{"id":601576,"date":"2024-10-14T21:40:05","date_gmt":"2024-10-15T01:40:05","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=601576"},"modified":"2024-10-14T21:42:43","modified_gmt":"2024-10-15T01:42:43","slug":"universitarios-en-duelos-de-robots","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/universitarios-en-duelos-de-robots\/","title":{"rendered":"\u00a1Acci\u00f3n en el ring! Guerra de Titanes enfrenta a universitarios en duelos de robots"},"content":{"rendered":"<p>Por Guiomara Calle<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En un ring lleno de trampas internas y rodeado de j\u00f3venes emocionados se desarrolla \u201cGuerra de Titanes: Sin perd\u00f3n para el perdedor\u201d, una batalla de robots que no s\u00f3lo desaf\u00eda la creatividad y habilidades de los estudiantes, sino que tambi\u00e9n brinda una oportunidad \u00fanica para aprender haciendo mientras se divierten.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El ambiente es electrizante. Los robots se enfrentan en un ring especialmente dise\u00f1ado y con una bola de demolici\u00f3n en el medio que dificulta m\u00e1s las batallas. Cada equipo pone a prueba sus estrategias para tumbar al oponente y esquivar todas las trampas internas. Entre ellos est\u00e1n los creadores del robot \u201cPrincesa\u201d, una ruda adversaria que demostr\u00f3 en el primer duelo que las apariencias pueden enga\u00f1ar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cEstamos felices porque logramos ganar en la primera ronda. Hemos pasado muchas noches trabajando en esto y el esfuerzo vali\u00f3 la pena. Princesa es fuerte y resistente, y demostr\u00f3 que ellas pueden esconder una gran fortaleza\u201d, asegura Santiago Tabera, estudiante de la carrera de Ingenier\u00eda de Sistemas de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, tras mencionar que el equipo lo integra junto con Jhon Bellido, Jason Velasco, Alan Gallegos y Daniel Calle.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Cerca de ellos y dentro de una piscina inflable, el robot Leviat\u00e1n tambi\u00e9n llama la atenci\u00f3n de los asistentes. Los creadores son Cristopher Flores y la comunidad de hardware de Ingenier\u00eda de Sistemas de la misma universidad. \u201cHemos desarrollado un robot acu\u00e1tico al que queremos darle la utilidad de ayudar a limpiar los r\u00edos. Utilizamos aislantes para protegerlo y motores de \u00faltima tecnolog\u00eda. Es un gran reto que combina creatividad y compromiso ambiental\u201d, explica.<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vFF_x24GkQU?si=umWQa2MD_FTXx0r0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><b>Creatividad y habilidades<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Noem\u00ed Moller, directora de Ingenier\u00eda en Sistemas de Unifranz, detalla que \u201cGuerra de Titanes\u201d es un evento organizado por estudiantes de su carrera que va m\u00e1s all\u00e1 de la batalla de robots. \u201cLos estudiantes tuvieron la oportunidad de crear sus propios robots, pero quisimos hacer que se enfrenten en batallas \u00e9picas. Es incre\u00edble ver c\u00f3mo cada equipo pone en pr\u00e1ctica lo que aprendi\u00f3 en clases de electr\u00f3nica, programaci\u00f3n y dise\u00f1o. Ellos aprenden haciendo y divirti\u00e9ndose\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por su parte, Roberto Ver\u00e1stegui, docente de Ingenier\u00eda de Sistemas, destaca que esta actividad permite a los estudiantes interactuar con hardware (partes f\u00edsicas y tangibles de un sistema inform\u00e1tico) y software (programas inform\u00e1ticos que hacen posible el funcionamiento de una computadora) con base en los conocimientos adquiridos y la investigaci\u00f3n propia que aplicaron.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cCada equipo construy\u00f3 su robot en solo dos o tres semanas, y eso implica un trabajo arduo y una inversi\u00f3n considerable. Pero lo mejor es que est\u00e1n aplicando sus conocimientos de manera innovadora, utilizando materiales reciclados y t\u00e9cnicas aprendidas en clase\u201d, resalta el docente.<\/span><\/p>\n<p><b>Las batallas de robots y la educaci\u00f3n<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Las batallas de robots son competiciones donde los participantes dise\u00f1an, construyen y programan robots para competir en diferentes desaf\u00edos, como duelos uno a uno, carreras o desaf\u00edos de habilidad. Estas actividades son muy atractivas en entornos educativos porque ofrecen varios beneficios:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de conocimientos:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Los estudiantes aplican principios de ingenier\u00eda, programaci\u00f3n y matem\u00e1ticas al crear sus robots, lo que refuerza el aprendizaje te\u00f3rico.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Desarrollo de habilidades t\u00e9cnicas:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> La construcci\u00f3n y programaci\u00f3n de robots ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades en rob\u00f3tica, electr\u00f3nica, y programaci\u00f3n, que son muy valoradas en el mercado laboral actual.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Fomento del trabajo en equipo:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Estas competiciones habitualmente se llevan a cabo en equipos, lo que promueve la colaboraci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y la resoluci\u00f3n de problemas en grupo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Creatividad e innovaci\u00f3n:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Los estudiantes tienen la libertad de idear y crear soluciones innovadoras para superar los desaf\u00edos de la competencia, lo que estimula su creatividad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es as\u00ed que estas batallas de robots no son solo un espect\u00e1culo, sino una plataforma de aprendizaje que fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y la resoluci\u00f3n de problemas. Cada golpe y cada movimiento en el ring es una lecci\u00f3n de vida, donde los estudiantes aplican lo aprendido en sus clases y descubren nuevas formas de pensar y crear. No solo se trata de circuitos y programaci\u00f3n, sino de crear, innovar y divertirse mientras construyen su futuro.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Guiomara Calle En un ring lleno de trampas internas y rodeado de j\u00f3venes emocionados se desarrolla \u201cGuerra de Titanes: Sin perd\u00f3n para el perdedor\u201d, una batalla de robots que no s\u00f3lo desaf\u00eda la creatividad y habilidades de los estudiantes, sino que tambi\u00e9n brinda una oportunidad \u00fanica para aprender haciendo mientras se divierten.\u00a0 El ambiente &hellip; <a href=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/universitarios-en-duelos-de-robots\/\">Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":45,"featured_media":601577,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60,2186,1862,1004,3604,1708,1866,1782],"tags":[6693,448,10181,1422,10182,3274,242],"class_list":["post-601576","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-carreras-es","category-educacion","category-estudiantes","category-ingenieria-de-sistemas-es","category-innovacion","category-tecnologia-es","category-unifranz","tag-hardware","tag-ingenieria-de-sistemas","tag-ingenieria-en-sistimas","tag-innovacion-en-educacion","tag-lucha-de-titanes","tag-robots","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601576","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=601576"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601576\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":601602,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601576\/revisions\/601602"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/601577"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=601576"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=601576"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=601576"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}