{"id":134656,"date":"2023-06-17T16:10:39","date_gmt":"2023-06-17T20:10:39","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=134656"},"modified":"2023-06-17T16:10:39","modified_gmt":"2023-06-17T20:10:39","slug":"generar-propuestas-educativas-transformadoras-para-america-latina-el-pedido-del-foro-internacional-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/generar-propuestas-educativas-transformadoras-para-america-latina-el-pedido-del-foro-internacional-de-educacion\/","title":{"rendered":"Generar propuestas educativas transformadoras para Am\u00e9rica Latina, el pedido del Foro Internacional de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Con el desaf\u00edo de implementar en sus instituciones, ciudades y pa\u00edses propuestas innovadoras y experiencias educativas de \u00e9xito, culmin\u00f3 el \u201cIV Foro internacional de educaci\u00f3n superior: innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y gobernanza educativa\u201d que, durante tres d\u00edas, reuni\u00f3 en Santa Cruz a autoridades y expertos de la educaci\u00f3n superior que trabajan en la consolidaci\u00f3n de la transformaci\u00f3n educativa.<\/span><\/p>\n

Ver\u00f3nica \u00c1greda de Pazos, rectora de la Universidad Franz Tamayo, Unifranz, instituci\u00f3n organizadora del encuentro internacional, destac\u00f3 este viernes, la importancia de compartir las buenas experiencias y las buenas pr\u00e1cticas para ver, dentro de la diversidad, cu\u00e1l es el com\u00fan denominador de todas aquellas universidades que se est\u00e1n destacando por su singularidad pero que, al mismo tiempo, han entendido que la educaci\u00f3n debe centrarse en el estudiante.<\/span><\/p>\n

\u201cHemos tomado conciencia de cu\u00e1n importante es formar profesionales de cara al futuro, que tengan competencias globales, interculturales, que tengan la capacidad de trabajar desde cualquier parte del mundo y para cualquier parte del mundo, porque el teletrabajo ya es una realidad\u201d, dijo.<\/span><\/p>\n

Globales, sin fronteras, virtuales, con nuevos modelos de aprendizaje y de gobernanza educativa as\u00ed son las universidades de hoy, que se proyectan a una nueva realidad (2030) con m\u00e1s desaf\u00edos y oportunidades y un denominador com\u00fan: la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Los cambios acelerados que experimenta la sociedad est\u00e1n dando paso al nacimiento de perfiles profesionales h\u00edbridos, aquellos que inician en un \u00e1rea de formaci\u00f3n y acaban en otra completamente distinta porque es lo que el mundo est\u00e1 demandando y porque es lo que la tecnolog\u00eda tambi\u00e9n est\u00e1 imponiendo.\u00a0<\/span><\/p>\n

A estas alturas, las habilidades digitales parecen ser una condicionante para el mercado laboral y convivir con la inteligencia artificial ser\u00e1 un desaf\u00edo para todos.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEste evento ha sido posible gracias a una sinergia institucional. Agradecemos a todas las redes que han confiado en nosotros, a la OUI (<\/span>Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana)<\/span> a la RAUI (<\/span>Red de Administradores Universitarios)<\/span>, a la Red I+E (Red de Innovaci\u00f3n Educativa Latam), a la ANUP (Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades Privadas) y a todos y cada uno de nuestros <\/span>speakers<\/span><\/i>, emprendedores que nos inspiran a seguir adelante, a todos los educadores y rectores que se han hecho presentes por permitirse este espacio de aprendizaje (\u2026)\u201d, indic\u00f3 \u00c1greda en el acto de cierre del evento.<\/span><\/span><\/p>\n

La transformaci\u00f3n educativa ha dejado de ser una opci\u00f3n<\/b><\/span><\/p>\n

La transformaci\u00f3n educativa ya no es una opci\u00f3n sino una obligaci\u00f3n para las instituciones vinculadas con esta problem\u00e1tica, que no est\u00e1n respondiendo adecuadamente a las exigencias de un nuevo perfil del estudiante en una era digital, disruptiva y exigente.<\/span><\/p>\n

Durante su ponencia \u201cLa gobernanza corporativa, rendici\u00f3n de cuentas y sostenibilidad en el siglo XXI\u201d, Guy Haug, experto europeo en educaci\u00f3n superior, expres\u00f3 su preocupaci\u00f3n por el crecimiento de la brecha entre oferta universitaria y necesidades <\/span>formativas de la sociedad y de los estudiantes.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

\u201cA pesar de todos nuestros esfuerzos, crece la brecha entre lo que se demanda con relaci\u00f3n a lo que se necesita\u201d, sostuvo Haug, a tiempo de puntualizar que la sociedad demanda personas adaptables, multidisciplinarias, que no creen en fronteras y son capaces de resolver problemas complejos, con base a trabajo en equipo.\u00a0<\/span><\/p>\n

Las instituciones de educaci\u00f3n superior no est\u00e1n siendo emp\u00e1ticas con su entorno y no est\u00e1n mejorando su oferta acad\u00e9mica pese a las exigencias del mercado laboral y las expectativas de los futuros profesionales. En ese contexto, Haug desafi\u00f3 a las universidades a poner en el centro del proceso de ense\u00f1anza aprendizaje a los estudiantes, replantear su oferta acad\u00e9mica global e invertir en procesos innovadores.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cHay que repensar la raz\u00f3n de ser de la internacionalizaci\u00f3n, adquirir competencias internacionales en casa para todos, y reconocer los t\u00edtulos de afuera y sellos de calidad cre\u00edbles internacionalmente, y contar con una estrategia de cooperaci\u00f3n internacional\u201d, dijo.<\/span><\/p>\n

La apuesta de la Unesco al reconocimiento de estudios, t\u00edtulos y diplomas<\/b><\/span><\/p>\n

Francesc Pedr\u00f3, director del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina y el Caribe, que present\u00f3 la ponencia \u201cContexto, retos y oportunidades para la internacionalizaci\u00f3n de las instituciones de Educaci\u00f3n Superior en Am\u00e9rica Latina\u201d,\u00a0 reiter\u00f3 el llamado del organismo internacional para que los gobiernos de la regi\u00f3n, entre ellos Bolivia, ratifiquen el Convenio para el Reconocimiento de Estudios, T\u00edtulos y Diplomas con la finalidad de adscribirse de manera decidida al derecho universal a la educaci\u00f3n superior.\u00a0<\/span><\/p>\n

El convenio busca favorecer la cooperaci\u00f3n internacional en educaci\u00f3n superior y reducir los obst\u00e1culos a la movilidad acad\u00e9mica, mediante un reconocimiento mutuo de t\u00edtulos entre los pa\u00edses que los han ratificado.<\/span><\/p>\n

\u201cCreemos que la internacionalizaci\u00f3n, aparte de los beneficios para los individuos, sociedades y econom\u00edas, es la \u00fanica ventana de oportunidad para efectivamente crear un mundo donde se irradie la paz\u201d, apunt\u00f3 Pedr\u00f3.<\/span><\/p>\n

Cultura de eficiencia en la gesti\u00f3n educativa<\/b><\/span><\/p>\n

Para que una instituci\u00f3n educativa tenga una eficiente gesti\u00f3n, los principios de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, aseguramiento de la calidad y disciplina y sustentabilidad financiera deben formar parte de su cultura, asegur\u00f3 Pedro Covarrubias, secretario General de la Fundaci\u00f3n Educaci\u00f3n y Cultura (FEC) de Chile, quien disert\u00f3 \u201cEn el camino de la excelencia y la internacionalizaci\u00f3n: El binomio Estrategia corporativa y aseguramiento de la calidad\u201d.<\/span><\/p>\n

\u201cNo son cambios de un d\u00eda para el otro. Son cambios lentos, culturales, hay que capacitar de manera permanente, realizar conversatorios permanentes a todo nivel, desde la persona que est\u00e1 en la puerta hasta el Rector\u201d, dijo.<\/span><\/p>\n

Con relaci\u00f3n a la internacionalizaci\u00f3n, coment\u00f3 que \u00e9sta es una decisi\u00f3n estrat\u00e9gica incluida en los desaf\u00edos tem\u00e1ticos del PEI 2023-2027. \u201c\u00c9ste camino se ha hecho al andar, estamos hoy aqu\u00ed porque venimos de un proceso de absoluto crecimiento, que tiene altas y bajas, pero que sobre todo tiene experiencia, que la vinimos a compartir\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"
Felipe Ardaya, CEO de Sima Robot en el tercer d\u00eda del Foro Internacional de Educaci\u00f3n Superior <\/span><\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Experiencias innovadoras<\/b><\/span><\/p>\n

El IV Foro Internacional de Educaci\u00f3n Superior present\u00f3 en su \u00faltima jornada experiencias innovadoras de tecnolog\u00eda educativa como: el Robot Sima, \u201cque fue creado para facilitar la vida de los profesores\u201d, seg\u00fan Felipe Ardaya, CEO de Sima Robot.<\/span><\/p>\n

Es un software cargado con los contenidos de las materias de colegio con inteligencia artificial y que puede adaptarse a las necesidades e intereses de cada uno de los grupos de estudiantes.<\/span><\/p>\n

Daniela Garc\u00eda, ingeniera en sistemas y CEO de Elemental Bolivia, present\u00f3 educaci\u00f3n STEAM, una experiencia exitosa que supera sesgos educativos con miras a lograr aprendizajes integrales.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ricardo Rom\u00e1n, director del Colegio Alberto Blest Gana de Santiago de Chile, catalogado entre los 100 mejores colegios del mundo, present\u00f3 el modelo educativo inteligente que piensa en el futuro de los estudiantes, es decir en las profesiones del futuro para las cuales ellos deben estar preparados, como biotecnolog\u00eda, fabricaci\u00f3n digital, inteligencia artificial, rob\u00f3tica, o tecnolog\u00eda aplicada a las diferentes ramas del conocimiento.\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalmente, si algo qued\u00f3 claro en el evento es que la necesidad lleva a las personas e instituciones a ser creativas.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEl foro ha sido un llamado a la acci\u00f3n, una invitaci\u00f3n a unirnos y generar sinergias, a hacer que esta comunidad siga creciendo y una apuesta por lo que realmente nos une y nos apasiona que es la educaci\u00f3n, porque sabemos el potencial que tiene para transformar vidas\u201d, concluy\u00f3 \u00c1greda este viernes, \u00faltimo d\u00eda del IV Foro Internacional.<\/span><\/span><\/p>\n

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Con el desaf\u00edo de implementar en sus instituciones, ciudades y pa\u00edses propuestas innovadoras y experiencias educativas de \u00e9xito, culmin\u00f3 el \u201cIV Foro internacional de educaci\u00f3n superior: innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y gobernanza educativa\u201d que, durante tres d\u00edas, reuni\u00f3 en Santa Cruz a autoridades y expertos de la educaci\u00f3n superior que trabajan en la consolidaci\u00f3n de la transformaci\u00f3n … Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":45,"featured_media":134657,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[60,2186,2566,1862,4710,1708,2858,2474,1782],"tags":[619,2904,266,53,472,4752,4646,4650,242],"class_list":["post-134656","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-carreras-es","category-docente","category-educacion","category-foro-de-educacion-superior","category-innovacion","category-innovacion-en-educacion","category-red-ie-es","category-unifranz","tag-america-latina","tag-anup","tag-bolivia","tag-educacion","tag-educacion-superior","tag-educacion-transformadora","tag-foro-internacional-de-educacion-superior","tag-oui","tag-unifranz"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134656","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134656"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134656\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":134660,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134656\/revisions\/134660"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/134657"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134656"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134656"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134656"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}