{"id":57390,"date":"2021-05-30T15:22:55","date_gmt":"2021-05-30T19:22:55","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=57390"},"modified":"2021-05-30T15:22:55","modified_gmt":"2021-05-30T19:22:55","slug":"centro-de-investigacion-de-derecho-informatico-sera-liderado-por-unifranz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/noticias\/centro-de-investigacion-de-derecho-informatico-sera-liderado-por-unifranz\/","title":{"rendered":"CENTRO DE INVESTIGACI\u00d3N DE DERECHO INFORM\u00c1TICO SER\u00c1 LIDERADO POR UNIFRANZ"},"content":{"rendered":"

Bolivia, Mayo 2021.<\/strong> La creaci\u00f3n de un Centro de Investigaci\u00f3n de Derecho Inform\u00e1tico<\/em><\/strong>, inicialmente conformado por Chile, Espa\u00f1a y Bolivia, y presidido por UNIFRANZ, fue una de las iniciativas del reciente I Congreso Iberoamericano de Derecho Inform\u00e1tico \u201cDesaf\u00edos Legales\u201d<\/em><\/strong>.<\/p>\n

Entre el 20 y 22 de mayo, UNIFRANZ acogi\u00f3 a 13 expositores internacionales de 8 pa\u00edses: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Espa\u00f1a, M\u00e9xico y Per\u00fa<\/strong>, y a m\u00e1s de 200 participantes en l\u00ednea.<\/strong><\/p>\n

Los expositores, en su mayor\u00eda acad\u00e9micos de prestigiosas universidades iberoamericanas, ya trazaron las l\u00edneas de investigaci\u00f3n y avanzan en la construcci\u00f3n de la agenda conjunta para poner en marcha el centro de investigaci\u00f3n, importante acuerdo que permitir\u00e1 proponer acciones para el uso \u00f3ptimo de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n para el desarrollo.<\/p>\n

Bajo esa misma din\u00e1mica, el congreso acord\u00f3 \u2013y ya se est\u00e1n realizando\u2013 mesas de trabajo para la elaboraci\u00f3n de un Proyecto de Ley acerca de la tecnolog\u00eda integral<\/strong>.<\/p>\n

Promovido y convocado por la Carrera de Derecho de <\/strong>UNIFRANZ Santa Cruz<\/strong>, el I Congreso Iberoamericano de Derecho Inform\u00e1tico \u201cDesaf\u00edos Legales\u201d<\/em><\/strong> abri\u00f3 un espacio de di\u00e1logo en el que se ventilaron temas vigentes, como el teletrabajo y el derecho a la desconexi\u00f3n digital, Big Data y privacidad, el gobierno corporativo y los desaf\u00edos de la Ciberseguridad, la \u00e9tica y la responsabilidad ante los nuevos retos del Derecho Inform\u00e1tico postpandemia.<\/p>\n

Tambi\u00e9n estuvieron bajo la lupa de los especialistas los desaf\u00edos legales de las criptomonedas, la necesidad de una regulaci\u00f3n legal para los vuelos no tripulados, la responsabilidad civil frene a la Inteligencia Artificial, y los retos legales del Derecho Inform\u00e1tico para Bolivia.<\/p>\n

En la jornada de instalaci\u00f3n del Congreso, el Dr. Carlos Dabdoub Arrien, PhD, Vicerrector de UNIFRANZ Santa Cruz, pronunci\u00f3 las palabras de bienvenida a los participantes, entre los que se encontraban autoridades nacionales como Vladimir Ter\u00e1n Guti\u00e9rrez, Director General Ejecutivo de la Agencia de Gobierno Electr\u00f3nico y Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (AGETIC), y Bladimir Magne Molina, Director Ejecutivo de la Agencia para el Desarrollo de la Sociedad de la Informaci\u00f3n en Bolivia (ADSIB).<\/p>\n

El Dr. Luis Enrique P\u00e1ez Andrade. PhD, Decano de la Facultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales de UNIFRANZ Santa Cruz, consider\u00f3 que \u201clos procesos de desarrollo de la Sociedad de la Informaci\u00f3n tienen que surgir desde un an\u00e1lisis de los cambios sociales que afectan los procesos humanos y, entre ellos, los procesos jur\u00eddicos\u201d.<\/p>\n

\u201cEn este contexto \u2013afirm\u00f3\u2013 se requiere una constante revisi\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los marcos referenciales y marcos de acci\u00f3n pol\u00edticos y regulatorios para aprovechar la m\u00e1xima capacidad de las TICs\u201d.<\/p>\n

Durante las tres jornadas del Congreso, tomaron parte representantes de instituciones como la Udabol (Bolivia), Universidad de Guadalajara (M\u00e9xico), Red CIIDI (Red Iberoamericana de Universidades e Institutos con investigaci\u00f3n en\u00a0Derecho e Inform\u00e1tica), adem\u00e1s de autoridades de la Universidad Uniciencia (Colombia), Universidad de los Andes (Ecuador) y Universidad Nacional (Uruguay), entre otros.<\/p>\n

Fue notable tambi\u00e9n la participaci\u00f3n de estudiantes de la carrera de Derecho, docentes y autoridades acad\u00e9micas a nivel nacional de UNIFRANZ.<\/p>\n

En la sesi\u00f3n de clausura, el Dr. John Campos Benavides, de Chile, destac\u00f3 que los estudiantes ser\u00edan los primeros protagonistas, los difusores y promotores del centro de investigaci\u00f3n, que desde ya debe comenzar a formar algunos cursos sobre el tema dirigidos a las instituciones p\u00fablicas y pol\u00edticas de Bolivia.<\/p>\n

Sobre UNIFRANZ<\/strong><\/p>\n

La Universidad Privada Franz Tamayo \u2013 UNIFRANZ cumpli\u00f3 28 a\u00f1os de trayectoria en educaci\u00f3n superior y mantiene el compromiso de acompa\u00f1ar la evoluci\u00f3n de la sociedad en este mundo globalizado. Su actual modelo pedag\u00f3gico tiene un enfoque por competencias que se apoya en tres pilares: el saber, el saber hacer y el saber ser, a fin de formar profesionales con talento de clase mundial. Igualmente, UNIFRANZ considera vital la internacionalizaci\u00f3n en su visi\u00f3n de una universidad disruptiva y transformadora que apunta a cambiar el modelo educativo en Bolivia. Cuenta con una infraestructura de m\u00e1s 65.000 metros cuadrados construidos en La Paz, El Alto, Cochabamba y Santa Cruz. Unifranz obtuvo la recertificaci\u00f3n de calidad ISO 9001:2015.<\/p>\n

Esta ecuaci\u00f3n resume el futuro de la educaci\u00f3n; donde convergen lo mejor del aprendizaje presencial y virtual, gracias a una innovadora sinergia entre el aprendizaje e-learning que recurre a clases virtuales en entornos sincr\u00f3nicos y asincr\u00f3nicos y el aprendizaje pr\u00e1ctico que se desarrolla en un entorno presencial equivalente al mundo laboral. La combinaci\u00f3n de aprendizajes permite potenciar las competencias que requiere un profesional de clase mundial.<\/p>\n

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