{"id":106366,"date":"2022-12-11T22:20:53","date_gmt":"2022-12-12T02:20:53","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=106366"},"modified":"2022-12-11T22:20:53","modified_gmt":"2022-12-12T02:20:53","slug":"las-tic-han-transformado-la-educacion-con-enfoque-global","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/las-tic-han-transformado-la-educacion-con-enfoque-global\/","title":{"rendered":"Las TIC han transformado la educaci\u00f3n con enfoque global"},"content":{"rendered":"

El nuevo siglo y la pandemia por el coronavirus han obligado a las instituciones, empresas, institutos de ense\u00f1anza, sector p\u00fablico y organismos internacionales, entre otros, a dar un salto tecnol\u00f3gico cualitativo con resultados altamente positivos. Ellos asumieron el desaf\u00edo y, en la adversidad, encontraron una oportunidad para reinventarse.<\/span><\/p>\n

Algunas universidades, sin embargo, iniciaron ese proceso hace un par de d\u00e9cadas, cuando se apropiaron de las nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n (TIC) para ampliar y transformar la educaci\u00f3n superior con enfoque global para que los nuevos profesionales puedan adaptarse a entornos globales, asegur\u00f3 Pedro S\u00e1enz, vicerrector de la Universidad Franz Tamayo UNIFRANZ sede La Paz.<\/span><\/p>\n

\u201cLos nuevos profesionales deben tener la capacidad no s\u00f3lo de adaptarse a entornos diferentes sino de desempe\u00f1arse adecuadamente en ellos, lo que obliga a que en su formaci\u00f3n se incluyan conocimientos actualizados y que tengan la capacidad de interactuar en esos nuevos entornos ya sea presencial o virtualmente\u201d, dijo el acad\u00e9mico.<\/span><\/p>\n

Trabajar en una base de conocimientos globales implica aprovechar oportunidades, esas que brindan las TIC, desde el internet hasta las redes sociales, para tener acceso en tiempo real a cualquier tipo de conocimiento sin importar d\u00f3nde se genera.<\/span><\/p>\n

A ello se debe sumar la aparici\u00f3n de herramientas de traducci\u00f3n de cualquier idioma que facilitan ese acceso y \u201chacen posible compartir conocimientos nuevos, a disposici\u00f3n de los estudiantes en los ambientes de aprendizaje casi tan pronto como se generan\u201d, apunt\u00f3.<\/span><\/p>\n

Nuevo siglo, mejores profesionales<\/b><\/span><\/p>\n

S\u00e1enz, que es experto en educaci\u00f3n superior, sostiene que los nuevos profesionales son multifac\u00e9ticos, conocen y dominan diferentes \u00e1reas, con competencias tecno-digitales altamente desarrolladas, con un\u00a0<\/span>core<\/span><\/i>\u00a0de habilidades blandas muy fuerte y, fundamentalmente, con una alt\u00edsima capacidad de adaptaci\u00f3n al cambio constante.<\/span><\/span><\/p>\n

De ah\u00ed que, para responder a la expectativa y exigencia del mercado, la universidad se ha transformado en un espacio de pr\u00e1ctica en el que los futuros profesionales tienen acceso a ambientes controlados para desarrollar las competencias necesarias que les permita competir en ambientes globalizados.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span>El t\u00e9rmino \u201cuniversidad\u201d ahora tiene sentido<\/b><\/span><\/p>\n

\u201cEl t\u00e9rmino universidad expresa la universalidad del conocimiento y es justamente a partir del fen\u00f3meno de la globalizaci\u00f3n que esta frase empez\u00f3 a tener sentido en la realidad y el quehacer de las instituciones de educaci\u00f3n superior\u201d, puntualiz\u00f3 el Vicerrector.<\/span><\/p>\n

Hoy es com\u00fan ver redes de colaboraci\u00f3n entre instituciones de todo tipo o la conformaci\u00f3n de equipos multiculturales para el desarrollo de proyectos de alto impacto referidos, fundamentalmente, a la generaci\u00f3n y difusi\u00f3n de conocimiento.<\/span><\/p>\n

Si a esto se suma el aporte de la web para ser un repositorio y una v\u00eda de difusi\u00f3n de ese nuevo conocimiento y del previamente existente, el beneficio es enorme. \u201cNo por nada, como ha sido el caso del COVID 19, se pudo encontrar una vacuna en tiempo r\u00e9cord, justamente apalancada en conocimientos previos y, por supuesto, en la generaci\u00f3n de nuevas t\u00e9cnicas para el desarrollo de vacunas\u201d, indic\u00f3 S\u00e1enz.<\/span><\/p>\n

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