{"id":712516,"date":"2026-03-03T22:49:45","date_gmt":"2026-03-04T02:49:45","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=712516"},"modified":"2026-03-05T16:44:27","modified_gmt":"2026-03-05T20:44:27","slug":"con-un-simple-escaneo-app-creada-por-estudiantes-de-unifranz-detecta-los-billetes-siniestrados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/con-un-simple-escaneo-app-creada-por-estudiantes-de-unifranz-detecta-los-billetes-siniestrados\/","title":{"rendered":"Con un simple escaneo, app creada por estudiantes de Unifranz detecta los billetes siniestrados"},"content":{"rendered":"<p>Validador de Billetes Unifranz es el nombre de la aplicaci\u00f3n web desarrollada por estudiantes de la carrera de Ingenier\u00eda de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo (Unifranz) sede La Paz, que <strong>permite verificar de manera r\u00e1pida y sencilla si un corte se encuentra habilitado o inhabilitado<\/strong> tras el reciente siniestro a\u00e9reo ocurrido en El Alto.<\/p>\n\n\n\n<p>El proyecto surge como respuesta a la incertidumbre generada tras la inhabilitaci\u00f3n temporal de los billetes de serie B para transacciones. Esta situaci\u00f3n provoc\u00f3 susceptibilidad en la poblaci\u00f3n, especialmente despu\u00e9s de que personas cercanas al lugar del hecho sustrajeran el dinero del avi\u00f3n siniestrado.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa idea nace debido a que el Gobierno ha establecido 48 horas en las que ning\u00fan billete de la serie B estar\u00eda habilitado para transacciones. De este modo, la susceptibilidad que ha tenido la poblaci\u00f3n ha sido muy grande\u201d, explic\u00f3 Ignacio Z\u00e1rate, estudiante de s\u00e9ptimo semestre e integrante del equipo desarrollador.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras cumplirse ese plazo, se difundi\u00f3 una tabla comparativa con los rangos de billetes inhabilitados. Sin embargo, <strong>las plataformas disponibles requer\u00edan el ingreso manual del n\u00famero de serie,<\/strong> lo que resulta moroso para algunas personas. Frente a ello, los estudiantes identificaron una oportunidad de mejora tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u201cNosotros hemos visto la oportunidad de integrar directamente el reconocimiento con c\u00e1mara, es decir, poner nuestro billete en la esquina donde lleva el n\u00famero de serie y la letra, para que mediante tecnolog\u00eda OCR nos diga si el billete est\u00e1 habilitado o inhabilitado y forma parte del avi\u00f3n siniestrado en El Alto\u201d, detall\u00f3 Z\u00e1rate.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n fue desarrollada como una p\u00e1gina web utilizando tecnolog\u00edas HTML, CSS y JavaScript, lo que permite que funcione directamente desde internet. Para el reconocimiento de caracteres, el equipo implement\u00f3 tecnolog\u00eda OCR, restringiendo el sistema para que identifique exclusivamente el n\u00famero y la letra de serie, evitando que detecte otras palabras impresas en el billete, como \u201cBolivia\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n web puede ser <strong>ejecutada a trav\u00e9s del enlace:<a href=\"https:\/\/verifica-tu-billete-pqt1.vercel.app\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/verifica-tu-billete-pqt1.vercel.app\/<\/a><\/strong> y su operatividad es sumamente sencilla e intuitiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Una vez capturada la imagen en tiempo real, el sistema realiza autom\u00e1ticamente una consulta a una base de datos que contiene todos los rangos de billetes inhabilitados, ya sea de 10, 20 o 50 bolivianos. Posteriormente, muestra una alerta indicando si el billete est\u00e1 habilitado para el uso monetario o si forma parte del lote afectado.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Con un simple escaneo, app detecta los billetes siniestrados #unifranzlapaz #universidadinnovadora\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kaM_V4OHxiQ?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Desde la experiencia del usuario, el proceso es simple e intuitivo. \u201cEs un link que te redirige a nuestra web. <strong>Solo prendes la c\u00e1mara y le sacas foto a la parte de la serie.<\/strong> Es muy intuitivo, te va a salir si est\u00e1 habilitado o no habilitado\u201d, a\u00f1adi\u00f3 Galilea llusco, estudiante de quinto semestre, quien tambi\u00e9n forma parte del equipo desarrollador.<\/p>\n\n\n\n<p>Uno de los principales desaf\u00edos fue perfeccionar el enfoque del escaneo. \u201cAl momento de escanear, a veces tomaba la \u2018a\u2019 de Bolivia o no enfocaba muy bien, entonces hemos tenido que trabajar mucho con el enfoque\u201d, coment\u00f3 la estudiante, destacando el proceso de ajustes t\u00e9cnicos para optimizar la precisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n web desarrollada por los estudiantes ya est\u00e1 siendo utilizada por Unifranz sede La Paz para la detecci\u00f3n de los billetes en las transacciones cotidianas que realiza esta casa de estudios superiores<\/p>\n\n\n\n<p>Para el equipo, el proyecto representa la<strong> oportunidad de llevar la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica y resolver un problema real.<\/strong> \u201cLa raz\u00f3n de crear este sitio web es resolver problemas reales, poner todo lo te\u00f3rico que nos ense\u00f1aron aqu\u00ed en Unifranz y pasarlo a la pr\u00e1ctica. Esta interfaz es lo m\u00e1s sencilla posible para que las personas enciendan la c\u00e1mara y verifiquen si su billete es v\u00e1lido o no\u201d, afirm\u00f3 Jheferson Quispe, tambi\u00e9n estudiante de quinto semestre.<\/p>\n\n\n\n<p>El modelo \u201cAprender Haciendo\u201d de Unifranz y la materia Proyectos Integradores son parte de una metodolog\u00eda educativa centrada en la experiencia pr\u00e1ctica y la resoluci\u00f3n de problemas reales, conectando a los estudiantes directamente con el mundo profesional desde el inicio de sus carreras para desarrollar habilidades clave y aumentar su empleabilidad, mediante proyectos, simulaciones y vinculaci\u00f3n con empresas, preparando as\u00ed profesionales m\u00e1s seguros y capaces de generar un impacto en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u201cEn Unifranz, no solo transferimos conocimientos, sino que desafiamos a nuestros estudiantes a aplicar lo aprendido en contextos pr\u00e1cticos, con proyectos, simulaciones, desaf\u00edos empresariales y experiencias colaborativas, sin perder el enfoque de una formaci\u00f3n integral que trasciende lo t\u00e9cnico\u201d, destaca Gustavo Monta\u00f1o, vicerrector Acad\u00e9mico Nacional de Unifranz.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p>Con esta iniciativa, los futuros ingenieros demuestran c\u00f3mo la tecnolog\u00eda puede convertirse en una herramienta inmediata de apoyo a la ciudadan\u00eda, evidenciando el impacto del aprendizaje pr\u00e1ctico y la innovaci\u00f3n desarrollada desde el aula hacia la sociedad.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El sistema consulta autom\u00e1ticamente una base de datos con los rangos oficiales de billetes restringidos, simplificando el proceso de verificaci\u00f3n.<\/p>","protected":false},"author":56,"featured_media":712517,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[11980,12046,12060,210,242,11910,12042,12059],"class_list":["post-712516","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-aprenderhaciendo","tag-billetes","tag-ingenieriadesistemase","tag-innovacion","tag-unifranz","tag-unifranzlapaz","tag-universidadinnovadora","tag-validadordebilletes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/712516","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/56"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=712516"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/712516\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":712591,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/712516\/revisions\/712591"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/712517"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=712516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=712516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=712516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}