{"id":108883,"date":"2023-01-11T15:56:54","date_gmt":"2023-01-11T19:56:54","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=108883"},"modified":"2023-01-11T16:30:14","modified_gmt":"2023-01-11T20:30:14","slug":"saber-hacer-y-no-solo-saber-el-reto-de-la-educacion-de-hoy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/saber-hacer-y-no-solo-saber-el-reto-de-la-educacion-de-hoy\/","title":{"rendered":"\u201cSaber hacer y no solo saber\u201d el reto de la educaci\u00f3n de hoy"},"content":{"rendered":"
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Daniela Moscoso desbordaba de felicidad al modelar el saco para dama hecho a telar. La prenda luc\u00eda adornos de aguayo (textil andino) en la cintura, mangas abiertas y holgadas con ca\u00edda en \u201cA\u201d, a la que bautizaron como el c\u00e1rdigan \u201cMadalu\u201d.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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La idea surgi\u00f3 en grupo de estudiantes de Administraci\u00f3n de Empresas.<\/strong>\u00a0El inicio se remonta al proyecto de \u201cApoyo\u00a0a la Organizaci\u00f3n Econ\u00f3mica de Productores Artesanales con Identidad Cultural: Asociaci\u00f3n Artesanal Boliviana Se\u00f1or de Mayo\u201d (ASARBOLSEM)\u201d, una ONG que asocia mujeres de bajos recursos, migrantes, productores y artesanos. El camino les llev\u00f3 a exportar el modelo que dise\u00f1aron a pa\u00edses de Am\u00e9rica Latina y Europa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Junto a Moscoso, el grupo de estudiantes que acompa\u00f1\u00f3 a la ONG estaba conformado por\u00a0Fernando Cruz, Daniel Valdez, Mateo G\u00f3mez y Mishelle Rodr\u00edguez, todos estudiantes de Administraci\u00f3n de Empresas.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cEn un principio fue \u2018shockeante\u2019. No entras a la universidad con la idea que desde el primer d\u00eda de clases te digan \u2018ve y busca una empresa con la cual puedas poner en pr\u00e1ctica todo lo que te estamos ense\u00f1ando\u2019. Nos hicieron trabajar en grupos y escogimos a ASARBOLSEM\u201d relata a Daniela Moscoso, estudiante de segundo semestre de la Carrera de Administraci\u00f3n de Empresas de Unifranz.<\/span><\/p>\n

La participaci\u00f3n de los estudiantes\u00a0signific\u00f3 un punto de inflexi\u00f3n en la organizaci\u00f3n<\/strong>. A partir de su asesoramiento, las integrantes de la ONG hicieron cambios en el manejo contable y administrativo, redes sociales, publicidad, promoci\u00f3n y el uso de marca de los productos, desde una perspectiva te\u00f3rica, estrat\u00e9gica y creativa.<\/span><\/p>\n

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\u201cLo que debemos aprender, lo aprendemos haciendo\u201d, dice una cita popular que se la adjudic\u00f3 a Arist\u00f3teles, un fil\u00f3sofo griego.\u00a0Es una forma de aprender distinta,<\/strong>\u00a0donde el estudiante es agente de su propio conocimiento, los incentiva el trabajo creativo, aut\u00f3nomo y genera \u00a0sensibilidad para solucionar problemas de la propia realidad, dice Leticia Frida Quenta Marcani, \u00a0parte del equipo de docentes que gestiona esta realidad desde el primer d\u00eda de clases.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Tras elegir la ONG, hab\u00eda que explorar, conocerla profundamente\u00a0desde la filosof\u00eda organizacional, el modo de trabajo, su gente, realizar un an\u00e1lisis de demanda y oferta, costos, inventarios. Se requer\u00eda\u00a0un diagn\u00f3stico de la situaci\u00f3n actual de la empresa, para trabajar una propuesta de mejora<\/strong>\u00a0tras una evaluaci\u00f3n econ\u00f3mico financiera, apunta\u00a0Daniel Valdez, uno de los precursores del proyecto.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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El \u201caprender haciendo\u201d se adecua a este tipo de metodolog\u00eda de interacci\u00f3n con el conocimiento. Impulsa un aprendizaje activo, efectivo y colaborativo, que permita a cada estudiante, en sus grupos, manipular su objeto de estudio, reflexionar sobre \u00e9l, y\u00a0plantear soluciones de acuerdo al conocimiento generado en aulas\u00a0<\/strong>desde lo te\u00f3rico, dice\u00a0Shirley \u00c1lvarez Goyzueta, docente miembro del equipo de implementaci\u00f3n de la metodolog\u00eda en Unifranz. \u00a0\u201cSaber hacer y no s\u00f3lo saber\u201d, es el reto.<\/span><\/p>\n

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Antonia Rodr\u00edguez, ex ministra de Desarrollo Productivo y Econom\u00eda Plural de Bolivia y directora de ASARBOLSEM, destaca la importancia de vincularse con la academia si se quiere crecer. \u201cLos estudiantes nos solicitaron hacer un proyecto, nosotros hemos sido abiertos al respecto y les mostramos lo que hacemos, los productos hechos a mano, la materia prima, lo que producimos y lo que nuestros clientes aceptan. Hoy nos damos cuenta de que la universidad est\u00e1 valorando a la organizaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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No basta con teorizar, hay que poner en pr\u00e1ctica, vincular a la sociedad, sus instituciones. Es lo que en Unifranz con los socios formadores, enfatiza\u00a0\u00c1lvarez.\u00a0El\u00a0objetivo de estos proyectos es darle competencias al estudiante y\u00a0formar un perfil profesional desde el inicio de la carrera.\u00a0<\/strong>\u201cNo estamos buscando el t\u00edpico estudiante que sue\u00f1a con ir a trabajar en una gran empresa, sino que se est\u00e1 construyendo a futuros empresarios, futuros emprendedores que conozcan y tengan herramientas s\u00f3lidas desde que empiezan su preparaci\u00f3n profesional\u201d.<\/span><\/p>\n

Beneficio mutuo<\/strong><\/span><\/p>\n

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Para Rodr\u00edguez,\u00a0el modelo de aprendizaje que trabaja la universidad no solo desarrolla un crecimiento en los estudiantes, sino tambi\u00e9n en la organizaci\u00f3n. Aportan a su progreso, con conocimiento en el \u00e1rea administrativa y contable de este tipo de emprendimientos formados desde la experiencia.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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\u201cEn realidad, ambos vamos a apoyarnos, ambos podemos crecer m\u00e1s, ellos crecen en lo pr\u00e1ctico, nosotros en lo te\u00f3rico,\u00a0eso es bonito, trabajar los dos y es m\u00e1s bonito compartirlo con ellos<\/strong>, inclusive nosotros podemos darles el trabajo y ellos hacen la parte te\u00f3rica que va a fortalecernos a nosotros y fortalecer tambi\u00e9n la calidad de los productos y eso va en beneficio de ambos\u201d, afirma.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Rodr\u00edguez hace \u00e9nfasis en la necesidad de convenios entre las universidades y las empresas y organizaciones porque permite la capacitaci\u00f3n de los estudiantes. Se abre paso, de esta manera, a un aprendizaje desde soluciones reales a casos reales, de la mano de la innovaci\u00f3n y productividad, fortaleciendo los valores y la complementariedad.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Antonia Rodr\u00edguez, ex ministra de Desarrollo Productivo y Econom\u00eda Plural de Bolivia y directora de ASARBOLSEM.<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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