{"id":139643,"date":"2023-05-28T19:47:40","date_gmt":"2023-05-28T23:47:40","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=139643"},"modified":"2023-08-15T19:48:51","modified_gmt":"2023-08-15T23:48:51","slug":"inclusion-implica-valorar-las-potencialidades-unicas-de-cada-persona","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/inclusion-implica-valorar-las-potencialidades-unicas-de-cada-persona\/","title":{"rendered":"Inclusi\u00f3n implica valorar las potencialidades \u00fanicas de cada persona"},"content":{"rendered":"
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La Agenda de Naciones Unidas para el Desarrollo Sostenible plantea promover y potencializar la inclusi\u00f3n social en todas las personas. La denominada agenda 2030 toma en cuenta los par\u00e1metros necesarios para\u00a0no incurrir en ning\u00fan tipo de discriminaci\u00f3n<\/strong>\u00a0en su aplicaci\u00f3n a fin de mejorar la calidad de vida de las personas, en todos los \u00e1mbitos posibles.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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En el caso de Bolivia, seg\u00fan el Informe Pa\u00eds sobre los avances del Estado Plurinacional, en la \u00faltima d\u00e9cada se habr\u00edan logrado importantes avances sociales con la eliminaci\u00f3n de \u201cdiferencias \u00e9tnicas, de g\u00e9nero, generacionales y culturales\u00bb, se\u00f1ala el mencionado documento. \u00abSe han formulado numerosas pol\u00edticas y cuerpos normativos para fortalecer el ejercicio pleno de los derechos y a mejorar la calidad de vida de las y los bolivianos (\u2026)\u201d asegura.<\/span><\/p>\n

La inclusi\u00f3n va m\u00e1s all\u00e1 de una simple adici\u00f3n de personas. Se trata de un enfoque que\u00a0reconoce y valora las habilidades y potencialidades \u00fanicas de cada individuo<\/strong>, buscando que todas las personas sean parte activa de la sociedad, en igualdad de condiciones.<\/span><\/p>\n

Para Clara Sol\u00f3rzano, jefa de Ense\u00f1anza Aprendizaje de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, la inclusi\u00f3n social es el\u00a0proceso de mejorar\u00a0<\/strong>las habilidades, las oportunidades y\u00a0la dignidad<\/strong>\u00a0de las personas que se encuentran en desventaja\u00a0<\/strong>o vulnerabilidad debido a su identidad, situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica, g\u00e9nero, religi\u00f3n, condiciones f\u00edsicas o intelectuales, para que puedan participar activamente en la sociedad.<\/span><\/p>\n

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\u201cEs el proceso de hacer posible que personas o grupos de personas en una situaci\u00f3n de segregaci\u00f3n o marginaci\u00f3n social puedan\u00a0participar plenamente en la vida social\u201d,<\/strong>\u00a0puntualiza.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Para la UNESCO, la inclusi\u00f3n es una oportunidad para enriquecer a la sociedad a trav\u00e9s de la\u00a0participaci\u00f3n activa<\/strong>\u00a0en la vida familiar, educativa, laboral y social.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\u201cLa inclusi\u00f3n ofrece numerosos beneficios, como un mundo m\u00e1s equitativo y respetuoso frente a las diferencias, brindando oportunidades a todas las personas sin etiquetar ni excluir. Proporciona un acceso equitativo a trav\u00e9s de la revisi\u00f3n constante de procesos y la valoraci\u00f3n del aporte de cada individuo a la sociedad (\u2026)\u201d, indica el organismo internacional.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Evidentemente, la inclusi\u00f3n es importante porque si se logran establecer\u00a0cambios de mentalidad a nivel individual y social<\/strong>, las personas pueden desarrollar sus talentos sin ser etiquetados por ser diferentes.<\/span><\/p>\n

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\u201cM\u00e1s que la suma a un determinado entramado social, es\u00a0generar empat\u00eda, tolerancia y colaboraci\u00f3n<\/strong>\u00a0entre todos los miembros de la sociedad,<\/strong>\u00a0generando nuevas oportunidades de empleo y de educaci\u00f3n, que tienen una influencia positiva en el desaf\u00edo de hacer que todos seamos constructores del bienestar y el desarrollo de los pa\u00edses\u201d, agrega Sol\u00f3rzano.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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En tanto, para Carmen Aguilera, docente de Psicolog\u00eda de Unifranz, al hablar de este tema se debe tomar en cuenta m\u00faltiples factores, en busca de un\u00a0\u201cacceso o igualdad de recursos<\/strong>\u00a0tanto econ\u00f3micos, laborales, educativos y sociales mismos, que surgen como una necesidad emergente en la sociedad\u201d.<\/span><\/p>\n

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Caracter\u00edsticas de la inclusi\u00f3n social<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Lograr una sociedad inclusiva que sea sostenible en el tiempo, requiere formar en sus miembros y algunas caracter\u00edsticas b\u00e1sicas. Aguilera menciona seis:<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Justicia<\/strong>, donde se plasma un actuar y par\u00e1metros inclusivos con igualdad, equidad y sin discriminaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Integraci\u00f3n<\/strong>, siendo todo ser humano parte de una sociedad que lo acoja, contenga y respalde, la pertenencia es fundamental en este proceso.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Igualdad en el acceso<\/strong>\u00a0a las oportunidades que otros tienen.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Evitar prejuicios<\/strong>, en el propio proceso de inclusi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Actuar libre y sin cohesi\u00f3n<\/strong>, respetando los derechos humanos de cada individuo.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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–\u00a0Condiciones igualitarias<\/strong>\u00a0a las que otros tienen acceso.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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