{"id":104168,"date":"2022-11-11T22:19:07","date_gmt":"2022-11-12T02:19:07","guid":{"rendered":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/?p=104168"},"modified":"2022-11-11T22:19:07","modified_gmt":"2022-11-12T02:19:07","slug":"santa-cruz-sera-sede-de-evento-internacional-sobre-neurociencia-y-nuevas-formas-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unifranz.edu.bo\/pt\/blog\/santa-cruz-sera-sede-de-evento-internacional-sobre-neurociencia-y-nuevas-formas-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Santa Cruz ser\u00e1 sede de evento internacional sobre neurociencia y nuevas formas de aprendizaje"},"content":{"rendered":"

\u201cNuevas formas de aprendizaje y salud\u201d, as\u00ed se denomina el IV congreso internacional de neurociencia organizado por la Universidad Franz Tamayo, UNIFRANZ sede Santa Cruz, que se realizar\u00e1 en la capital cruce\u00f1a entre este 24 y 26 de noviembre.<\/span><\/p>\n

El evento internacional tiene tres grandes objetivos, afirma el\u00a0 Dr. Carlos Dabdoub, vicerrector de UNIFRANZ Santa Cruz. Primero, facilitar el desarrollo de competencias en estudiantes y profesionales; segundo, generar v\u00ednculos nacionales e internacionales para el abordaje de la\u00a0neurociencia y educaci\u00f3n y, tercero, gestionar el avance curricular en prevenci\u00f3n, diagn\u00f3stico e intervenci\u00f3n en neurociencia.<\/span><\/p>\n

El congreso tiene el prop\u00f3sito de contribuir con nuevos conocimientos al contexto actual, intercambiando proyectos y experiencias entre profesionales de Bolivia y Latinoam\u00e9rica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Siete ejes tem\u00e1ticos han sido delineados por los organizadores para el congreso internacional, mismos que est\u00e1n referidos a la ense\u00f1anza \u2013 aprendizaje, neurociencia cognitiva, innovaci\u00f3n educativa, neurodid\u00e1ctica, emoci\u00f3n y aprendizaje, tecnolog\u00eda y aprendizaje y sindemias en el siglo XXI.<\/span><\/p>\n

La modalidad de participaci\u00f3n tanto para los expositores como para el p\u00fablico en general ser\u00e1 h\u00edbrida, es decir habr\u00e1 ponencias combinadas entre presenciales y virtuales. \u00a0<\/span><\/p>\n

UNIFRANZ tiene en su ADN la innovaci\u00f3n, raz\u00f3n por la que impulsa iniciativas vanguardistas, como el congreso de neurociencia, conscientes de las potencialidades del cerebro humano para conocerlo a\u00fan m\u00e1s y optimizar la eficiencia en los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/span><\/p>\n

Expositores de talla internacional<\/strong><\/span><\/p>\n

Expertos en neurociencia de reconocida trayectoria y referencia profesional, de Estados Unidos, M\u00e9xico, Puerto Rico, Espa\u00f1a, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, y Bolivia, confirmaron su participaci\u00f3n con ponencias que enriquecer\u00e1n el conocimiento sobre esta rama de la medicina y la psicolog\u00eda.<\/span><\/p>\n

Lic. Luis Enrique III P\u00e1ez Beltr\u00e1n BS, investigador en estudios de los mecanismos celulares y moleculares de laboratorios del Dr. Vue \u2013 Neurociencia ser\u00e1 speaker del congreso. Pa\u00e9z trabaja en el rastreo del linaje de las c\u00e9lulas progenitoras de macro gl\u00eda en la corteza y cuerpo calloso; an\u00e1lisis del rol de factores de transcripci\u00f3n, ASCL1 y OLIG2, que controlan el desarrollo neuro-embrionario en glioblastoma, entre otros.<\/span><\/p>\n

El evento contar\u00e1 tambi\u00e9n con la presencia del Dr. Juan Domingo Farnos Miro, \u00a0<\/strong>licenciado en Geograf\u00eda, Historia y \u00a0Psicopedagog\u00eda, Master en E-learning y Animaci\u00f3n socio-cultural.\u00a0El experto fue el primer docente en Espa\u00f1a en aplicar las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n y aspectos personalizados y de excelencia de la Escuela Inclusiva. Asesora a multitud de universidades internacionales del espectro latinoamericano, anglosaj\u00f3n, \u00e1rabe, asi\u00e1tico y de otras latitudes.<\/span><\/p>\n

El Dr. Nestor Braidot, Phd en ciencias, m\u00e1ster en psicobiolog\u00eda del comportamiento y en neurociencias cognitivas, creador del m\u00e9todo de entrenamiento cerebral Braidot Brain Gym, es otro de los destacados speakers que ser\u00e1 parte fundamental del congreso. \u00a0<\/span><\/p>\n

La neurociencia se nutre del conocimiento de la neurolog\u00eda, psicolog\u00eda cognitiva y pedagog\u00eda para producir una mejora en los m\u00e9todos de ense\u00f1anza y en los diferentes programas educativos.<\/span><\/p>\n

Esta disciplina est\u00e1 \u00edntimamente ligada a la innovaci\u00f3n, que implica el uso de recursos tecnol\u00f3gicos, herramientas, m\u00e9todos, t\u00e9cnicas y t\u00e1cticas para mejorar los procesos de ense\u00f1anza aprendizaje con nuevas formas de aprender conociendo c\u00f3mo funciona el cerebro.<\/span><\/p>\n

El congreso en su cuarta versi\u00f3n es organizado por UNIFRANZ en el marco de su modelo educativo innovador y transformador en la b\u00fasqueda de mejorar los indicadores de ense\u00f1anza-aprendizaje. \u201cEl nuevo concepto de aprendizaje es conocer c\u00f3mo funciona el cerebro para poder mejorar la ense\u00f1anza aprendizaje\u201d, \u00a0dijo James Robles, Director de la Carrera de Psicolog\u00eda de UNIFRANZ Santa Cruz y co-editor del Instituto de Neurociencia (UNI). \u00a0<\/span><\/p>\n

El congreso es un evento sin costo alguno para todos los docentes y estudiantes de UNIFRANZ. Los interesados se pueden inscribir de forma virtual y tambi\u00e9n pueden participar a trav\u00e9s de las dos modalidades: virtual mediante transmisiones por las redes sociales de UNIFRANZ y presencial en el auditorio principal de la sede Santa Cruz de esta universidad.<\/span><\/p>\n

M\u00e1s informaci\u00f3n en\u00a0https:\/\/www.facebook.com\/events\/1415838268821934<\/a><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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