{"id":260415,"date":"2024-05-04T16:58:22","date_gmt":"2024-05-04T20:58:22","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=260415"},"modified":"2024-05-04T17:40:16","modified_gmt":"2024-05-04T21:40:16","slug":"fiie-unifranz-transformacion-educativa-latinoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/fiie-unifranz-transformacion-educativa-latinoamerica\/","title":{"rendered":"El FIIE de Unifranz llama a acelerar la transformaci\u00f3n educativa para hacer de Latinoam\u00e9rica el crisol de la humanidad"},"content":{"rendered":"

Dos d\u00edas de foro, 33 expertos nacionales e internacionales, autoridades y casi un millar de actores involucrados en el proceso educativo latinoamericano trabajaron la hoja de ruta del futuro de la educaci\u00f3n superior, en el V Foro Internacional de Innovaci\u00f3n Educativa (FIIE 2024), que cerr\u00f3 con el llamado a acelerar la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n para convertir a Latinoam\u00e9rica en el crisol de la humanidad.<\/span><\/p>\n

\u201cEste espacio sirvi\u00f3 para definir la educaci\u00f3n que queremos, una educaci\u00f3n inclusiva, pertinente, relevante y que impulse el desarrollo sostenible en un mundo en plena mutaci\u00f3n por la Inteligencia Artificial (IA). Lleg\u00f3 la hora de acelerar el paso y hacer de Am\u00e9rica Latina el crisol de la humanidad, con alianzas y ecosistemas educativos para una sociedad m\u00e1s equitativa, justa y con bienestar social\u201d, manifest\u00f3 Ver\u00f3nica \u00c1greda de Pazos, rectora nacional de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, instituci\u00f3n organizadora del encuentro.<\/span><\/p>\n

El director del Instituto Internacional de la Unesco para la Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina y el Caribe (Iesalc), Francesc Pedr\u00f3, destac\u00f3 dos ideas centrales entre las m\u00faltiples expuestas en el foro: por un lado, las ventajas que pone a disposici\u00f3n la tecnolog\u00eda y, por otro, la necesidad de impulsar pol\u00edticas p\u00fablicas para la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u201cYo rescatar\u00eda de este encuentro, en primer lugar, el reconocimiento de las enormes ventanas de oportunidad que ofrece la tecnolog\u00eda y, particularmente, la IA. En segundo lugar, la vocaci\u00f3n de conseguir pol\u00edticas p\u00fablicas que permitan avanzar hacia una educaci\u00f3n superior de calidad en Bolivia y Latinoam\u00e9rica\u201d, detall\u00f3 Pedr\u00f3.<\/span><\/p>\n

En sus dos jornadas, el FIIE sirvi\u00f3 de vitrina de exposici\u00f3n de los avances del mundo en cuanto a metodolog\u00edas y herramientas de aprendizaje, y se convirti\u00f3 en escenario para analizar c\u00f3mo convivir con la IA para tenerla al servicio de la humanidad.<\/span><\/p>\n

El viceministro de Educaci\u00f3n Superior de Formaci\u00f3n Profesional de Bolivia, Jos\u00e9 Luis Guti\u00e9rrez, coincidi\u00f3 en la importancia de acelerar la incorporaci\u00f3n de la tecnolog\u00eda para transformar la educaci\u00f3n, y vincular a las instituciones educativas en el potenciamiento de la innovaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u201cEl fortalecimiento del factor tecnol\u00f3gico influye directamente en la productividad, as\u00ed es como venimos promoviendo y trabajando en la vinculaci\u00f3n de las universidades, los institutos t\u00e9cnicos y las escuelas de formaci\u00f3n de maestros con los centros tecnol\u00f3gicos, con los centros productivos bolivianos de innovaci\u00f3n\u201d, sostuvo la autoridad de Estado.<\/span><\/p>\n

Asimismo, el secretario ejecutivo adjunto de la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (Cepal), Javier Medina V\u00e1squez, puntualiz\u00f3 que acelerar la transformaci\u00f3n educativa depende de la inversi\u00f3n en investigaci\u00f3n, para cambiar el pensamiento en la regi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\u201cTenemos que dar el salto en investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n. Am\u00e9rica Latina tiene que pensar diferente, invertir, buscar la soberan\u00eda tecnol\u00f3gica, evaluar su sistema de ciencia y tecnolog\u00eda, tener agendas investigativas supranacionales, proponer nuevos modelos de negocios y fortalecer sus redes\u201d, plante\u00f3 la autoridad de la Cepal.<\/span><\/p>\n

El foro tambi\u00e9n recibi\u00f3 la ponencia del subsecretario de Educaci\u00f3n Superior de Chile, V\u00edctor Orellana, quien present\u00f3 las \u201cInnovaciones tecnol\u00f3gicas para la inclusi\u00f3n educativa\u201d. Rodrigo F\u00e1brega Lacoa, del MIT Media Lab Massachusetts, habl\u00f3 de \u201cLa IA generativa y educaci\u00f3n\u201d, en tanto que el secretario general ejecutivo de la OUI, David Julien, y la vicerrectora de Educaci\u00f3n Continua del Tecnol\u00f3gico de Monterrey, Luz Vanzulli, compartieron el panel \u201cInternacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior\u201d.<\/span><\/p>\n

Voces que suman compromisos<\/b><\/span><\/p>\n

Carla Prado, responsable de Desarrollo Curricular de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX), calific\u00f3 el foro como una \u201cexperiencia enriquecedora\u201d que ayuda a las universidades a delinear las estrategias de formaci\u00f3n del futuro. \u201cLas exposiciones compartidas por personalidades de la educaci\u00f3n superior del mundo presentes en el foro servir\u00e1n para ayudarnos a generar nuestros propios lineamientos\u201d, analiz\u00f3.<\/span><\/p>\n

Para Jorge Dorado Quiroga, presidente de la ANUP regional La Paz (Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades Privadas) y rector de la Universidad San Francisco de As\u00eds (USFA) \u2014una de las invitadas por Unifranz a participar del FIIE 2024\u2014, lo m\u00e1s relevante del encuentro fue conocer el \u201ccambio radical\u201d que experimenta la formaci\u00f3n superior en el mundo.<\/span><\/p>\n

\u201cEl foro nos ayud\u00f3 a identificar las oportunidades de estos nuevos paradigmas, que nos dan una alerta de lo que tiene que ser el futuro de la educaci\u00f3n. Gracias a este foro podemos ver cu\u00e1les ser\u00e1n los caminos que debemos transitar para cambiar nuestra forma de pensar\u201d, dijo.<\/span><\/p>\n

\u201cLa educaci\u00f3n superior que queremos y el futuro que construimos\u201d, incluy\u00f3 la participaci\u00f3n del secretario del Comit\u00e9 Ejecutivo de la Universidad Boliviana (CEUB), Freddy Mendoza, mientras que el titular de la Red de Inteligencia Artificial Latinoamericana, Francisco J. Mayorga, expuso el impacto de la IA en las aulas.<\/span><\/p>\n