En Bolivia conseguir un empleo es para miles de j\u00f3venes una carrera cuesta arriba. El mercado laboral no solo es reducido y excluyente, sino que adem\u00e1s se encuentra profundamente marcado por la informalidad. Esta situaci\u00f3n provoca que muchos egresados y nuevos profesionales terminen en trabajos inestables, con bajos salarios y sin beneficios sociales.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan Rafael Vidaurre Caldera, coordinador del Observatorio Nacional de Trabajo (ONT) de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, hay varios factores que explican este fen\u00f3meno. La mayor\u00eda de ellos se entrelazan y conforman un c\u00edrculo vicioso del que es dif\u00edcil salir.<\/p>\n\n\n\n
El ONT, una instancia de an\u00e1lisis e investigaci\u00f3n sobre el comportamiento del mercado laboral en Bolivia, permite identificar las principales tendencias, problem\u00e1ticas y desaf\u00edos del empleo en el pa\u00eds. Gracias a sus datos e informes, se pueden plantear pol\u00edticas p\u00fablicas con mayor fundamento t\u00e9cnico, especialmente en temas sensibles como el desempleo juvenil y la precariedad laboral.<\/p>\n\n\n\n
Informalidad como regla<\/strong><\/p>\n\n\n\n Buena parte del empleo juvenil se encuentra en el sector informal. All\u00ed no se respetan condiciones m\u00ednimas como el salario digno, los aportes a la seguridad social o el acceso a seguros. Esto condena a muchos j\u00f3venes a vivir en la incertidumbre laboral.<\/p>\n\n\n\n Pocas oportunidades, menos a\u00fan de calidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n El mercado laboral boliviano ofrece escasas opciones de empleo formal, y las que existen, muchas veces no re\u00fanen condiciones adecuadas. La frustraci\u00f3n se convierte en un sentimiento com\u00fan entre quienes buscan, una y otra vez, una oportunidad que no llega.<\/p>\n\n\n\n Formaci\u00f3n vs. realidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n Uno de los mayores desaf\u00edos es el desajuste entre la formaci\u00f3n profesional y la demanda real del mercado. Hay carreras con sobresaturaci\u00f3n y otras que no est\u00e1n alineadas con los nuevos requerimientos del entorno productivo. El resultado: j\u00f3venes bien formados pero desempleados o subempleados.<\/p>\n\n\n\n Empleo precario<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para quienes logran conseguir un trabajo, la mayor\u00eda enfrenta condiciones precarias: contratos temporales, tercerizaci\u00f3n, salarios bajos y ausencia de estabilidad. As\u00ed, la idea del \u201cprimer empleo\u201d como plataforma de crecimiento se desvanece.<\/p>\n\n\n\n Sin experiencia no hay puerta de entrada<\/strong><\/p>\n\n\n\n La cl\u00e1sica paradoja: se exige experiencia para acceder a un empleo, pero sin empleo no se puede adquirir experiencia. Esta situaci\u00f3n golpea especialmente a quienes reci\u00e9n egresan y buscan insertarse por primera vez en el mercado.<\/p>\n\n\n\n Abandono escolar y pobreza<\/strong><\/p>\n\n\n\n Muchos j\u00f3venes, en especial de \u00e1reas periurbanas y rurales, abandonan la escuela para apoyar la econom\u00eda familiar. Esta decisi\u00f3n, aunque comprensible, reduce sus posibilidades de acceder a mejores empleos en el futuro.<\/p>\n\n\n\n \u00bfY qu\u00e9 podemos hacer?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Para Rafael Vidaurre es urgente repensar las condiciones para que los j\u00f3venes accedan a empleos dignos y sostenibles. Propone incentivar el crecimiento de las empresas productivas mediante pol\u00edticas que faciliten la contrataci\u00f3n juvenil, adem\u00e1s de fomentar el emprendimiento juvenil reduciendo barreras burocr\u00e1ticas y creando fondos de capital de riesgo que sirvan como aval para nuevos proyectos.<\/p>\n\n\n\n Desde el \u00e1mbito acad\u00e9mico, sugiere que las universidades promuevan talleres transversales de emprendimiento, abiertos a estudiantes de distintas carreras, con el fin de fortalecer una cultura innovadora y de autosostenibilidad. Porque hablar de empleo juvenil no es solo mirar cifras: es pensar en el futuro de una generaci\u00f3n entera.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El desempleo juvenil en Bolivia crece por la informalidad, la falta de experiencia y el desajuste entre la formaci\u00f3n profesional y las demandas del mercado laboral.<\/p>","protected":false},"author":44,"featured_media":706268,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[11160,53,1566,386,1422,41,5366,7916,218,1592,242],"class_list":["post-706272","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-desempleo","tag-educacion","tag-empleo","tag-estudiantes","tag-innovacion-en-educacion","tag-la-paz","tag-observatorio","tag-ont","tag-tecnologia","tag-trabajo","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706272","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=706272"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706272\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":706278,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706272\/revisions\/706278"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/706268"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=706272"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=706272"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=706272"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}