto a otras investigaciones de Brasil, Paraguay, Uruguay, Chile y Ecuador.<\/div>\n<\/div>\n<div>La Intervenci\u00f3n del equipo Unifranz por medio de la Dra. Ortu\u00f1o incluye la introducci\u00f3n, materiales, m\u00e9todo, resultados, discusi\u00f3n, conclusiones y bibliograf\u00eda del trabajo realizado. Para participar del congreso inscr\u00edbete en: <a href=\"https:\/\/www.congresodeanatomiadelconosur.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.congresodeanatomiadelconosur.com\/<\/a><\/div>\n<div>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-74636 aligncenter\" src=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura-300x29.png\" alt=\"\" width=\"724\" height=\"70\" srcset=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura-300x29.png 300w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura-1024x100.png 1024w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura-768x75.png 768w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura-18x2.png 18w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Captura.png 1514w\" sizes=\"auto, (max-width: 724px) 100vw, 724px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-74642 alignleft\" style=\"letter-spacing: 0.26px;\" src=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/docente-9-300x251.png\" alt=\"\" width=\"327\" height=\"274\" srcset=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/docente-9-300x251.png 300w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/docente-9-768x644.png 768w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/docente-9-14x12.png 14w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/docente-9.png 940w\" sizes=\"auto, (max-width: 327px) 100vw, 327px\" \/><\/p>\n<\/div>\n<h6><\/h6>\n<p><strong style=\"color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.02em;\">\u00bfC<\/strong><strong style=\"color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.02em;\">u\u00e1l e<\/strong><strong style=\"color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem; letter-spacing: 0.02em;\">s la importancia de la investigaci\u00f3n como eje de capacitaci\u00f3n continua de nuestros docentes?<\/strong><\/p>\n<div>\n<p>\u00a0\u00a0\u00abLa investigaci\u00f3n permite profundizar dentro de tem\u00e1ticas espec\u00edficas utilizando m\u00e9todos que parten desde la generaci\u00f3n de una hip\u00f3tesis, aplicaci\u00f3n de metodolog\u00edas te\u00f3ricas o experimentales y an\u00e1lisis de los datos generados, permitiendo responder o no al cuestionamiento planteado inicialmente. De esta manera el docente que desarrolla estos procesos, los puede incorporar como un componente adicional transferible a los estudiantes e incentivando el desarrollo de capacidades cognitivas, formulaci\u00f3n de problemas y un an\u00e1lisis cr\u00edtico de la informaci\u00f3n.\u00bb<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Luc\u00eda Alvarado, Coordinadora Nacional de Investigaci\u00f3n Unifranz<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6 class=\"_04xlpA direction-ltr align-justify para-style-body\"><span class=\"JsGRdQ\"><strong>Sobre nuestra carrera de Medicina<\/strong><\/span><\/h6>\n<p>Nuestro programa de estudio est\u00e1 dise\u00f1ado para una formaci\u00f3n de 6 a\u00f1os. Tenemos\u00a0una Carrera reconocida a nivel nacional e internacional por su liderato en la formaci\u00f3n de profesionales m\u00e9dicos cirujanos competentes e innovadores que responden con \u00e9tica y justicia social a las necesidades de salud.<\/p>\n<p>La Carrera de Medicina de UNIFRANZ forma m\u00e9dicos cirujanos altamente calificados para satisfacer las necesidades de salud de la poblaci\u00f3n, con s\u00f3lidas bases \u00e9ticas y a la vanguardia de la ciencia y la tecnolog\u00eda pero respetuosos del derecho a la vida, la diversidad y la interculturalidad.<\/p>\n<h6><strong>Formamos M\u00e9dicos Mercosur<\/strong><\/h6>\n<p>El proceso de Acreditaci\u00f3n comenz\u00f3 con un diagn\u00f3stico previo de autoevaluaci\u00f3n donde UNIFRANZ deb\u00eda identificar todas las debilidades y fortalezas que ten\u00eda en ese momento. Despu\u00e9s de la primera radiograf\u00eda interna de las carreras postulantes, Mercosur, da los par\u00e1metros y exigencias internacionales para que exista concordancia entre el trabajo del postulante y los requerimientos del ente acreditador.<\/p>\n<p><strong>Par\u00e1metros de Mercosur<\/strong><\/p>\n<p>Mercosur plantea los siguientes par\u00e1metros e indicadores para la acreditaci\u00f3n de sus carreras:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Contexto Institucional<em>;<\/em><\/strong>\u00a0Normativas, reglamentos, estatutos, fecha de fundaci\u00f3n de las carreras, resoluciones ministeriales, etc.<\/li>\n<li><strong>Proyecto Acad\u00e9mico;<\/strong>\u00a0esta dimensi\u00f3n incluye los planes de estudio, perfil del egresado y modalidad de aprendizaje<\/li>\n<li><strong>Comunidad o Poblaci\u00f3n Universitaria;<\/strong>\u00a0en esta dimensi\u00f3n se eval\u00faa a todos los actores que forman parte de la comunidad universitaria (Estudiantes, Docentes, Colaboradores, Personal Administrativo e incluso a los egresados de las carreras de Odontolog\u00eda y Medicina)<\/li>\n<li><strong>Infraestructura;<\/strong>\u00a0laboratorios, bibliotecas, equipamiento m\u00e9dico, aulas, dise\u00f1o y materiales de los espacios destinos al aprendizaje. Incluso se eval\u00faa el ingreso y salidas de emergencia de las instalaciones.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Haz click para visitar la p\u00e1gina de acreditaciones ACRUSUR de MERCOSUR:\u00a0<a href=\"http:\/\/arcusur.org\/arcusur_v2\/index.php\/carreras-acreditadas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/arcusur.org\/arcusur_v2\/index.php\/carreras-acreditadas<\/a><\/p>\n<p>En base a estas dimensiones, Mercosur present\u00f3 a UNIFRANZ los criterios e indicadores que deb\u00eda cumplir. La Acreditaci\u00f3n Mercosur busca en \u00faltima instancia estandarizar la calidad acad\u00e9mica de las carreras a nivel regional para que la experiencia de estudiar en una universidad acreditada sea igualmente satisfactoria.<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div class=\"wWOJcd\" tabindex=\"0\" role=\"button\" aria-controls=\"exacc_cpOOYZSyJ9SV0Abc7JDIDw24\" aria-expanded=\"true\" aria-labelledby=\"exacc_cpOOYZSyJ9SV0Abc7JDIDw23\">\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Dra. Carmen Ximena Ortu\u00f1o Numbela, el Dr. Jhonny \u00c1lvarez Luj\u00e1n, quien en vida fue el Dr. Juan Carlos Ayala Verduguez y la Lic. 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