{"id":165648,"date":"2024-02-26T15:40:01","date_gmt":"2024-02-26T19:40:01","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=165648"},"modified":"2024-02-26T15:40:01","modified_gmt":"2024-02-26T19:40:01","slug":"tutoresyhermanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/noticias\/tutoresyhermanos\/","title":{"rendered":"Ayudant\u00edas, tutores y Hermanos Mayores: los Servicios de Apoyo Acad\u00e9mico de Unifranz para asegurar el \u00e9xito"},"content":{"rendered":"

En el compromiso por potenciar el rendimiento intelectual de los universitarios, los Servicios de Apoyo Acad\u00e9mico de la Universidad Franz Tamayo (Unifranz)\u00a0 emergen como un recurso clave para mejorar los promedios de los estudiantes que requieran una gu\u00eda. Este objetivo se logra a trav\u00e9s del aprendizaje colaborativo entre estudiantes y tutores.\u00a0<\/span><\/p>\n

La deserci\u00f3n acad\u00e9mica es una preocupaci\u00f3n global en la educaci\u00f3n y Unifranz aborda esta problem\u00e1tica con una visi\u00f3n acorde con los desaf\u00edos actuales: cada estudiante es \u00fanico y tiene formas distintas de asimilar el conocimiento. Es en este punto que los Servicios de Apoyo Acad\u00e9mico entran en acci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La decana acad\u00e9mica de Unifranz La Paz,\u00a0 Eva Foronda, destaca la esencia de este apoyo, con el cual se identifican las dificultades en el desempe\u00f1o y se ofrece gu\u00eda acad\u00e9mica a la medida del estudiante.<\/span><\/p>\n

\u201cEl sistema de apoyo acad\u00e9mico identifica las dificultades de aprendizaje y activa distintas formas de colaboraci\u00f3n. Ya sea de forma individual o grupal, nuestro objetivo es enriquecer el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes\u201d, explic\u00f3 Foronda.<\/span><\/p>\n

Es as\u00ed que Unifranz implement\u00f3 servicios espec\u00edficos para atender las necesidades espec\u00edficas de los estudiantes:<\/span><\/p>\n

Ayudant\u00edas:<\/b> consisten en actividades de asistencia obligatoria y regular, que se generan en determinadas materias para ampliar el conocimiento o la pr\u00e1ctica del estudiante, es decir, adem\u00e1s de los periodos acad\u00e9micos regulares designados en aula con el docente titular de la materia, se habilitan horarios de ayudant\u00eda para practicar y comprender mejor la asignatura.<\/span><\/span><\/p>\n

La ayudant\u00eda es realizada por uno o m\u00e1s estudiantes de semestres superiores, que se presentan a procesos de selecci\u00f3n y capacitaci\u00f3n para dictar el apoyo acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n

Hermano Mayor:<\/b> son estudiantes de semestres superiores que apoyan hasta en tres materias a estudiantes de semestres inferiores, para ayudarles a comprender los ejercicios, los conceptos, las din\u00e1micas y\/o la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica de las asignaturas en las que brindan apoyo acad\u00e9mico. Este es un proceso de apoyo individualizado, es decir, un hermano mayor apoya a un hermano menor.<\/span><\/span><\/p>\n

Tutor Acad\u00e9mico:<\/b> es un docente que brinda tutor\u00edas de apoyo acad\u00e9mico a uno a m\u00e1s estudiantes en una materia espec\u00edfica, en la que se detecten dificultades de aprendizaje, comprensi\u00f3n y desarrollo pr\u00e1ctico, entre otros aspectos.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

El jefe de Ense\u00f1anza y Aprendizaje de Unifranz, Gustavo Vargas, destaca que este tipo de din\u00e1micas acad\u00e9micas son posibles gracias a la interacci\u00f3n entre estudiantes.<\/span><\/p>\n

\u201cSe brinda un apoyo personalizado para desarrollar competencias y alcanzar los resultados de aprendizaje. Esto se logra a trav\u00e9s de la interacci\u00f3n con estudiantes sobresalientes en la materia\u201d, indic\u00f3.<\/span><\/p>\n

Foronda subray\u00f3 que los beneficios no s\u00f3lo alcanzan a los estudiantes que precisan apoyo acad\u00e9mico, ya que los universitarios que hacen de gu\u00eda tambi\u00e9n reciben beneficios de los programas.<\/span><\/p>\n

\u201cLos estudiantes que desempe\u00f1an roles de Hermano Mayor o Ayudante obtienen certificaci\u00f3n curricular y acceso a becas. Estos servicios refuerzan la identidad de la comunidad estudiantil\u201d, precis\u00f3 la decana acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

El principio de \u201caprender haciendo\u201d se convierte en la clave del \u00e9xito, ya que \u201ccuando como estudiante ense\u00f1as a otros, aprendes el doble. Esta metodolog\u00eda fortalece la comprensi\u00f3n y sostenibilidad de la informaci\u00f3n\u201d, detall\u00f3 Vargas.<\/span><\/p>\n

\u201cEnse\u00f1ar un tema requiere una comprensi\u00f3n m\u00e1s detallada y clara del contenido. Explicar conceptos a otros compa\u00f1eros de clase implica organizar y aclarar ideas, lo cual fortalece la comprensi\u00f3n del tema\u00bb, asegur\u00f3 el jefe de Ense\u00f1anza y Aprendizaje.<\/span><\/p>\n

En la encrucijada entre el desaf\u00edo acad\u00e9mico y la formaci\u00f3n integral, Unifranz destaca por su enfoque en servicios que no s\u00f3lo buscan elevar calificaciones, sino tambi\u00e9n construir ciudadanos del mundo. En virtud de esos detalles, los servicios de apoyo resultan esenciales para la f\u00f3rmula del \u00e9xito acad\u00e9mico y personal que inculca Unifranz.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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