{"id":134990,"date":"2023-06-28T21:54:37","date_gmt":"2023-06-29T01:54:37","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=134990"},"modified":"2023-06-28T21:54:37","modified_gmt":"2023-06-29T01:54:37","slug":"perder-el-miedo-a-la-tecnologia-es-el-primer-paso-para-renovarse-como-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/perder-el-miedo-a-la-tecnologia-es-el-primer-paso-para-renovarse-como-docente\/","title":{"rendered":"Perder el miedo a la tecnolog\u00eda es el primer paso para renovarse como docente"},"content":{"rendered":"
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No cabe duda que la vertiginosa velocidad de las nuevas tecnolog\u00edas (TIC) facilita las actividades, el aprendizaje y desaf\u00eda a todos a estar a la par de su desarrollo. En educaci\u00f3n es primordial conocer estos avances tecnol\u00f3gicos y perder el miedo a usarlos.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Los recursos que en la actualidad parecen innovadores, y hasta disruptivos, se convertir\u00e1n, en breve tiempo, en obsoletos. Es as\u00ed que sus usos y aprovechamiento deben ser constantes.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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En el campo educativo es recurrente el\u00a0uso de simuladores para la ense\u00f1anza universitaria.<\/strong>\u00a0Con la facilidad de acceso a tel\u00e9fonos y computadoras, tambi\u00e9n se han expandido las plataformas virtuales para las clases a distancia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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En este universo de tecnolog\u00eda surge una brecha, porque\u00a0las tecnolog\u00edas son subutilizadas y no se aprovechan en su real dimensi\u00f3n<\/strong>\u00a0y, pese a estar en una \u00e9poca donde todo est\u00e1 vinculado a estas herramientas, las personas a\u00fan se resisten a usarlas para el \u00e9xito de sus actividades, no solo profesionales, sino tambi\u00e9n personales.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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La educaci\u00f3n es el \u00e1mbito que presenta cierto avance, pero a\u00fan resta trabajar a la par de las tecnolog\u00edas. Los convocados a actualizarse con recurrencia son los docentes y profesores, para transmitir esa informaci\u00f3n a los estudiantes ni\u00f1os y j\u00f3venes, conocidos como \u2018nativos digitales\u2019.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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El rol actualizado del docente<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Marcelo Pacheco, director de la carrera de Ingenier\u00eda de Sistemas, de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, afirma que\u00a0\u2018perder el miedo\u2019 a las TIC debe ser \u201cun proceso gradual\u201d. H<\/strong>ay varias estrategias que los docentes pueden utilizar para superar esa barrera.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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El profesional recomienda participar en programas de desarrollo profesional y\u00a0capacitaciones que ayuden a familiarizarse con la tecnolog\u00eda<\/strong>. Luego, explorar gradualmente, comenzar poco a poco con una nueva herramienta o recurso tecnol\u00f3gico a la vez.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Otra estrategia consiste en\u00a0no tener miedo de pedir ayuda<\/strong>, preguntar a colegas o a profesionales de la tecnolog\u00eda educativa. Tambi\u00e9n pueden unirse a comunidades en l\u00ednea de docentes que emplean tecnolog\u00eda en el aula.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Se puede compartir experiencias y consejos con otras personas, lo que puede ser muy \u00fatil. Si se tiene la oportunidad, se puede\u00a0practicar con la tecnolog\u00eda en un entorno controlado<\/strong>\u00a0antes de introducirla en el aula.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Pacheco asegura que existen numerosos recursos en l\u00ednea, tutoriales y gu\u00edas que ayudan a aprender sobre tecnolog\u00eda educativa. Adem\u00e1s de\u00a0encontrar sentido y prop\u00f3sito<\/strong>, reflexionar sobre c\u00f3mo la tecnolog\u00eda puede\u00a0mejorar su ense\u00f1anza\u00a0<\/strong>y el aprendizaje de sus estudiantes.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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El docente puede identificar \u00e1reas espec\u00edficas donde la tecnolog\u00eda puede ser especialmente \u00fatil y enfocarse en ellas; y para este fin existen programas, aplicaciones (app) y p\u00e1ginas web de gran ayuda en las sesiones de clase, ya sea porque brindan informaci\u00f3n interesante, proponen actividades o facilitan material.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Tecnolog\u00eda para todas las actividades<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Felipe Araya, CEO de Sima Robot en Chile, menciona algunos tips para superar el miedo a las TIC, no solo en el aula, sino en las actividades personales de los educadores.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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El experto recomienda\u00a0no sentirse abrumado con las tecnolog\u00edas.\u00a0<\/strong>Los seres humanos son miedosos por naturaleza. Uno de los m\u00e1s b\u00e1sicos es el temor a no tener el control de las cosas o perderlas.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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La mejor forma de lograr este ansiado control es mediante la comprensi\u00f3n de los principios de funcionamiento. \u201cLa tecnolog\u00eda es algo natural en la humanidad, desde los l\u00e1pices hasta los robots educativos\u201d, menciona el experto.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Araya sugiere comenzar por las tecnolog\u00edas que le guste y crea que pueda utilizar. Adoptar la tecnolog\u00eda con la que se sienta m\u00e1s c\u00f3modo y empezar a utilizarla. Al principio, seguramente tendr\u00e1 problemas, pero luego se adaptar\u00e1 con facilidad. Adem\u00e1s de estar predispuesto a experimentar cosas nuevas, cada momento de su vida.<\/span><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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