\u201cEstudiar y trabajar al mismo tiempo no es f\u00e1cil, pero es lo que tengo que hacer si quiero construir el futuro que sue\u00f1o\u201d. Con esa frase, Paula Camila Venegas Farrachol \u2014estudiante de Psicolog\u00eda en la Universidad Franz Tamayo, Unifranz La Paz\u2014 resume el esp\u00edritu de miles de j\u00f3venes bolivianos que, pese a las dificultades, no se rinden.<\/p>\n\n\n\n
Paula cursa sus estudios universitarios mientras trabaja. Adem\u00e1s, forma parte de un programa de beca institucional, lo que implica mantener un alto rendimiento acad\u00e9mico. Pero para ella, la beca es mucho m\u00e1s que un apoyo econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n
\n\u201cMe obliga a exigirme m\u00e1s, a mantenerme enfocada, a desarrollar habilidades como la disciplina, la organizaci\u00f3n y la responsabilidad. Cada d\u00eda es un reto, pero tambi\u00e9n una oportunidad de crecer\u201d, indica la estudiante Paula.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
Mientras algunos ven obst\u00e1culos, ella ve un camino. Combinar clases con empleo le permite no solo aportar a su hogar, sino tambi\u00e9n adquirir experiencia, construir una red de contactos y forjar el car\u00e1cter con el que sue\u00f1a enfrentar su futuro profesional. \u201cTodo esto lo hago porque quiero tener m\u00e1s oportunidades, pero tambi\u00e9n porque quiero llegar con m\u00e1s experiencia cuando me toque dar el siguiente paso\u201d, afirma con convicci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Historias como la suya se replican en todo el pa\u00eds, especialmente en un contexto desafiante como el actual. Bolivia atraviesa una compleja crisis econ\u00f3mica y social, pero tambi\u00e9n cuenta con un capital invaluable: su juventud. Hoy, uno de cada cinco bolivianos tiene entre 15 y 24 a\u00f1os, y los menores de 29 representan cerca del 28\u202f% de la poblaci\u00f3n. Este dato no es solo una cifra, es una se\u00f1al clara de hacia d\u00f3nde debemos mirar si queremos construir un pa\u00eds con futuro.<\/p>\n\n\n\n
Erick V\u00eda, director de la carrera de Administraci\u00f3n de Empresas en Unifranz, lo dice sin rodeos: \u201cLa educaci\u00f3n es la inversi\u00f3n m\u00e1s poderosa que podemos hacer. Nos permite formar ciudadanos cr\u00edticos, \u00e9ticos y t\u00e9cnicamente preparados para impulsar un pa\u00eds m\u00e1s justo y resiliente\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Desde su perspectiva, apostar por los j\u00f3venes no es solo una pol\u00edtica educativa, sino una estrategia de desarrollo. La educaci\u00f3n impulsa la innovaci\u00f3n, promueve el emprendimiento y fortalece el aparato productivo. Pero, adem\u00e1s, cumple una funci\u00f3n social urgente: reducir desigualdades, romper ciclos de pobreza y abrir caminos donde antes solo hab\u00eda muros.<\/p>\n\n\n\n
En ese contexto, el rol de la Fundaci\u00f3n Unifranz resulta clave. Pilar Hidalgo, directora de la Fundaci\u00f3n, explica: \u201cLa importancia de las becas en Unifranz radica en su capacidad para transformar vidas, especialmente para aquellos estudiantes que combinan sus estudios con el trabajo. En un contexto donde el acceso a la educaci\u00f3n superior puede representar un desaf\u00edo econ\u00f3mico, las becas se convierten en una herramienta fundamental para promover la igualdad de oportunidades y fomentar el desarrollo humano integral\u201d.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s all\u00e1 del alivio financiero, la Fundaci\u00f3n Unifranz impulsa valores que trascienden las aulas: la responsabilidad, la solidaridad y el compromiso social. Los programas de becas se complementan con iniciativas de voluntariado, proyectos solidarios y actividades de liderazgo, donde los estudiantes aprenden a retribuir a la sociedad desde su formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Como se\u00f1ala Hidalgo, \u201cen Unifranz, el programa de becas refleja el compromiso institucional con valores como la responsabilidad, la solidaridad y la honestidad. Adem\u00e1s, a trav\u00e9s de iniciativas como las que apoyan a los voluntarios y proyectos solidarios, se fomenta en los becarios un esp\u00edritu de compromiso social y liderazgo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Este enfoque integral permite que los estudiantes no solo avancen en lo acad\u00e9mico, sino tambi\u00e9n en su crecimiento personal y profesional. Adem\u00e1s de las becas, Unifranz ofrece otros beneficios como el acompa\u00f1amiento psicopedag\u00f3gico, programas de empleabilidad, pr\u00e1cticas preprofesionales, intercambios internacionales, asesoramiento vocacional, talleres de habilidades blandas y desarrollo de competencias digitales. J\u00f3venes como Paula se convierten as\u00ed en s\u00edmbolo de esperanza. Su constancia, esfuerzo y compromiso son prueba de que el pa\u00eds s\u00ed tiene con qu\u00e9 salir adelante. Porque detr\u00e1s de cada joven que estudia y trabaja con determinaci\u00f3n, hay una promesa de futuro. Y porque cuando la educaci\u00f3n se convierte en impulso de vida, los sue\u00f1os dejan de ser imposibles.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Estudiar y trabajar a la vez es un reto que miles de j\u00f3venes bolivianos enfrentan con valent\u00eda. Unifranz impulsa su formaci\u00f3n con becas, apoyo integral y oportunidades para transformar su futuro.<\/p>","protected":false},"author":44,"featured_media":706080,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[198,3456,53,386,1612,1422,164,41,240,1592,242],"class_list":["post-706079","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-administracion-de-empresas","tag-clases","tag-educacion","tag-estudiantes","tag-estudio","tag-innovacion-en-educacion","tag-jovenes","tag-la-paz","tag-psicologia","tag-trabajo","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706079","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/44"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=706079"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706079\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":706081,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706079\/revisions\/706081"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/706080"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=706079"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=706079"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=706079"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}