Problemas para socializar y de aprendizaje, entre las secuelas que dejó la pandemia en los niños

Problemas para socializar y de aprendizaje, entre las secuelas que dejó la pandemia en los niños

Por Manuel Filomeno Sebastián tenía dos años cuando comenzó el confinamiento por la pandemia del Covid-19, en 2020, ahora tiene 6 años y éste es su primer año de primaria; sin embargo, su nivel de aprendizaje parece el de un niño de cuatro años, explica su madre, Romina Castro. “Tiene problemas para socializar, es muy… Continuar leyendo →

¿Los embriones deben ser considerados personas?

¿Los embriones deben ser considerados personas?

Por Lily Zurita En febrero pasado, una sentencia de la Corte Suprema de Alabama, en Estados Unidos, dictaminó que los embriones congelados deben ser considerados como “bebés” y abrió un debate jurídico, médico y ético respecto al futuro de la biogenética y la fertilización in vitro. Según Carlos Encinas, biólogo, embriólogo clínico senior certificado por… Continuar leyendo →

Regular más que restringir: la tecnología ayuda a lograr aprendizajes significativos en niños y adolescentes 

Regular más que restringir: la tecnología ayuda a lograr aprendizajes significativos en niños y adolescentes 

La aparente conectividad y entretenimiento que ofrecen  los smartphones, las redes sociales, los videojuegos y otras plataformas digitales, plantea una preocupación cada vez más creciente: la adicción digital.  El fenómeno ha desatado un acalorado debate sobre la necesidad de regular estas plataformas a fin de proteger la salud mental y el bienestar de la niñez… Continuar leyendo →

Construir una autoestima positiva es clave para superar la inseguridad de los hijos

Construir una autoestima positiva es clave para superar la inseguridad de los hijos

Alejandro nació en ‘cuna de oro’, como dirían sus abuelos. Sus papás no se mezquinaron en darle todos sus gustos, ropa de marca, juguetes de moda y estudios en uno de los mejores colegios de la ciudad. Sin embargo, a medida que iba creciendo, empezó a mostrar problemas de adaptación, principalmente en el colegio, situación… Continuar leyendo →

Violencia contra menores: faltan políticas de prevención y falla el sistema judicial

Violencia contra menores: faltan políticas de prevención y falla el sistema judicial

La violencia contra niñas, niños y adolescentes es un problema complejo y multifacético. El deficiente sistema de justicia, la falta de políticas públicas y la naturalización de la violencia por parte de la sociedad fomentan la impunidad de los agresores. Además, dejan en total indefensión a los niños y adolescentes. En las últimas horas tres casos… Continuar leyendo →

El reto de la educación actual afianza el futuro de niños y jóvenes

El reto de la educación actual afianza el futuro de niños y jóvenes

El sistema educativo y, por ende, sus instituciones se han visto obligados a apropiarse de las nuevas tecnologías y metodologías innovadoras de otras áreas para responder a la demanda de niños y jóvenes. Tanto la educación regular como la superior apuntan a aprendizajes más significativos que respondan a las exigencias del mercado. Este proceso, sin embargo, ha evidenciado que… Continuar leyendo →

Operación Sonrisa selecciona pacientes para intervenciones de labio fisurado y paladar hendido

Operación Sonrisa selecciona pacientes para intervenciones de labio fisurado y paladar hendido

Nora no sabía que su segundo bebé nacería con labio fisurado y paladar hendido. Después de su nacimiento, el médico preguntó a Nora sobre los resultados de sus ultrasonidos. Durante el embarazo se realizó tres pruebas y, ninguna, advirtió la anomalía. Damián había nacido con labio y paladar hendido.   Los tratamientos iniciales para Damián fueron muy caros. Por… Continuar leyendo →

Más de la mitad de los niños de la región no alcanza la suficiencia en capacidad lectora

Más de la mitad de los niños de la región no alcanza la suficiencia en capacidad lectora

“Que otros se enorgullezcan por lo que han escrito, yo me enorgullezco por lo que he leído”, decía el afamado escritor argentino, Jorge Luis Borges. Sin embargo, pese a la inspiración del Premio Nobel de Literatura, los índices de lectura bajaron dramáticamente, más aún después de la pandemia. ¿Cuáles son los hábitos de lectura de la gente… Continuar leyendo →

¿Quién dijo miedo? Estudio revela que 6 de cada 10 niños perdieron el temor al dentista

¿Quién dijo miedo? Estudio revela que 6 de cada 10 niños perdieron el temor al dentista

Por Ricardo Espinoza Los niños empezaron a perderle el miedo al dentista, reveló el estudio “Evaluación del miedo dental en niños atendidos en la Clínica Odontológica de Unifranz”, realizado por Carla Larrea y Leidy Morales Gutiérrez y divulgado en la revista de la Asociación Latinoamericana de Odontopediatría.​ Se ha vuelto frecuente educar a los más… Continuar leyendo →

CLINICA ODONTOLOGICA UNIFRANZ FESTEJA A NIÑOS EN EL MES DE LA PRIMAVERA

CLINICA ODONTOLOGICA UNIFRANZ FESTEJA A NIÑOS EN EL MES DE LA PRIMAVERA

El Alto, Septiembre 2018. El pasado 18 de septiembre, los niños de la comunidad «PAPA JUAN XXIII – PROYECTO COMEDOR NIÑO NIÑA SANTA TERESITA – HNO. MORRIS» visitaron la Clínica Odontológica de la Universidad Privada Franz Tamayo Sede El Alto para ser agasajados por el mes de la primavera. La Clínica Odontológica preparó el evento… Continuar leyendo →