{"id":28102,"date":"2019-05-14T19:17:47","date_gmt":"2019-05-14T23:17:47","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=28102"},"modified":"2019-05-14T19:17:47","modified_gmt":"2019-05-14T23:17:47","slug":"foro-debate-juventud-y-democracia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/la-paz\/foro-debate-juventud-y-democracia\/","title":{"rendered":"FORO DEBATE JUVENTUD Y DEMOCRACIA"},"content":{"rendered":"

La Paz. Mayo.<\/strong> Bajo la coordinaci\u00f3n de John Arandia, Decano de la Facultad de Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y Tecnolog\u00edas Crossmedia de UNIFRANZ y de la Directora de la Carrera de Periodismo, Jannette Jacobs, se desarroll\u00f3 el foro debate \u201cJuventud y Democracia\u201d<\/em><\/strong>, en el que representantes de los diferentes partidos pol\u00edticos dieron a conocer sus programas y propuestas enfocadas en los j\u00f3venes, de cara a los comicios electorales de octubre de la presente gesti\u00f3n.<\/p>\n

El p\u00fablico asistente pudo conocer m\u00e1s sobre las propuestas de los candidatos para una toma de decisi\u00f3n consciente en las pr\u00f3ximas elecciones presidenciales. Asimismo, los estudiantes lograron establecer un escenario de debate y reflexi\u00f3n, fortaleciendo de esta forma el esp\u00edritu democr\u00e1tico y generando un espacio universitario enfocado al conocimiento y a la reflexi\u00f3n.<\/p>\n

Es as\u00ed que cada uno de los expositores invitados comparti\u00f3 con los estudiantes sus propuestas, que desde su agrupaci\u00f3n pol\u00edtica se plantean. Jos\u00e9 Manuel Ormachea, representante de Comunidad Ciudadana, manifest\u00f3 su preocupaci\u00f3n al ver que en la actualidad los j\u00f3venes no le dan importancia a los procesos pol\u00edticos que son parte de la historia de Bolivia. \u201cEs importante que los j\u00f3venes no pierdan la ilusi\u00f3n en la democracia y fortalezcan su voz, teniendo en cuenta que el 40% de la poblaci\u00f3n a nivel nacional es representada por ustedes\u201d, manifest\u00f3 el expositor.<\/p>\n

Por su parte, V\u00edctor Borda, Presidente de la C\u00e1mara de Diputados de la Asamblea Legislativa Plurinacional, motiv\u00f3 a los j\u00f3venes a ser parte del escenario pol\u00edtico y de los procesos estructurales del pa\u00eds. \u201cAntes los j\u00f3venes ejerc\u00edan su derecho a la ciudadan\u00eda y al voto a los 21 a\u00f1os y para ocupar cargos altos deb\u00edan haber cumplido los 35 a\u00f1os, hoy todo es diferente\u201d, expuso. En tanto Jos\u00e9 Carlos Guti\u00e9rrez, de Bolivia Dijo No, arguy\u00f3 que los j\u00f3venes son el presente y el futuro y por tanto son los principales protagonistas del escenario pol\u00edtico. \u201cUstedes j\u00f3venes est\u00e1n formando conciencia ciudadana, y por tanto, est\u00e1n en plena ejecuci\u00f3n de sus decisiones\u201d.<\/p>\n

De la misma manera, Fernando Untoja, del Movimiento Nacionalista Revolucionario (MNR), mostr\u00f3 su preocupaci\u00f3n por la lectura que se hace de la formaci\u00f3n de la sociedad. \u201cUstedes como estudiantes deben hacer una radiograf\u00eda de lo que acontece en el pa\u00eds\u201d, apunt\u00f3. Finalmente, Iru Maki C\u00e1rdenas, de Uni\u00f3n C\u00edvica Solidaridad (UCS), mostr\u00f3 su entusiasmo por el p\u00fablico joven asistente e inst\u00f3 a los asistentes a comprometerse con el desarrollo del pa\u00eds. \u201cComo j\u00f3venes debemos asumir el rol protag\u00f3nico en la toma de decisiones\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

A partir de las ideas vertidas, los estudiantes fueron parte de la construcci\u00f3n de un escenario de an\u00e1lisis, reflexi\u00f3n y participaci\u00f3n, en el que la voz joven se hizo escuchar, permitiendo a los representantes de cada movimiento pol\u00edtico escuchar ideas frescas y novedosas.<\/p>\n

Sobre UNIFRANZ<\/strong><\/p>\n

La Universidad Privada Franz Tamayo \u2013 UNIFRANZ cumpli\u00f3 26 a\u00f1os de trayectoria en educaci\u00f3n superior y mantiene el compromiso de acompa\u00f1ar la evoluci\u00f3n de la sociedad en este mundo globalizado. Su actual modelo pedag\u00f3gico tiene un enfoque por competencias que se apoya en tres pilares: el saber, el saber hacer y el saber ser, a fin de formar profesionales con talento de clase mundial. UNIFRANZ considera vital la internacionalizaci\u00f3n en su visi\u00f3n de una universidad disruptiva y transformadora que apunta a cambiar el modelo educativo en Bolivia. Cuenta con una infraestructura de m\u00e1s 65.000 metros cuadrados construidos en La Paz, El Alto, Cochabamba y Santa Cruz y obtuvo la certificaci\u00f3n de calidad ISO 9001: 2015.<\/p>\n

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