{"id":131770,"date":"2023-05-04T13:46:27","date_gmt":"2023-05-04T17:46:27","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=131770"},"modified":"2023-05-04T13:46:44","modified_gmt":"2023-05-04T17:46:44","slug":"los-treinta-anos-de-unifranz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/los-treinta-anos-de-unifranz\/","title":{"rendered":"Los treinta a\u00f1os de Unifranz"},"content":{"rendered":"<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Por<\/span>\u00a0<a href=\"https:\/\/eldeber.com.bo\/autor\/carlos-dabdoub-arrien_7385\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Carlos Dabdoub Arrien<\/strong><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Uno de los primeros planteamientos en el siglo XX sobre la ense\u00f1anza en Bolivia lo propuso Franz Tamayo (1879-1956), poeta, periodista y hombre p\u00fablico de renombre internacional. En 1910, public\u00f3 la\u00a0<i>Creaci\u00f3n de la pedagog\u00eda nacional<\/i>, que es una recopilaci\u00f3n de diversos art\u00edculos publicados en El Diario de La Paz. Su tesis central radica en la educaci\u00f3n, como el medio de transformaci\u00f3n de la sociedad (I\u00f1o Daza, W.G. 2015).<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Bajo la inspiraci\u00f3n de Tamayo Solares, el 4 de mayo de 1993, la Universidad Privada \u201cFranz Tamayo\u201d \u2013 Unifranz (UF) abri\u00f3 sus puertas en La Paz. Posteriormente, se inauguraban las sedes de El Alto, Santa Cruz y Cochabamba.\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Hoy, la visi\u00f3n que sostiene esta casa de estudios es, \u201cser referente de excelencia con reconocimiento nacional e internacional, que promueva el desarrollo humano, cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico cuyo liderazgo influya activamente en el bienestar de la sociedad\u201d, siendo su m\u00e1xima aspiraci\u00f3n la transformaci\u00f3n del sistema educativo en Bolivia.\u00a0<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Actualmente, la comunidad universitaria de UF alcanza los 15.000 estudiantes y cerca de 1.300 docentes imparten sus experiencias, aplicando un modelo de ense\u00f1anza y aprendizaje moderno por competencias (aprender haciendo), acorde a las t\u00e9cnicas pedag\u00f3gicas de avanzada.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">As\u00ed fue que hace 30 a\u00f1os, una nave cargada de ilusiones part\u00eda rumbo a un nuevo puerto, mientras que en la proa del barco se pintaba con sano orgullo y mucha fe el nombre de Unifranz. La tripulaci\u00f3n integrada por sus fundadores visionarios y algunos acompa\u00f1antes, llevaba como equipaje ideas de renovaci\u00f3n educativa, nuevas formas de transmitir conocimiento, innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, conforme a las demandas sociales y a las transformaciones sociales y econ\u00f3micas que viv\u00edan la regi\u00f3n y el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En estas tres d\u00e9cadas se fueron descubriendo nuevos mundos y se plantearon a lo largo de este viaje desaf\u00edos apasionantes. Hoy, ya en puerto seguro, Unifranz desarrolla un modelo pedag\u00f3gico cuyos ejes centrales se sostienen en una filosof\u00eda de vida, fraguado en su misi\u00f3n, visi\u00f3n y valores, una pol\u00edtica de innovaci\u00f3n e internacionalizaci\u00f3n y un prop\u00f3sito de vida humanista y eco-socio-desarrollista.<\/span><\/p>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Pero dicho crucero hizo nuevos descubrimientos. Una de ellos fue encontrar nuevos aliados que pactaron para alcanzar objetivos comunes. La UF abri\u00f3 sus puertas a la comunidad organizada, instituciones y grupos de intelectuales, no s\u00f3lo de Santa Cruz y Bolivia, sino del mundo acad\u00e9mico. Durante este recorrido la tripulaci\u00f3n construy\u00f3 relaciones solidarias, fuertes y f\u00e9rtiles, surgiendo la naci\u00f3n de los emprendedores, comunidades de innovadores, preocupados todos por problemas similares e intercambiando informaci\u00f3n sobre la educaci\u00f3n en otros lares y la mejor hoja de ruta para alcanzar tierra firme segura.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En este d\u00eda tan emblem\u00e1tico, Santa Cruz y Bolivia ser\u00e1n testigos por primera vez de una muestra itinerante, donde artistas destacados internacionalmente presentar\u00e1n sus mejores obras en [V1] una muestra inmersiva -mezcla de arte y tecnolog\u00eda- en la sede de UF. La curadur\u00eda corresponde a Eduardo Bluebox.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Durante estos 30 a\u00f1os, Unifranz ha mostrado no solo la calidad y la fortaleza del roble de su nav\u00edo, sino que tambi\u00e9n aprendimos que navegando juntos -sociedad civil, empresarios, universidades y gobiernos- se podr\u00e1 hacer realidad nuestros sue\u00f1os, dirigiendo nuestra br\u00fajula rumbo a la excelencia acad\u00e9mica en una Bolivia de certidumbre y un futuro sustentado en la \u201clibertad, la justicia y la prosperidad, junto a instituciones amigas, que nos alienten a continuar en la noble labor pedag\u00f3gica\u201d para transformar la educaci\u00f3n en Bolivia, que es la primera prioridad en cualquier pa\u00eds del mundo civilizado.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por\u00a0Carlos Dabdoub Arrien Uno de los primeros planteamientos en el siglo XX sobre la ense\u00f1anza en Bolivia lo propuso Franz Tamayo (1879-1956), poeta, periodista y hombre p\u00fablico de renombre internacional. 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