{"id":705642,"date":"2025-06-12T08:50:51","date_gmt":"2025-06-12T12:50:51","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=705642"},"modified":"2025-06-12T08:50:55","modified_gmt":"2025-06-12T12:50:55","slug":"jovenes-altenas-crean-crema-cicatrizante-natural-con-huevo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/jovenes-altenas-crean-crema-cicatrizante-natural-con-huevo\/","title":{"rendered":"J\u00f3venes alte\u00f1as transforman residuos de huevo en crema cicatrizante"},"content":{"rendered":"<p>En muchas cocinas de Bolivia, las c\u00e1scaras de huevo terminan en la basura sin m\u00e1s prop\u00f3sito que el de ser desechadas. Pero para un grupo de estudiantes de Bioqu\u00edmica y Farmacia de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz El Alto, esas mismas c\u00e1scaras se convirtieron en la clave para desarrollar un producto con potencial farmac\u00e9utico y cosm\u00e9tico: una crema cicatrizante natural, innovadora y sostenible.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Hialuronic Cream es el resultado del ingenio y la perseverancia Guadalupe Tarqui, Cinthia Laura, Celia Ururi, Mariana Mamani y Erika Chura, estudiantes de \u00faltimo semestre de su carrera, quienes decidieron investigar el potencial del \u00e1cido hialur\u00f3nico presente en la membrana interna del huevo. Inspiradas por los consejos de las abuelas \u2014quienes aplicaban esta delgada membrana sobre heridas para favorecer su curaci\u00f3n\u2014 y motivadas por el desaf\u00edo de reutilizar un residuo org\u00e1nico, se lanzaron a crear un producto con beneficios dermatol\u00f3gicos tangibles.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa membrana de la c\u00e1scara del huevo tiene un alto contenido de \u00e1cido hialur\u00f3nico, un compuesto que ayuda a hidratar, cicatrizar y regenerar la piel\u201d, explica Mariana. \u201cDecidimos aprovecharlo en lugar de desecharlo, y as\u00ed aportar tambi\u00e9n a la sostenibilidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>El proceso no fue sencillo. Erika detalla que el desarrollo de Hialuronic Cream atraves\u00f3 m\u00faltiples etapas: recolecci\u00f3n de materia prima en pasteler\u00edas locales, separaci\u00f3n f\u00edsica de membranas, limpieza, secado, pulverizaci\u00f3n, controles microbiol\u00f3gicos, extracci\u00f3n del principio activo, formulaci\u00f3n y pruebas.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>\u201cUno de los mayores retos fue mantener condiciones \u00f3ptimas de higiene, ya que, al ser un producto para el cuidado de la piel, la calidad microbiol\u00f3gica era clave\u201d, comenta Erika. \u201cTambi\u00e9n tuvimos que investigar en ingl\u00e9s, porque mucha bibliograf\u00eda sobre este tema no est\u00e1 disponible en espa\u00f1ol. Fue un gran ejercicio de aprendizaje y superaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Proyectos con impacto y sostenibilidad<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s del valor regenerativo y antienvejecimiento del \u00e1cido hialur\u00f3nico, Hialuronic Cream se destaca por su enfoque en la econom\u00eda circular: convierte residuos en un producto \u00fatil para la salud y la est\u00e9tica, y a futuro podr\u00eda representar una alternativa accesible en el mercado farmac\u00e9utico nacional.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Las estudiantes coinciden en que este proyecto les abri\u00f3 los ojos a la importancia de investigar con prop\u00f3sito, de crear soluciones \u00fatiles desde lo local y de impulsar la innovaci\u00f3n desde las aulas.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>\u201cSo\u00f1amos con que productos como este puedan ser industrializados en Bolivia, para no depender tanto de importaciones costosas. Tenemos el conocimiento, tenemos los recursos y tenemos la motivaci\u00f3n\u201d, afirman con convicci\u00f3n Erika Chura.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Formaci\u00f3n que transforma<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La carrera de Bioqu\u00edmica y Farmacia en Unifranz combina lo mejor de dos mundos: el conocimiento profundo de los procesos biol\u00f3gicos y el enfoque t\u00e9cnico del desarrollo farmac\u00e9utico. Esta formaci\u00f3n integral permite a los estudiantes abordar desaf\u00edos reales de salud desde m\u00faltiples frentes. A trav\u00e9s de los proyectos integradores, el modelo educativo centrado en el \u201caprender haciendo\u201d les permite desarrollar soluciones pr\u00e1cticas, innovadoras y sostenibles para los problemas que afectan a la sociedad.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Mientras la tendencia global apunta hacia el cuidado de la piel y la sostenibilidad, estas cinco j\u00f3venes demuestran que la ciencia boliviana tiene mucho que decir \u2014y ofrecer\u2014. Y que a veces, los grandes avances comienzan con mirar distinto aquello que otros desechan.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Si bien el producto a\u00fan se encuentra en etapa piloto, ya ha generado inter\u00e9s en espacios acad\u00e9micos y ferias de innovaci\u00f3n. El siguiente paso ser\u00e1 validar su efectividad mediante pruebas con voluntarios, ajustar su presentaci\u00f3n comercial y explorar alianzas estrat\u00e9gicas para su posible distribuci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estudiar con vocaci\u00f3n y prop\u00f3sito<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Cada vocaci\u00f3n tiene su origen. A veces nace del dolor, otras de la curiosidad, del deseo de ayudar o del impulso por cambiar el mundo. Detr\u00e1s de cada bata, hay una historia que <strong>Cinthia<\/strong> descubri\u00f3 su vocaci\u00f3n cuando acompa\u00f1aba a su madre en tratamientos m\u00e9dicos: quer\u00eda entender c\u00f3mo funcionan los medicamentos y contribuir desde el conocimiento.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Guadalupe<\/strong> eligi\u00f3 su carrera impulsada por el deseo de ayudar sin l\u00edmites, y encontr\u00f3 en ella un camino para aportar al bienestar de las personas.<\/p>\n\n\n\n<p>inspira.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Celia<\/strong> busc\u00f3 ampliar su comprensi\u00f3n sobre la salud y se enamor\u00f3 de una carrera que une ciencia, investigaci\u00f3n y servicio social.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mariana<\/strong> dio un giro a su vida tras la pandemia. La enfermedad de sus padres la motiv\u00f3 a estudiar para encontrar soluciones y ser parte activa del cambio.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Erika<\/strong>, apasionada por la m\u00fasica y la ciencia, encontr\u00f3 en Bioqu\u00edmica y Farmacia una forma de innovar y mejorar vidas desde la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, ciencia, vocaci\u00f3n y prop\u00f3sito se combinan para dar vida a proyectos con impacto real en la salud y el desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Innovaci\u00f3n con prop\u00f3sito: estudiantes de Unifranz El Alto desarrollan una crema cicatrizante sostenible a partir de residuos de huevo.<\/p>","protected":false},"author":25,"featured_media":705690,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[11083,1948,60,302,1004,1708,2858,6096,1782,10374],"tags":[47,386,1422,242],"class_list":["post-705642","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-unifranzelalto","category-bioquimica-y-farmacia","category-blog","category-el-alto","category-estudiantes","category-innovacion","category-innovacion-en-educacion","category-sostenibilidad","category-unifranz","category-unifranz-el-alto","tag-el-alto","tag-estudiantes","tag-innovacion-en-educacion","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/705642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=705642"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/705642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":705691,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/705642\/revisions\/705691"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/705690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=705642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=705642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=705642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}