{"id":150183,"date":"2023-11-09T11:04:44","date_gmt":"2023-11-09T15:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=150183"},"modified":"2023-11-09T11:04:44","modified_gmt":"2023-11-09T15:04:44","slug":"ciudadanos-globales-para-generar-impactos-locales-la-propuesta-de-unifranz-en-el-caei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/ciudadanos-globales-para-generar-impactos-locales-la-propuesta-de-unifranz-en-el-caei\/","title":{"rendered":"Ciudadanos globales para generar impactos locales, la propuesta de Unifranz en el CAEI"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">El prop\u00f3sito de la internacionalizaci\u00f3n \u2013para la Universidad Franz Tamayo, Unifranz\u2013 est\u00e1 en la formaci\u00f3n de ciudadanos globales que se interesen en dar soluci\u00f3n a problemas puntuales de la sociedad. La propuesta que forma parte de su innovador modelo educativo se present\u00f3 en el Congreso de las Am\u00e9ricas sobre Educaci\u00f3n Internacional (CAEI) que se realiza en Las Vegas del estado de Nevada, de Estados Unidos (EEUU).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">\u201cUn ciudadano global debe tener un pensamiento global y perseguir causas globales para generar impactos locales; es buscar soluciones a los problemas que aquejan a nuestro entorno, a nuestras comunidades\u201d, declar\u00f3 la rectora nacional de Unifranz, Ver\u00f3nica \u00c1greda en el panel: \u201cPreparando estudiantes ahora: marcos y aprendizajes aplicados a la educaci\u00f3n internacional\u201d que cerr\u00f3 el congreso continental de tres d\u00edas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">En su presentaci\u00f3n, \u00c1greda resalt\u00f3 la importancia de escuchar a los j\u00f3venes y estudiantes como sucede con el Futures Week\u00ae. \u201cInvitamos a los j\u00f3venes a que sean protagonistas en la construcci\u00f3n de ciudades amigables hacia el 2030 y les damos una voz porque muy pocas veces los gobiernos, las empresas, las c\u00e1maras, las propias universidades los escuchan\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La rectora asegur\u00f3 que al entender a los estudiantes se comprender\u00e1n cu\u00e1les son sus expectativas, sus necesidades y sus miedos en este mundo donde la siguiente generaci\u00f3n podr\u00eda cambiar de profesi\u00f3n seis o siete veces a lo largo de su vida. \u201cEstamos hablando de perfiles h\u00edbridos, de aquellos que trabajan en cualquier parte del mundo para cualquier parte del mundo; aquellos que tienen competencias para ejercerlas en cualquier ciudad\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><span style=\"color: #000000;\">Un perfil h\u00edbrido es aquel que es capaz de combinar la formaci\u00f3n en un \u00e1rea ya sea en comercio, publicidad u otra con las habilidades que pide el mundo laboral, que pueden ser tanto tecnol\u00f3gicas como habilidades blandas.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La rectora tambi\u00e9n destac\u00f3 la importancia y el desarrollo de la Inteligencia Artificial (IA) que se inspir\u00f3 en el cerebro humano y en las conexiones neuronales. \u201cSi llegamos a entender (el proceso completo) tal vez podamos conectar nuestro mundo a nuestra mente (\u2026) podr\u00edamos crear soluciones locales con inteligencia colectiva en un mundo hiperconectado poniendo todo el conocimiento que tenemos al servicio de lo dem\u00e1s\u201d, agreg\u00f3<\/span><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/G6cEymA-WIY?si=86KypTJPIIsdwxpU\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>Knowmad, los n\u00f3madas del conocimiento<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Ver\u00f3nica \u00c1greda asegur\u00f3 que desde la implementaci\u00f3n del teletrabajo y su crecimiento exponencial tras la pandemia surgieron personas innovadoras, imaginativas, creativas, capaces de trabajar en colaboraci\u00f3n con casi cualquier persona, en cualquier momento y lugar. \u201cAhora estamos en el momento de los knowmad del conocimiento aquellos que tienen la posibilidad de adaptarse y trabajar desde donde est\u00e1n para cualquier lugar del mundo. Sin duda, abrir estos espacios y tener contacto y redes de colaboraci\u00f3n en los distintos pa\u00edses es algo vital\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La rectora de Unifranz, quien dio voz a Bolivia en el Congreso de las Am\u00e9ricas sobre Educaci\u00f3n Internacional, asegur\u00f3 que los seres humanos buscan la felicidad y que las competencias del futuro incluyen conocimientos en el \u00e1rea digital y tecnol\u00f3gica. \u201cVimos que el trabajo en equipo, la resiliencia, la autorregulaci\u00f3n tienen que acompa\u00f1ar este proceso. Es poner la Inteligencia Artificial (IA) al servicio de los problemas que enfrentamos los distintos pa\u00edses\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Para la rectora, la internacionalizaci\u00f3n en el innovador modelo educativo de Unifranz busca desarrollar este sentido humano: la solidaridad, la empat\u00eda, el trabajo en equipo y otras competencias que se complementan con la IA.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>Por un trabajo global<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">El CAEI es el foro continental que reuni\u00f3 por tres d\u00edas a los principales actores y tomadores de decisiones, vinculados con la internacionalizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior en las Am\u00e9ricas. \u00c1greda fue la \u00fanica representante boliviana que particip\u00f3 de una plenaria. En esta mesa tambi\u00e9n estuvieron Melissa T\u00f3rres, presidenta del Foro de Educaci\u00f3n Extranjera; Nannette Ripmester, directora de Movilidad Laboral de los Pa\u00edses Bajos; Kevin Vaughn, decano de extensi\u00f3n Universitaria de la Universidad de California; Lisa Miller, directora Internacional de la Universidad de California y Kate Moore, directora y asesora de Aprendizaje Integrado del Foro de Educaci\u00f3n en el Extranjero.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Los expertos analizaron las formas en que las instituciones de educaci\u00f3n superior est\u00e1n preparando a sus estudiantes para su futura empleabilidad. Al analizar diferentes modelos de programas y colaboraciones estrat\u00e9gicas, los panelistas brindaron ideas sobre la manera de mejorar las competencias interculturales y demostrar habilidades pr\u00e1cticas.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Los panelistas advirtieron que los estudiantes, al observar diversos contextos, tendr\u00e1n la posibilidad de explorar nuevos desaf\u00edos que surgen de la implementaci\u00f3n de modelos innovadores, de alcanzar un crecimiento que responda a las demandas y tendencias cambiantes del lugar de trabajo global.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Kate Moore volc\u00f3 su mirada a los estudiantes. \u201cVimos que las carreras ya no son una escalera sino m\u00e1s bien un laberinto\u201d.\u00a0 Hace 20 a\u00f1os, en Singapur, le dijeron que la formaci\u00f3n profesional se parec\u00eda a una escalera mec\u00e1nica. Cada estudiante comenzaba de lo m\u00e1s b\u00e1sico y de abajo para ir ascendiendo hasta su retiro, pero advirti\u00f3 que las \u201ccosas cambiaron\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">\u201cCuando los estudiantes van a otra ciudad, a otro pa\u00eds, cambian de \u00e1rea o de industria deben dejar esa escalera e ingresar a un laberinto en el que se estrellan con las diferencias culturales, con las particularidades de cada lugar y con las caracter\u00edsticas del \u00e1rea a la que se dedican. Es un cambio dif\u00edcil, no s\u00f3lo para el estudiante, sino tambi\u00e9n para su entorno, para su familia, amigos, su c\u00edrculo interno\u201d asegur\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Para Moore, navegar por el futuro puede sentirse \u201cmuy dif\u00edcil\u201d, considerando los cambios, las tecnolog\u00edas emergentes y su creciente complejidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La rectora Ver\u00f3nica \u00c1greda, tambi\u00e9n miembro de la Directiva de la Regi\u00f3n de Pa\u00edses Andinos de la Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana (OUI), asegur\u00f3 que el mejor camino es la internacionalizaci\u00f3n. \u201cQuer\u00edamos que nuestros estudiantes, j\u00f3venes y adultos de Bolivia sean art\u00edfices del cambio. S\u00f3lo hay que empoderarlos y conectarlos con esas mentes sobresalientes del mundo. (\u2026) Nadie puede hacerlo solo, ning\u00fan pa\u00eds, gobierno, o corporaci\u00f3n. As\u00ed que tenemos que trabajar juntos\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">\u00c1greda asegur\u00f3 que al encontrar las soluciones a problemas locales se hallar\u00e1n respuestas a problemas mucho m\u00e1s grandes. \u201cYa tenemos acceso a localizaci\u00f3n abierta, al software abierto y en espacios como un Fab Lab \u2013que son parte de una red global\u2013 hallaremos a alguien en el mundo que quiera colaborar\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Por ejemplo, mencion\u00f3 que con el Fab Lab de Unifranz se encontraron a personas dedicadas a la simbiocreaci\u00f3n inspiradas en el medioambiente. \u201cLa naturaleza no necesita competir para curar a alguien, para curar a otro (..) Los j\u00f3venes empoderados, cuando encuentran esta oportunidad, s\u00f3lo tienen que intentar crear un sistema de procesamiento e invitar a todo el mundo a participar y a ser parte de la soluci\u00f3n del cambio. As\u00ed lo hemos hecho\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">La rectora calific\u00f3 como de una \u201cgran experiencia\u201d para Unifranz poder ser parte de esta conferencia internacional de educaci\u00f3n superior e internacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n que se realiza cada dos a\u00f1os. \u201cNos llevamos grandes aprendizajes, creo que fue importante que Bolivia y Latinoam\u00e9rica tengan una voz y participen de estos espacios. Sin duda, las necesidades latinoamericanas son distintas a las que pueden tener otras regiones u otros continentes\u201d.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-150184 aligncenter\" src=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-300x300.png\" alt=\"\" width=\"674\" height=\"674\" srcset=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-300x300.png 300w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-1024x1024.png 1024w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-768x768.png 768w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-1536x1536.png 1536w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-2048x2048.png 2048w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Quotes-03-16-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 674px) 100vw, 674px\" \/><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El prop\u00f3sito de la internacionalizaci\u00f3n \u2013para la Universidad Franz Tamayo, Unifranz\u2013 est\u00e1 en la formaci\u00f3n de ciudadanos globales que se interesen en dar soluci\u00f3n a problemas puntuales de la sociedad. La propuesta que forma parte de su innovador modelo educativo se present\u00f3 en el Congreso de las Am\u00e9ricas sobre Educaci\u00f3n Internacional (CAEI) que se realiza &hellip; <a href=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/ciudadanos-globales-para-generar-impactos-locales-la-propuesta-de-unifranz-en-el-caei\/\">Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":45,"featured_media":150193,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60,5100,2566,1708,2858,1608],"tags":[266,6380,6422,6420,6378,348,248,350,242],"class_list":["post-150183","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-bolivia","category-docente","category-innovacion","category-innovacion-en-educacion","category-internacionalizacion","tag-bolivia","tag-caei","tag-caei-2023","tag-ciudadanos-globales","tag-congreso-de-las-americas-sobre-educacion-internacional","tag-estados-unidos","tag-internacionalizacion","tag-las-vegas","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150183","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150183"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150194,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150183\/revisions\/150194"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/150193"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}