{"id":706249,"date":"2025-07-02T10:47:27","date_gmt":"2025-07-02T14:47:27","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=706249"},"modified":"2025-12-30T02:57:16","modified_gmt":"2025-12-30T06:57:16","slug":"web-de-apoyo-a-victimas-de-violencia-unifranz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/web-de-apoyo-a-victimas-de-violencia-unifranz\/","title":{"rendered":"\u201cNo est\u00e1s sola\/o\u201d, la web de apoyo a v\u00edctimas de violencia, creada por estudiantes de Unifranz"},"content":{"rendered":"

Natalia tiene 17 a\u00f1os y carga un silencio que le pesa. Como ella, miles de personas viven situaciones de violencia sin saber a qui\u00e9n acudir, por miedo, verg\u00fcenza o desconocimiento. Pensando en ellas, estudiantes de Derecho de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz<\/a> El Alto, crearon la plataforma web \u00abNo est\u00e1s sola\/o\u00bb que ofrece informaci\u00f3n clara, asesor\u00eda legal y psicol\u00f3gica, y un espacio an\u00f3nimo para compartir experiencias.<\/p>\n\n\n\n

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Lo que naci\u00f3 como un proyecto acad\u00e9mico para Miriam Mamani y Fabiana Zambrana, hoy se proyecta como una herramienta concreta de apoyo para quienes m\u00e1s lo necesitan. Este sitio web – https:\/\/noestasola.netlify.app\/<\/a> – es un recurso accesible y emp\u00e1tico dirigido a v\u00edctimas de violencia sexual, as\u00ed como a personas cercanas que quieran ayudarlas. All\u00ed se puede encontrar informaci\u00f3n sobre los derechos de las v\u00edctimas, c\u00f3mo denunciar, qu\u00e9 instituciones ofrecen atenci\u00f3n gratuita, e incluso compartir historias \u2014de forma an\u00f3nima o con nombre propio\u2014 como una manera de sanar, conectar y no sentirse sola.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl objetivo es brindar un espacio seguro y sin juicio. Sabemos que muchas v\u00edctimas no hablan por miedo, verg\u00fcenza o desconocimiento. Por eso, creamos esta herramienta: para que al menos tengan un lugar donde comenzar\u201d, explica Fabiana, una de las creadoras; ambas dise\u00f1aron el contenido legal y coordinaron el desarrollo tecnol\u00f3gico del portal con el apoyo de estudiantes de Ingenier\u00eda de Sistemas de la misma universidad.<\/p>\n\n\n\n

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Aprender haciendo, transformar desde el aula<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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El proyecto es parte de los proyectos integradores que impulsa Unifranz desde su modelo pedag\u00f3gico basado en el \u201caprender haciendo\u201d. As\u00ed, los estudiantes no solo adquieren conocimientos te\u00f3ricos, sino que los aplican en contextos reales, resolviendo problemas sociales y aportando soluciones tangibles.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cDesde los primeros semestres vimos temas como los derechos humanos y el enfoque de g\u00e9nero, pero tener la oportunidad de construir algo que puede ayudar a alguien concreto es otra dimensi\u00f3n de aprendizaje. Es la vida misma\u201d, reflexiona Miriam.<\/p>\n\n\n\n

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La iniciativa surgi\u00f3 al identificar una brecha enorme: la falta de herramientas accesibles y amigables para enfrentar diversas situaciones de violencia, tanto f\u00edsica como psicol\u00f3gica, muchas veces cometida dentro del entorno familiar. Miriam y Fabiana recopilaron legislaci\u00f3n vigente, mapas de servicios, contactos de fundaciones y protocolos de denuncia. Luego, definieron la estructura del sitio, los contenidos y la narrativa.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cEl proceso no fue f\u00e1cil. Tuvimos que investigar mucho, validar cada fuente y pensar c\u00f3mo hablarle a una persona que est\u00e1 herida sin revictimizarla. Quer\u00edamos una web que informe, pero tambi\u00e9n contenga, que acompa\u00f1e\u201d, cuenta Fabiana.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Una propuesta con rostro social y mirada legal<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La plataforma combina el enfoque jur\u00eddico de sus creadoras con una sensibilidad social profunda. Brinda informaci\u00f3n clave sobre el proceso legal, pero tambi\u00e9n remite a espacios de contenci\u00f3n emocional y acompa\u00f1amiento psicol\u00f3gico, articul\u00e1ndose con organizaciones aliadas. Incluso, ofrece asesor\u00eda legal gratuita por parte de las estudiantes, bajo supervisi\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n

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Esto la convierte en una soluci\u00f3n distinta dentro del entorno universitario, no solo por su enfoque multidisciplinario, sino por su compromiso \u00e9tico con la realidad social.<\/p>\n\n\n\n

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El impacto de hacer algo, aunque sea peque\u00f1o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Ambas estudiantes est\u00e1n convencidas de que un clic puede marcar la diferencia. \u201cSabemos que no todas se animan a denunciar, pero si logramos que una persona se informe, se sienta menos sola, o decida buscar ayuda, ya cumplimos con nuestro prop\u00f3sito\u201d, dice Miriam.<\/p>\n\n\n\n

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En un pa\u00eds donde muchas veces el silencio es el \u00fanico refugio de las v\u00edctimas, este proyecto demuestra que la universidad puede \u2014y debe\u2014 ser un espacio donde surgen respuestas concretas, humanas y con visi\u00f3n de futuro.<\/p>\n\n\n\n

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Porque educar tambi\u00e9n es aprender a escuchar, a acompa\u00f1ar y a actuar cuando hace falta. Y Miriam y Fabiana est\u00e1n haciendo justamente eso: aprender haciendo, para que muchas personas puedan sanar.<\/p>\n\n\n\n

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