{"id":136552,"date":"2023-07-28T18:24:33","date_gmt":"2023-07-28T22:24:33","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=136552"},"modified":"2023-07-28T18:24:33","modified_gmt":"2023-07-28T22:24:33","slug":"los-padres-son-los-primeros-educadores-por-excelencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/los-padres-son-los-primeros-educadores-por-excelencia\/","title":{"rendered":"Los padres son los primeros educadores por excelencia"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Los padres son los primeros educadores por excelencia porque tienen la dif\u00edcil tarea de realizar la transici\u00f3n del hogar hacia la escuela.\u00a0<strong>Una comunicaci\u00f3n efectiva entre maestros y padres de familia har\u00e1 m\u00e1s significativa la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes, asegura Janeth Mendoza,<\/strong>\u00a0profesional en educaci\u00f3n y fundadora de Minkedu Bolivia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cCreemos, firmemente, que podemos cerrar la brecha entre el hogar y la escuela, la brecha entre el padre de familia y el maestro y tambi\u00e9n\u00a0<strong>creemos, firmemente, que, cerrando este puente, podemos impactar en el desarrollo no s\u00f3lo intelectual sino tambi\u00e9n emocional y social de los estudiantes<\/strong>\u201d, dice.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Janeth Mendoza, quien particip\u00f3 en el IV Foro Internacional de Educaci\u00f3n Superior \u201cInnovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y gobernanza de la educaci\u00f3n superior\u201d, organizado por la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, es\u00a0<strong>fundadora de Minkedu Bolivia, una plataforma de aprendizaje en l\u00ednea que fortalece la pasi\u00f3n y calidad de ense\u00f1anza de los educadores en el aula y en el hogar,<\/strong>\u00a0especialmente en \u00e1reas rurales y periurbanas.<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201c<strong>Como maestros hemos visto el desaf\u00edo que tenemos que es el de la comunicaci\u00f3n con los padres de familia,<\/strong>\u00a0donde lamentablemente el padre de familia ha otorgado la responsabilidad a la escuela y al maestro\u201d, sostiene.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Seg\u00fan la educadora,\u00a0<strong>la pandemia ha hecho que \u201cde un golpe\u201d los padres asuman el rol de ser maestros en el hogar<\/strong>\u00a0y, sin duda, tambi\u00e9n ha permitido que se den cuenta del importante rol que cumplen dentro del proceso educativo.<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Evidentemente, urge voltear la mirada hacia los actores principales y claves que construyen la educaci\u00f3n, es decir hacia los padres y otros miembros de la familia como son los abuelos o los t\u00edos que, muchas veces, con aciertos y desaciertos se hacen responsables de la educaci\u00f3n del ni\u00f1o o adolescente.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Se trata de una dura realidad que es constatada por los profesores en las aulas de establecimientos educativos que se encuentran en el \u00e1rea rural o zonas periurbanas de los municipios del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cTambi\u00e9n no debemos olvidarnos de volcar la mirada hacia aquellas \u00e1reas que implican lo emocional y social, pero no enfocado solo en los ni\u00f1os, sino tambi\u00e9n en el \u00e1rea socioemocional de un padre o de un maestro\u201d, puntualiza.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Esta mirada inclusiva de la educaci\u00f3n, tiene fuerte impacto en el desarrollo de los estudiantes, porque los padres y los maestros deben aprender a reconocer sus emociones.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cTenemos que volcar, tambi\u00e9n, nuestras miradas, nuestros esfuerzos a los actores claves que est\u00e1n en terreno, palpando, sufriendo, que son los padres de familia y el tema de siempre de la lucha con nosotros los maestros\u201d, especifica.<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Mendoza refiere como experiencia exitosa el trabajo desarrollado por Minkedu, un emprendimiento EdTech boliviano, que busca establecer conexi\u00f3n entre los padres de familia, los maestros y las escuelas con las cuales trabajan en las \u00e1reas rurales, para que tambi\u00e9n llegue la innovaci\u00f3n a aquellos lugares, mediante una plataforma tecnol\u00f3gica.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cHe tenido el privilegio de convivir con los profesores del \u00e1rea rural y palpar la realidad y las necesidades que ellos tienen en esas zonas. A partir de esas necesidades y procesos investigativos hemos empezado a construir programas pedag\u00f3gicos, sociales y de inclusi\u00f3n\u201d, asegura.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-136553 alignleft\" src=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/minkedu-busca-establecer-conexin-entre-los-padres-los-maestros_2143787139_763x300-300x167.jpg\" alt=\"\" width=\"431\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/minkedu-busca-establecer-conexin-entre-los-padres-los-maestros_2143787139_763x300-300x167.jpg 300w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/minkedu-busca-establecer-conexin-entre-los-padres-los-maestros_2143787139_763x300-18x10.jpg 18w, https:\/\/unifranz.edu.bo\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/minkedu-busca-establecer-conexin-entre-los-padres-los-maestros_2143787139_763x300.jpg 763w\" sizes=\"auto, (max-width: 431px) 100vw, 431px\" \/><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>Minkedu, EdTech con sello boliviano<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Minkedu, es tecnolog\u00eda educativa para padres y maestros, explora, construye y comparte experiencias de aprendizaje para el hogar y el aula. Desarrolla habilidades de ense\u00f1anza con micro clases en l\u00ednea, construye actividades y explora experiencias junto a m\u00e1s de 72.000 padres y maestros en el mundo.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Mendoza asegura que en la plataforma el padre, madre o tutor aprende a usar su conocimiento local como habilidad educativa y de ense\u00f1anza para fortalecer el desarrollo social, emocional de sus hijos, y el maestro aprende a implementar investigaci\u00f3n educativa para comprender la necesidad de sus estudiantes potenciando el desarrollo de su aprendizaje.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La plataforma, que trabaja con Inteligencia Artificial, est\u00e1 construida para que los estudiantes no solo aprendan sino potencien su desarrollo social, emocional y cognitivo. El hogar y el aula son los espacios por excelencia para el desarrollo educativo del estudiante, apunta.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En Minkedu cada maestro no solo logra que sus estudiantes aprendan, junto a los padres de sus estudiantes, ambos logran que puedan desarrollarse y crecer plenamente. Explora nuestras historias y experiencias.<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Un grupo de innovadores en educaci\u00f3n comenz\u00f3 el proyecto en el a\u00f1o 2020 en una escuela periurbana al noreste de Cochabamba y logr\u00f3 que 25 estudiantes puedan reducir sus problemas de aprendizaje, potencien su desarrollo social y emocional, la encuentras en\u00a0<a style=\"color: #000000;\" href=\"https:\/\/www.minkedu.co\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.minkedu.co\/<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><b>C\u00f3mo usar mejor la IA en j\u00f3venes y ni\u00f1os<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>\n<div><span style=\"color: #000000; letter-spacing: 0.02em;\">La experiencia como maestra de multigrado, con 20 a 32 ni\u00f1os en una sola aula desde prek\u00ednder hasta tercero de primaria, seg\u00fan Mendoza, le permite asegurar que el contexto en el aula es complejo y singular.<\/span><\/div>\n<div><\/div>\n<div><span style=\"color: #000000; letter-spacing: 0.02em;\">\u201cComo maestros, debemos entender c\u00f3mo funciona en este aspecto la neurociencia, c\u00f3mo aprende el cerebro en la primera y segunda etapa de los ni\u00f1os. Hemos llegado a la conclusi\u00f3n (\u2026) que son los estudiantes de secundaria quienes mejor pueden utilizar la Inteligencia Artificial como herramienta educativa\u201d.<\/span><\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Con una edad comprendida entre los 13 y los 18 a\u00f1os de edad, los estudiantes de secundaria ya tienen capacidad para discernir y discriminar la informaci\u00f3n que le sirve a diferencia de un ni\u00f1o de la primera y segunda infancia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La Inteligencia Artificial ha ayudado en el proceso educativo por los recursos que brinda y puede ayudar a potenciar la educaci\u00f3n como aliados de nosotros.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cEn el \u00e1rea rural que tienen dificultades de acceso, tratamos de hacer simulaciones en contextos m\u00e1s f\u00edsicos para que puedan entender tambi\u00e9n y puedan no estar como aislados a lo que sucede en otros contextos m\u00e1s urbanos, pero desde mi experiencia es lo que hemos podido resaltar y son las evidencias y hallazgos que hemos podido generar con la experiencia de los ni\u00f1os y estudiantes.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los padres son los primeros educadores por excelencia porque tienen la dif\u00edcil tarea de realizar la transici\u00f3n del hogar hacia la escuela.\u00a0Una comunicaci\u00f3n efectiva entre maestros y padres de familia har\u00e1 m\u00e1s significativa la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes, asegura Janeth Mendoza,\u00a0profesional en educaci\u00f3n y fundadora de Minkedu Bolivia. \u201cCreemos, firmemente, que podemos cerrar la &hellip; <a href=\"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/los-padres-son-los-primeros-educadores-por-excelencia\/\">Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":45,"featured_media":136554,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60,1862,2858,5188,2646,1782],"tags":[2148,4396,1472,3082,1528],"class_list":["post-136552","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-educacion","category-innovacion-en-educacion","category-pedagogia","category-transformadores-del-futuro","category-unifranz","tag-innovacioneneducacion","tag-aporte-a-la-educacion","tag-desafios-de-la-educacion","tag-padres","tag-padres-de-familia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136552","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=136552"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136552\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":136555,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/136552\/revisions\/136555"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=136552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=136552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}