{"id":133559,"date":"2023-05-26T15:57:47","date_gmt":"2023-05-26T19:57:47","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=133559"},"modified":"2023-08-17T13:46:54","modified_gmt":"2023-08-17T17:46:54","slug":"ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/la-paz\/ia\/","title":{"rendered":"La inteligencia artificial y el futuro del trabajo"},"content":{"rendered":"<p><em><span style=\"color: #000000;\">Por Diego And\u00b4res Sabat<\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"color: #000000;\">\u00bfLos robots nos quitar\u00e1n oportunidades\u00a0laborales?<\/span><\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En un sombr\u00edo giro de los acontecimientos, la Inteligencia Artificial (IA) se alza como una oscura amenaza en el horizonte de la humanidad. Esta innovadora tecnolog\u00eda, una vez considerada una esperanza para el progreso y la mejora de nuestras vidas, ha adquirido un aura ominosa que nos sumerge en un abismo de incertidumbre y peligro. La IA, con su creciente autonom\u00eda y capacidad de aprendizaje, plantea interrogantes inquietantes sobre el futuro de la humanidad y cuestiona la misma esencia de lo que significa ser humano.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Este es un texto generado por Chat GPT, un <em>chatbot <\/em>creado para responder las preguntas que los usuarios construyen a partir de requerimientos espec\u00edficos. En este caso Chat GPT respondi\u00f3 a la orden de: Act\u00faa como un periodista profesional y redacta un primer p\u00e1rrafo extremadamente fatalista sobre la inteligencia artificial.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El software de desarrollo de lenguaje y <em>machine learning, <\/em>aprendizaje de las m\u00e1quinas, creado por la empresa Open AI, ha sido entrenado para analizar una gran cantidad de datos de texto, realizar una amplia variedad de tareas relacionadas con el lenguaje natural e interactuar con los usuarios de una manera coherente. Cuando se masific\u00f3 su uso el primer trimestre del 2023, salt\u00f3 las alarmas fatalistas que ve\u00edan al software como una amenaza tanto al sector educativo, como al laboral.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>El futuro del trabajo con la I.A.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En la actualidad, es imposible imaginarse el futuro sin la Inteligencia Artificial, mucha m\u00e1s en el \u00e1mbito laboral. Existe la duda por parte de muchos trabajadores que si esta tecnolog\u00eda puede llegar a suplantar el trabajo humano, pero la realidad es que gener\u00f3 otros trabajos, como los de la Tecnolog\u00eda con la Informaci\u00f3n (IT), los cuales son los desarrolladores web, administradores web, ingenieros entre otros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Las tecnolog\u00edas como Sembly que ayuda en dar m\u00e1s dinamismo a reuniones virtuales o Synthesia que genera videos de manera r\u00e1pida con avatares en m\u00e1s de 120 idiomas, son herramientas que dan facilidad a los trabajadores de desarrollar de mejor manera sus labores.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pedro S\u00e1enz, Director del Observatorio Nacional del Trabajo y Vicerrector de UNIFRANZ La Paz, ve de manera positiva la inclusi\u00f3n de este tipo de tecnolog\u00edas en el campo laboral, como herramientas de complemento que simplifiquen los trabajos repetitivos. \u201cTenemos que verlas como una oportunidad, en el sentido que obliga a las personas a capacitarse en cosas m\u00e1s puntuales y espec\u00edficas. Uno de los puntos altos que ha tenido la tecnolog\u00eda en el mundo laboral es que trabajos rutinarios vienen siendo desarrollados por m\u00e1quinas que no requieren mucho del aporte de un ser humano\u201d analiza la autoridad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Los trabajos y los perfiles ir\u00e1n evolucionando. Seg\u00fan un estudio de ManpowerGroup, una consultora laboral internacional, recoge las respuestas de 18.000 directivos de 43 pa\u00edses, afirmando que a corto y medio plazo habr\u00e1 incrementos para el empleo en puestos relacionados con el sector de Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Atenci\u00f3n al Cliente, como analistas de datos o comerciales especializados en ofertas digitales. De igual manera destaca una importante demanda de profesionales expertos en rob\u00f3tica, internet de las cosas y <em>M2M, <\/em>especialistas en comunicaci\u00f3n entre m\u00e1quinas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Aunque hay buenas noticias para muchos perfiles laborales, tambi\u00e9n hay necesidad de actualizaci\u00f3n o redirecci\u00f3n de otros, la Universidad de Oxford se\u00f1ala 10 perfiles que est\u00e1n \u201cseriamente amenazados\u201d por el impulso dado a la inteligencia artificial:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Vendedores a Distancia<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Costureros<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">T\u00e9cnicos en Matem\u00e1ticas<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Aseguradores<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Relojeros<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Agentes de transporte y carga<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Operadores de estudios fotogr\u00e1ficos<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Bibliotecarios<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Responsables de nuevas cuentas<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;\">Traductores<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Por ello, en palabras del Director del Observatorio Nacional del Trabajo, hay una necesidad de empezar a desarrollar nuevas habilidades laborales y saber claramente cu\u00e1les son est\u00e1s nuevas habilidades para \u201cmantenernos competitivos\u201d frente a la inteligencia artificial.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong><em>I.A. en la Educaci\u00f3n<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La IA, ofrece muchas ventajas para el desarrollo y formaci\u00f3n del ser humano; la escuela lugar donde se forma a los futuros ciudadanos no es ajena a esta situaci\u00f3n y aprovecha al m\u00e1ximo. Tanto estudiantes y profesores se vieron beneficiados con las facilidades que esta tecnolog\u00eda ofrece: Duolingo es una aplicaci\u00f3n la cual mediante la IA ense\u00f1a diferentes idiomas en l\u00ednea; Aleks, una proforma en la cual uno puedo<\/span> <span style=\"color: #000000;\">aprender matem\u00e1ticas y proporciona ex\u00e1menes y ense\u00f1anza personalizada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La academia es otro sector afectado intr\u00ednsecamente por la irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial. El uso de softwares como ChatGPT, en la creaci\u00f3n de textos o MidJorney, para la elaboraci\u00f3n de piezas gr\u00e1ficas ya es una realidad en las aulas bolivianas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Walter Reyesvilla, docente innovador de UNIFRANZ, ve con buenos ojos la aplicaci\u00f3n de la inteligencia artificial en la educaci\u00f3n. \u201cLo que se puede decir es que como otros recursos, la Enciclopedia Tradicional, Google o las Wikis, a efectos educativos la IA es un medio de consulta -el m\u00e1s pr\u00f3ximo a la \u00abcreaci\u00f3n\u00bb aut\u00f3noma de contenidos-. Sin embargo, su base sigue siendo la de siempre: lo ya producido por el ser humano. Su perfecci\u00f3n sint\u00e1ctica, sin embargo, no ser\u00eda significativa sin el aporte humano\u201d, dejando en claro que, aunque la tecnolog\u00eda simplifica el trabajo, el estudiante a\u00fan debe entender el proceso de interacci\u00f3n con el software.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Seg\u00fan UNESCO, ya en 2019 el uso de la Inteligencia Artificial estaba en miras de la organizaci\u00f3n internacional, durante el Consenso de Beijing se estableci\u00f3 que esta tecnolog\u00eda deber\u00eda: Promover una utilizaci\u00f3n equitativa e inclusiva de la IA en la educaci\u00f3n, respetar la equidad de g\u00e9neros, algoritmos de la educaci\u00f3n, fortalecer el seguimiento, evaluaci\u00f3n e investigaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Justamente uno de estos puntos genera un interrogante: \u00bfCu\u00e1l es la l\u00ednea que divide el apoyo de la inteligencia artificial en las tareas acad\u00e9micas y el plagio? Cristal Vargas, estudiante de Ingenier\u00eda de Sistemas de UNIFRANZ responde: \u201cEs una l\u00ednea difusa que separa el hacer tareas con el apoyo de estas tecnolog\u00edas y que la tecnolog\u00eda te haga las tareas. Por ahora no hay formas de identificar el plagio generado por inteligencia artificial, pero si existe la propia \u00e9tica del estudiante, que debe entender las desventajas del uso irresponsable de esta tecnolog\u00eda en su formaci\u00f3n, una especie de regulaci\u00f3n an\u00e1rquica\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Walter Reyesvilla comparte la percepci\u00f3n autorregulatoria de la \u00e9tica acad\u00e9mica. Los estudiantes al momento de cumplir con las tareas de una asignatura deben consultar diversas fuentes, la Inteligencia Artificial es considerada como una de estas fuentes. \u201cNo es delito; al contrario, es un requisito para cualquier tarea. Pero el estudiante debe contrastarlas, valorarlas, analizarlas y, finalmente, elaborar \u00absu\u00bb pensamiento al respecto. Al estudiante hay que ponerlo ante la disyuntiva de la verg\u00fcenza o la honra, por consiguiente su satisfacci\u00f3n y orgullo\u201d enfatiza el acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Las cartas ya est\u00e1n puestas sobre la mesa, pero hay una verdad irrefutable, la inteligencia artificial vino para quedarse transformando la forma de trabajar y estudiar en nuestra sociedad. El abrupto crecimiento de la tecnolog\u00eda, a\u00fan no est\u00e1 regulada, pese a las preocupaci\u00f3n de Sam Altman, creador de ChatGPT, ante su comparecencia frente al Congreso de los Estados Unidos a mediados de mayo 2023,\u00a0 destac\u00f3 los beneficios del software en distintas \u00e1reas, pero tambi\u00e9n expres\u00f3 su precauci\u00f3n y necesidad de la intervenci\u00f3n de los gobiernos del mundo para asegurar que estas herramientas sean desarrolladas de manera que protejan y respeten los derechos y las libertades de los ciudadanos, al igual que supervisen su evoluci\u00f3n.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Diego And\u00b4res Sabat \u00bfLos robots nos quitar\u00e1n oportunidades\u00a0laborales? En un sombr\u00edo giro de los acontecimientos, la Inteligencia Artificial (IA) se alza como una oscura amenaza en el horizonte de la humanidad. 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